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初中数学北师大版八年级上册7 二次根式课后作业题
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这是一份初中数学北师大版八年级上册7 二次根式课后作业题,共9页。试卷主要包含了计算,计算题,定义,已知y=++,求的值,学习二次根式后,小王认为,已知,把下列二次根式化简最简二次根式等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年北师大版八年级数学上册《2.7二次根式》解答专项练习题(附答案)1.计算:(1)9﹣7+5;(2)÷﹣×+.2.计算题:(1)(4﹣6+3)÷2;(2)(﹣1)2+(2+)(2﹣).3.定义:若两个二次根式a,b满足ab=c,且c是有理数,则称a与b是关于c的共轭(è)二次根式.问题解决:(1)若a与2是关于6的共轭二次根式,则a= ;(2)若4+与8﹣m是关于26的共轭二次根式,求m的值.4.已知y=++,求的值.5.学习二次根式后,小王认为:当x=m时,3﹣有最大值,且最大值为n,你知道m,n的值分别为多少吗?6.实数a在数轴上的对应点A的位置如图所示,b=|a﹣|+|2﹣a|.(1)求b的值;(2)已知b+2的小数部分是m,8﹣b的小数部分是n,求2m+2n+1的平方根.7.已知.求﹣x﹣3y的立方根.8.已知|2022﹣a|+=a,求a﹣20222的值.9.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简. 10.把下列二次根式化简最简二次根式:(1);(2);(3);(4). 11.先阅读下列解答过程,然后再解答:形如的化简,只要我们找到两个正数a,b,使a+b=m,ab=n,使得=m,,那么便有:(a>b).例如:化简:解:首先把化为,这里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12,即:=7,,所以.问题:(1)填空:= ,= ;(2)化简:(请写出计算过程);(3)化简:.12.先化简,再求值:(+)﹣(+),其中x=,y=27.13.已知一个三角形的三边长分别为、6、2x.(1)求它的周长(要求结果化简);(2)请你给一个适当的x值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.14.阅读下列解题过程:===﹣=﹣2;===2+2;请解答下列问题:(1)观察上面解题过程,计算;(2)请直接写出的结果.(n≥1)(3)利用上面的解法,请化简:+++…++.15.已知最简二次根式和可以合并,你能求出使有意义的x的取值范围吗?16.若a,b都是正整数,且a<b,与是可以合并的二次根式,是否存在a,b,使+=?若存在,请求出a,b的值;若不存在,请说明理由.17.计算:.18.(1)计算:.(2)因式分解:5x2﹣5y2.19.已知a=.(1)求a2﹣4a+4的值;(2)化简并求值:.20.“欲穷千里目,更上一层楼”,说的是登得高看得远,如图,若观测点的高度为h(单位km),观测者能看到的最远距离为d(单位km),则d≈,其中R是地球半径,通常取6400km.(1)小丽站在海边的一块岩石上,眼睛离海平面的高度h为20m,她观测到远处一艘船刚露出海平面,求此时d的值.(2)判断下面说法是否正确,并说明理由;泰山海拔约为1500m,泰山到海边的最小距离约230km,天气晴朗时站在泰山之巅可以看到大海.21.在解决问题“已知a=,求3a2﹣6a﹣1的值”时,小明是这样分析与解答的:∵a===+1,∴a﹣1=,∴(a﹣1)2=2,a2﹣2a+1=2,∴a2﹣2a=1,∴3a2﹣6a=3,3a2﹣6a﹣1=2.请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)化简:.(2)若a=,求2a2﹣12a+1的值.
参考答案1.解:(1)原式=9﹣14+20=15;(2)原式=﹣+2=4﹣+2=4+.2.解:(1)原式=4÷2﹣6÷2+3÷2=2﹣1+3=4;(2)原式=﹣+1+4﹣3=﹣.3.解:(1)∵a与2是关于6的共轭二次根式,∴2a=6,∴a==,故答案为:;(2)∵4+与8﹣m是关于26的共轭二次根式,∴(4+)(8﹣m)=26,∴8﹣m===8﹣2,∴m=2.4.解:∵x﹣2≥0,2﹣x≥0,∴x=2,∴y=,∴===.5.解:=0时,即m=x=1时,3﹣有最大值,n最大=3,m=1.6.解:(1)由图可知:2<a<3,∴a﹣<0,2﹣a<0,∴b=|a﹣|+|2﹣a|==;(2)∵b+2=,,∴b+2的小数部分是﹣3,∴m=﹣3,∵8﹣b=8﹣(﹣3,)=11﹣,7<11﹣<8,∴11﹣的小数部分是11﹣﹣7=4﹣,∴n=4﹣,∴2m+2n+1=2﹣6+8﹣2+1=3,∴2m+2n+1的平方根为±.7.解:∵,∴,解得x=3,∴y=8,∴﹣x﹣3y=﹣3﹣24=﹣27,∴﹣x﹣3y的立方根﹣3.8.解:∵a﹣2023≥0,∴a≥2023,∴2022﹣a<0,∴a﹣2022+=a,∴=2022,∴a﹣2023=20222,∴a﹣20222=2023.9.解:由数轴可知,﹣2<a<﹣1,1<b<2,则a+1<0,b﹣1>0,所以=﹣a+[﹣(a+1)]﹣(b﹣1)=﹣a﹣a﹣1﹣b+1=﹣2a﹣b.10.解:(1)==4;(2)==2;(3)===;(4)==.11.解:(1)原式===;原式===;故答案为:;;(2)原式===;(3)原式=++++=1++2﹣+﹣2+=﹣1.12.解:原式=6x×+×y﹣4y×﹣6=6+3﹣4﹣6=﹣,当x=,y=27时,原式=﹣=﹣=﹣3.13.解:(1)周长=+6+2x=2+3+2=7.(2)当x=4时,周长=7×=14.(答案不唯一).14.解:(1)原式==+;(2)归纳总结得:=﹣(n≥1);(3)原式=﹣1+﹣+﹣+…+﹣+﹣=10﹣1=9.15.解:根据题意得:,解得:,∴=,∵2x﹣4≥0,∴x≥2.16.解:存在,理由:∵与是可以合并的二次根式,+=,∴+==5,∴当a=3,则b=48,当a=12,则b=27.17.解:原式=+﹣+2=3﹣.18.解:(1)原式=2+3﹣﹣3=;(2)原式=5(x2﹣y2)=5(x+y)(x﹣y).19.解:(1)a===2﹣,a2﹣4a+4=(a﹣2)2,将a=2﹣代入(a﹣2)2得(﹣)2=3.(2),=﹣=(a﹣1)﹣,∵a=2﹣,∴a﹣1=1﹣<0,∴原式=a﹣1+=2﹣﹣1+2+=3.20.解:(1)由R=6400km,h=0.02km,得d===16(km),答:此时d的值为16km;(2)说法是错误,理由:站在泰山之巅,人的身高忽略不计,此时,h=1.5km,则d2=2×1.5×6400=19200,2302=52900,∵19200<52900,∴d<230,∴天气晴朗时站在泰山之巅看不到大海.21.解:(1)===3+;(2)∵a====3﹣2,∴a﹣3=﹣2,∴(a﹣3)2=8,即a2﹣6a+9=8,∴a2﹣6a=﹣1,∴2a2﹣12a=﹣2,则2a2﹣12a+1=﹣2+1=﹣1.
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