高中数学5.4 三角函数的图象与性质图文ppt课件
展开课程标准(1)了解正弦函数、余弦函数的图象.(2)会用五点法画正弦函数、余弦函数的图象.(3)能利用正弦函数、余弦函数的图象解决简单问题.
教 材 要 点要点 正弦函数、余弦函数的图象
基 础 自 测1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)正、余弦函数的图象形状相同,位置不同.( )(2)正、余弦函数的图象向左、右和上、下无限伸展.( )(3)正弦函数y=sin x(x∈R)的图象关于x轴对称.( )(4)余弦函数y=cs x(x∈R)的图象关于原点成中心对称.( )
2.函数y=sin x与函数y=-sin x的图象关于( )A.x轴对称B.y轴对称C.原点对称D.直线y=x对称
解析:设y=f(x)=sinx,y=g(x)=-sin x,所以有g(x)=-f(x),因此两个函数的图象关于x轴对称.
3.下列对y=cs x的图象描述错误的是( )A.在[0,2π]和[4π,6π]上的图象形状相同,只是位置不同B.介于直线y=1与直线y=-1之间C.关于x轴对称D.与y轴仅有一个交点
解析:由余弦函数的周期T=2π,则区间[0,2π]和[4π,6π]相差4π,故图象形状相同,只是位置不同,A正确;由余弦函数的值域为[-1,1],故其图象介于直线y=1与直线y=-1之间,B正确;由余弦函数的图象可得C错误,D正确.
4.用“五点法”作函数y=-sin x,x∈[0,2π]的图象时,应描出的五个点的坐标是___________________________________.
题型 1 用“五点法”作简图例1 (1)在[0,2π]内用“五点法”作出y=-sin x-1的简图;
②描点并用光滑曲线连接可得其图象如图所示.
题型 1 用“五点法”作简图例1 (2)在[0,2π]内用“五点法”作出y=-2cs x+3的简图.
解析:由条件列表如下:
描点、连线得出函数y=-2cs x+3(0≤x≤2π)的图象如图所示.
方法归纳用五点法作函数y=a sin x+b(或y=a cs x+b),x∈[0,2π]的图象的一般步骤
巩固训练1 用“五点法”画出y=sin x+2,x∈[0,2π]的简图.
方法归纳用正、余弦曲线解三角不等式一般步骤
方法归纳画出函数的图象,利用函数的图象与直线的交点来解决.
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