搜索
    上传资料 赚现金
    新人教B版高中数学选择性必修第一册第二章平面解析几何3.4圆与圆的位置关系学案
    立即下载
    加入资料篮
    新人教B版高中数学选择性必修第一册第二章平面解析几何3.4圆与圆的位置关系学案01
    新人教B版高中数学选择性必修第一册第二章平面解析几何3.4圆与圆的位置关系学案02
    新人教B版高中数学选择性必修第一册第二章平面解析几何3.4圆与圆的位置关系学案03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.3.4 圆与圆的位置关系学案设计

    展开
    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.3.4 圆与圆的位置关系学案设计,共10页。

    圆与圆的位置关系

    新课程标准解读

    心素养

    1.能根据给定圆的方程判断圆与圆的位置关系

    直观想象

    2.能用圆和圆的方程解决一些简单的问题体会用代数方法处理几何问题的思想

    数学运算

     

    下图为1973年12月24日在哥斯答黎加拍到的日环食全过程.可以用两个圆来表示变化过程.

    [问题] (1)根据上图结合平面几何圆与圆的位置关系有几种?

    (2)能否通过一些数量关系表示这些圆的位置关系?

    (3)直线与圆的位置关系可利用几何法与代数法判断那么圆与圆的位置关系能否利用代数法判断?

                                        

                                        

    知识点 圆与圆的位置关系

    1.种类:圆与圆的位置关系有五种分别为外离外切相交内切内含

    2判定方法

    (1)几何法:若两圆的半径分别为r1r2两圆连心线的长为d则两圆的位置关系的判断方法如下:

     

    位置关系

    外离

    外切

    相交

    内切

    内含

    图示

    dr1r2的关系

    dr1r2

    dr1r2

    |r1r2|dr1r2

    d=|r1r2|

    d<|r1r2|

    (2)代数法:设两圆的一般方程为

    C1x2y2D1xE1yF1=0(DE-4F1>0)

    C2x2y2D2xE2yF2=0(DE-4F2>0)

    联立方程得

    则方程组解的个数与两圆的位置关系如下:

    方程组解的个数

    2组

    1组

    0组

    两圆的公共点个数

    2个

    1个

    0个

    两圆的位置关系

    相交

    内切或外切

    外离或内含

     

    1.判断正误.(正确的画“√”错误的画“×”)

    (1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解则两圆外切.(  )

    (2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和则两圆相交.(  )

    (3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程.(  )

    (4)过圆Ox2y2r2外一点P(x0y0)作圆的两条切线切点为ABOPAB四点共圆且直线AB的方程是x0xy0yr2.(  )

    答案:(1)× (2)× (3)× (4)√

    2.圆(x+2)2y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为(  )

    A.内切         B.相交

    C.外切     D.相离

    解析:选B 两圆的圆心分别为(-20)(21)半径分别为r=2R=3两圆的圆心距离为Rr<<Rr所以两圆相交故选B.

    3.已知两圆x2y2=10和(x-1)2+(y-3)2=20相交于AB两点则直线AB的方程是________.

    解析:圆的方程(x-1)2+(y-3)2=20可化为x2y2-2x-6y=10.又x2y2=10

    两式相减得2x+6y=0x+3y=0.

    答案:x+3y=0

     

     

    圆与圆位置关系的判断

    [例1] (链接教科书第113页例1)已知两圆C1x2y2+4x+4y-2=0C2x2y2-2x-8y-8=0判断圆C1与圆C2的位置关系.

    [解] 法一(几何法):把圆C1的方程化为标准方程得(x+2)2+(y+2)2=10.圆C1的圆心坐标为(-2-2)半径长r1.

    把圆C2的方程化为标准方程得(x-1)2+(y-4)2=25.圆C2的圆心坐标为(14)半径长r2=5.

    C1和圆C2的圆心距d=3

    又圆C1与圆C2的两半径之和是r1r2=5+两半径之差是r2r1=5-.

    而5-<3<5+r2r1<d<r1r2

    所以两圆的位置关系是相交.

    法二(代数法):将两圆的方程联立得到方程组

    由①-②得x+2y+1=0

    由③得x=-2y-1把此式代入①

    并整理得y2-1=0

    所以y1=1y2=-1代入x+2y+1=0得x1=-3x2=1.

    所以圆C1与圆C2有两个不同的公共点(-31)(1-1)即两圆的位置关系是相交.

    判断两圆位置关系的两种方法

    (1)几何法:将两圆的圆心距d与两圆的半径之差的绝对值半径之和进行比较进而判断出两圆的位置关系这是在解析几何中主要使用的方法;

    (2)代数法:将两圆的方程组成方程组通过解方程组根据方程组解的个数进而判断两圆位置关系. 

    [跟踪训练]

    1.已知圆C1x2y2+2x+3y+1=0C2x2y2+4x-3y-36=0则圆C1和圆C2的位置关系为(  )

    A.相切          B.内含

    C.外离     D.相交

    解析:选B 圆C1x2y2+2x+3y+1=0即(x+1)2C1C1的半径r1.C2x2y2+4x-3y-36=0即(x+2)2

    C2C2的半径r2.两圆的圆心距|C1C2|.又∵r1r2=8r2r1=5|C1C2|<r2r1=5故两圆内含.故选B.

    2.已知两圆(x-3)2+(y-4)2=25和(x-1)2+(y-2)2r2相切则半径长r的值是________.

    解析:因为=2<5+r所以两圆不能外切故两圆内切所以=|5-r|解得r=5±2.

    答案:5±2

    与两圆相交有关的问题

    [例2] 求经过两圆x2y2+6x-4=0和x2y2+6y-28=0的交点且圆心在直线xy-4=0上的圆的方程.

    [解] 法一:解方程组得两圆的交点A(-13)B(-6-2).

    设所求圆的圆心为(ab)因为圆心在直线xy-4=0上ba-4.

    则有

    解得a故圆心为

    半径为 .

    故圆的方程为

    x2y2x+7y-32=0.

    法二: 因为圆x2y2+6y-28=0的圆心(0-3)不在直线xy-4=0上故可设所求圆的方程为x2y26x4λ(x2y2+6y-28)=0(λ≠-1)

    其圆心为代入xy-4=0求得λ7.

    故所求圆的方程为x2y2x+7y-32=0.

    1圆系方程

    一般地过圆C1x2y2D1xE1yF1=0与圆C2x2y2D2xE2yF2=0交点的圆的方程可设为:x2y2D1xE1yF1λ(x2y2D2xE2yF2)=0(λ≠-1)然后再由其他条件求出λ即可得圆的方程.

    2.两圆相交时公共弦所在的直线方程

    若圆C1x2y2D1xE1yF1=0与圆C2x2y2D2xE2yF2=0相交则两圆公共弦所在直线的方程为(D1D2)x+(E1E2)yF1F2=0.

    3.公共弦长的求法

    (1)代数法:将两圆的方程联立解出交点坐标利用两点间的距离公式求出弦长;

    (2)几何法:求出公共弦所在直线的方程利用圆的半径、半弦长、弦心距构成的直角三角形根据勾股定理求解. 

    [跟踪训练]

    求两圆x2y2-2x+10y-24=0和x2y2+2x+2y-8=0的公共弦所在直线的方程及公共弦长.

    解:联立两圆的方程得方程组两式相减得x-2y+4=0此为两圆公共弦所在直线的方程.

    法一:设两圆相交于点ABAB两点满足方程组解得

    所以|AB|==2即公共弦长为2.

    法二:由x2y2-2x+10y-24=0得(x-1)2+(y+5)2=50其圆心坐标为(1-5)半径长r=5圆心到直线x-2y+4=0的距离为d=3.

    设公共弦长为2l由勾股定理得r2d2l2即50=(3)2l2解得l,故公共弦长2l=2.

    圆与圆的相切问题

    [例3] 求与圆x2y2-2x=0外切且与直线xy=0相切于点M(3)的圆的方程.

    [解] 设所求圆的方程为(xa)2+(yb)2r2(r>0)

    由题知所求圆与圆x2y2-2x=0外切

    r+1.①

    又所求圆过点M的切线为直线xy=0

    r.③

    解由①②③组成的方程组得a=4b=0r=2或a=0b=-4r=6.

    故所求圆的方程为(x-4)2y2=4或x2+(y+4)2=36.

    [母题探究]

    1.(变条件)将本例变为“求与圆x2y2-2x=0外切圆心在x轴上且过点(3)的圆的方程”.

    解:因为圆心在x轴上

    所以可设圆心坐标为 (a0)半径为r

    所求圆的方程为(xa)2y2r2

    又因为与圆x2y2-2x=0外切且过点(3)

    所以

    解得

    所以圆的方程为(x-4)2y2=4.

    2.(变条件、变设问)将本例改为“若圆x2y2-2x=0与圆x2y28x-8ym=0相外切试求实数m的值.”

    解:圆x2y2-2x=0的圆心为A(10)半径为r1=1x2y2-8x-8ym=0的圆心为B(44)半径为r2.因为两圆相外切

    所以=1+解得m=16.

    处理两圆相切问题的两个步骤

    (1)定性即必须准确把握是内切还是外切若只是告诉相切则必须分两圆内切还是外切两种情况讨论;

    (2)转化思想即将两圆相切的问题转化为两圆的圆心距等于两圆半径之差的绝对值(内切时)或两圆半径之和(外切时).

    [跟踪训练]

    求与圆(x-2)2+(y+1)2=4相切于点A(4-1)且半径为1的圆的方程.

    解:设所求圆的圆心为P(ab)

    =1.①

    (1)若两圆外切则有=1+2=3

    联立①②解得a=5b=-1所以所求圆的方程为(x-5)2+(y+1)2=1;

    (2)若两圆内切则有=|2-1|=1

    联立①③解得a=3b=-1所以所求圆的方程为(x-3)2+(y+1)2=1.

    综上所述所求圆的方程为(x-5)2+(y+1)2=1或(x-3)2+(y+1)2=1.

    两圆的公切线问题

    同时与两个圆相切的直线称为两圆的公切线探索平面内两个圆的公切线条数与它们的位置有什么关系,并求出圆C1x2y2=2与圆C2:(x-2)2y2=8的公切线.

    [问题探究]

    1两圆公切线的条数

    (1)两圆外离公切线有4条(外公切线2条内公切线2条)如图①;

    (2)两圆外切公切线有3条(外公切线2条内公切线1条)如图②;

    (3)两圆相交公切线有2条(外公切线2条内公切线0条)如图③;

    (4)两圆内切公切线有1条(外公切线1条内公切线0条)如图④.

    2.公切线交点

    设⊙O1的半径为rO2的半径为R则外公切线的交点P满足

    内公切线的交点Q满足.

    [迁移应用]

    如图在平面直角坐标系xOyO1O2都与直线lykxx轴正半轴相切.若两圆的半径之积为2两圆的一个交点为P(2,2)求直线l的方程.

    解:由题意圆心O1O2都在x轴与直线l组成角的角平分线上.

    若直线l的斜率ktan αttan k.

    圆心O1O2在直线ytx可设O1(mmt)O2(nnt).

    交点P(22)在第一象限mnt>0

    所以⊙O1:(xm)2+(ymt)2=(mt)2O2:(xn)2+(ynt)2=(nt)2.

    所以

    所以mn是方程x2-(4+4t)x+8=0的两根于是mn=8.

    由半径的积(mt)(nt)=2t2t.

    所以k直线l的方程为yx.

    1.两圆x2+(y-2)2=1和(x+2)2+(y+1)2=16的位置关系是(  )

    A.相离        B.相交

    C.内切     D.外切

    解析:选B 两圆圆心分别为(02)和(-2-1)半径分别为1和4圆心距d|r1r2|d<|r1r2|故两圆相交.

    2.若圆C1x2y2=1与圆C2x2y2-6x-8yn=0内切n=(  )

    A.21     B.9

    C.19     D.-11

    解析:选D C2化为标准方程(x-3)2+(y-4)2=25-n

    其圆心为(34)半径rC1圆心为(00)半径为1.

    若两圆内切则有-1解得n=-11.

    3.x2y2-1=0与圆x2y2-4x=0的公共弦所在直线的方程为(  )

    A.4x-1=0     B.4y-1=0

    C.xy-1=0     D.xy-1=0

    解析:选A 两圆方程相减消去二次项得4x-1=0此即为两圆公共弦所在直线方程.

    4.x2y2=8与圆x2y2+4x-16=0的公共弦长为________.

    解析:两圆方程作差得x=2x=2时x2y2=8得y2=8-4=4y=±2即两圆的交点坐标为A(22)B(2-2)则|AB|=2-(-2)=4.

    答案:4

    5.求圆Ox2y2=36与圆Mx2y2-10y+16=0的公切线的方程.

    解:如图易知两圆相交公切线有两条.

    由圆M的方程易得M(05)半径r=3.

    设两圆的公切线与圆O相切于点B(x0y0)则公切线方程为x0xy0y=36.

    M到公切线的距离等于3

    =3.

    xy=36又由图知y0<6

    -(5y0-36)=18y0.从而x0=±=±.

    故公切线方程为xy-36=0或-xy-36=0

    即4x+3y-30=0或4x-3y+30=0.

     

    相关学案

    人教B版 (2019)选择性必修 第一册第二章 平面解析几何2.7 抛物线及其方程2.7.1 抛物线的标准方程导学案及答案: 这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册第二章 平面解析几何2.7 抛物线及其方程2.7.1 抛物线的标准方程导学案及答案,共9页。

    高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册第二章 平面解析几何2.6 双曲线及其方程2.6.2 双曲线的几何性质学案: 这是一份高中数学人教B版 (2019)选择性必修 第一册第二章 平面解析几何2.6 双曲线及其方程2.6.2 双曲线的几何性质学案,共9页。

    人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.5.1 椭圆的标准方程学案设计: 这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.5.1 椭圆的标准方程学案设计,共8页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        新人教B版高中数学选择性必修第一册第二章平面解析几何3.4圆与圆的位置关系学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map