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2022-2023学年人教版(2012)八年级上册11.2与三角函数有关的角同步课时训练(word版含答案)
展开11.2 与三角函数有关的角� � �同步课时训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每小题4分,共10各小题,共计40分)
1.如图,直线,三角尺的直角顶点在直线m上,且三角尺的直角被直线m平分,已知,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,是的角平分线交于点D,DEBC,交于点E,,,则的度数为( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
3.①如图1,,则;②如图2,,则;③如图3,,则;④如图4,直线 EF,点在直线上,则.以上结论正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,是由经过平移得到的,已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,直线,直线与直线,相交于点A,B,点C在直线上,,已知,则∠ACB=( )
A. B. C. D.
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AC上一点,将△ABD沿线段BD翻折,使得点A落在A'处,若∠A'BC=30°,则∠CBD=( )
A.5° B.10° C.15° D.20°
7.如图,含有角的直角三角板的两个顶点、放在一个长方形的对边上,点为直角顶点,,延长交于点,如果,那么的度数是( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,∠,和∠的平分线交于点,得,和的平分线交于点,得∠,同理可得,则______度.
A.26° B.15° C.10° D.6.5°
9.在中,,是的边上的高.,则等于( )
A. B. C.或 D.
10.如图,AE是位于公路边的电线杆,为了使拉线CDE不能响汽车的正常通行,电力部门在公路的另一边直立了一根水泥撑杆BD,用于撑起拉线.测得∠BCD=60°,∠CDE=155°,则∠AED的大小为( )
A.65° B.55° C.45° D.30°
二、填空题(每小题5分,共5各小题,共计25分)
11.如图,,以∠AOB的一边OA为平面镜,从OB边上一点E射出一束光线经OA一点D反射,反射光线(注:∠ODE=∠ADC),则∠DEB的度数是 _____.
12.已知中,.在图1中、的平分线交于点,则可计算得;在图2中,设、的两条三等分角线分别对应交于、,则_______________.
13.三角形中,如果有一个内角是另外一个内角的4倍,我们把这个三角形叫做“四倍角三角形”.在一个“四倍角三角形”中有一个内角为40°,则另外两个角分别为______.
14.一副三角板如图放置,直角边与直角边相交于点,,,,则的度数是__________.
15.如图,AE是∠BAD的平分线,CE是∠BCD的平分线,且AE与CE相交于点E.若∠D=40°,∠B=30°,则∠E的度数为______.
三、解答题(16、17、18题9分,19题8分,共计35分)
16.如图,在中,点E是边上一点,.
(1)如图1,作的平分线交,于D,F两点.试说明:;
(2)如图2,作的外角的平分线,交的延长线于点D,延长,交于点F,试探究(1)中的结论是否成立?请说明理由.
17.如图,在三角形ABC中,于D,点E是AD上一点,于E交AC于点H,点G是BC延长线上一点,连接FG,.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
18.已知:如图,.
(1)分别判断与与的位置关系,并说明理由;
(2)过点D作,垂足为点G,若,求的度数.
19.如图,在中,,,于点,平分交于点,于点.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.D
9.C
10.B
11.73°##73度
12.
13.130°,10°或112°,28°
14.75°##75度
15.35°##35度
16.(1)见解析
(2)成立;理由见解析
17.(1)见解析
(2)30°
18.(1)AB∥EF,AC∥DE,理由见解析
(2)12°
19.(1)
(2)