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数学六年级下册圆柱的体积背景图ppt课件
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这是一份数学六年级下册圆柱的体积背景图ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了底面积×高，带着问题去观察，填一填，回顾讨论，作业布置等内容，欢迎下载使用。
长方体的体积=长×宽×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
把圆柱体切割拼成近似的长方体，它们的体积相等。长方体的高就是圆柱体的（ ），长方体的底面积就是圆柱体的( )，长方体的体积=底面积×高，那么圆柱体的体积=？
把圆柱体切割拼成近似（ ），它们的（ )相等。长方体的高就是圆柱体的（ ）,长方体的底面积就是圆柱体的( )，因为长方体的体积= （ ),所以圆柱体的体积=（ ）。用字母V表示（ ），S表示（ ），h表示（ ），那么圆柱体体积用字母表示为（ ）
练一练：1、计算下面圆柱的体积。
一根圆柱形钢材，底面积是50平方厘米，高是15厘米。它的体积是多少？
50×15＝750（立方厘米） 答：它的体积是750立方厘米。
一根圆柱形柱子，底面半径是0.4米，高是5米。它的体积是多少？
答：它的体积是2.512立方米。
3.14 ×0.42×5＝2.512(立方米)
李家庄挖了一口圆柱形水井，井深10米，底面直径1米，挖出的土有多少立方米？
答：它的体积是7.85立方米。
1÷2=0.5（米） 3.14 ×0.52×10＝7.85 (立方米)
一根圆柱形铁棒,底面周长是12.56厘米,长是100厘米,它的体积是多少?
12.56÷3.14÷2=2(厘米)3.14×22×100=1256(立方厘米）答：它的体积是1256立方厘米。
（1）已知圆柱的半径和高，怎样求圆柱的体积？
（2）已知圆柱的直径和高，怎样求圆柱的体积？
（3）已知圆柱的周长和高，怎样求圆柱的体积？
能力练习册第13—14页内容
长方体的体积=长×宽×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
把圆柱体切割拼成近似的长方体，它们的体积相等。长方体的高就是圆柱体的（ ），长方体的底面积就是圆柱体的( )，长方体的体积=底面积×高，那么圆柱体的体积=？
把圆柱体切割拼成近似（ ），它们的（ )相等。长方体的高就是圆柱体的（ ）,长方体的底面积就是圆柱体的( )，因为长方体的体积= （ ),所以圆柱体的体积=（ ）。用字母V表示（ ），S表示（ ），h表示（ ），那么圆柱体体积用字母表示为（ ）
练一练：1、计算下面圆柱的体积。
一根圆柱形钢材，底面积是50平方厘米，高是15厘米。它的体积是多少？
50×15＝750（立方厘米） 答：它的体积是750立方厘米。
一根圆柱形柱子，底面半径是0.4米，高是5米。它的体积是多少？
答：它的体积是2.512立方米。
3.14 ×0.42×5＝2.512(立方米)
李家庄挖了一口圆柱形水井，井深10米，底面直径1米，挖出的土有多少立方米？
答：它的体积是7.85立方米。
1÷2=0.5（米） 3.14 ×0.52×10＝7.85 (立方米)
一根圆柱形铁棒,底面周长是12.56厘米,长是100厘米,它的体积是多少?
12.56÷3.14÷2=2(厘米)3.14×22×100=1256(立方厘米）答：它的体积是1256立方厘米。
（1）已知圆柱的半径和高，怎样求圆柱的体积？
（2）已知圆柱的直径和高，怎样求圆柱的体积？
（3）已知圆柱的周长和高，怎样求圆柱的体积？
能力练习册第13—14页内容
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