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    高中生物精品课件 4.2特异性免疫(第2课时)

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    人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫课文课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修1第2节 特异性免疫课文课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了细胞免疫的过程图,网络资料,神经递质激素细胞因子等内容,欢迎下载使用。
    观察课本P73图,说出在细胞免疫中起主要作用的是哪种细胞?
    具有效应功能的细胞毒性T细胞能识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞或癌细胞等。
    请自己绘制细胞免疫的过程图
    Q2: 细胞毒性T细胞的活化需要哪些细胞参与?
    Q4: 靶细胞的裂解死亡可能与什么细胞器有关?
    Q1: 细胞毒性T细胞靠什么试别靶细胞?
    靶细胞膜上发生变化的某些分子
    Q3: 细胞因子起什么作用在细胞免疫中起什么作用?体液免疫中呢?
    加速细胞毒性T细胞的分裂和分化
    Q5: 二次免疫跟什么细胞有关?
    Q6: 靶细胞裂解死亡之后抗原就被消灭了吗?
    完成课本P75细胞免疫图,该图不够完整,你可以增加两个箭头使其更完整吗?
    Q1:在体液免疫和细胞免疫中都起作用的细胞或物质有什么?
    辅助性T细胞、细胞因子
    体液免疫:辅助性T细胞能够传递信息、激活B细胞、并保证浆细胞的特异性;其释放的细胞因子能促进B细胞的增殖、分化。细胞免疫:辅助性T细胞释放的细胞因子能促进细胞毒性T细胞的增殖、分化。
    Q2:辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中各自起什么作用?
    Q3:体液免疫和细胞免疫是否可以相互替代?
    神经系统、内分泌系统和免疫系统的关系
    经研究发现如图所示的调节过程,这说明神经系统、内分泌系统和免疫系统具有何种关系?
    Q2:神经调节、体液调节、免疫调节都涉及了信息分子,你能说出它们各用了什么信息分子吗?
    神经、内分泌和免疫系统功能上相辅相成。神经系统:快速精确反应内分泌系统:持久广泛调节免疫系统:防御、自稳和监视
    Q:“忧思成疾”有无道理?
    情绪低落会使神经系统作用于免疫系统、内分泌系统的乙酰胆碱等减少,导致其不能正常发挥作用。胸腺激素等分泌异常会导致免疫系统功能异常。
    例3 研究人员发现新冠肺炎病人往往不是死于病毒感染,而是死于肺部组织所形成的“细胞因子风暴”。细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质,当受到严重的病毒感染时,机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子,促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位,造成肺损伤等不良影响。下列说法错误的是
    A. 应激状态下,机体通过神经、体液、免疫调节共同发挥作用B. 长期大剂量使用糖皮质激素可能导致肾上腺分泌能力减弱C. “细胞因子风暴”产生过程中免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节,导致机体稳态失调D. 病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体,使肾上腺产生糖皮质激素增多,进而增强免疫系统的功能

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