人教A版 (2019)必修 第一册4.3 对数教课内容ppt课件
展开同学们,我们该如何研究对数函数的图像和性质?
18世纪的法国有一个农民家庭出身的数学家和天文学家——拉普拉斯(Pierre—Simn de laplace1749—1827)。拉普拉斯是现代概率论的奠基者之一。学物理的人对他很熟。 他有一个很好的品德,就是对于年青一代的数学家当作自己的孩子,帮助他们和鼓励他们。有一些人的发现事实上是他早在几十年前就得到了,但他也是把这发现的荣誉让给年青人而不是自己占有、不像一些所谓“专家”对这些新生的力量,在妒忌之余,加以阻挠打击。 拉普拉斯在关于概率论的哲学问题的一篇文章里曾经指出:“在数学这门科学里,我们发现真理的主要工具是归纳和类比(inductin and analgy)。”这里他指出了发现数学定理的一个方法。
类比我们如何研究指数函数的图像和性质。
同学们,那我们是如何研究指数函数的图像和性质的呢?
我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”.数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切的联系,在一定条件下,数和形之间可以相互转化,相互渗透.
同学们猜猜看先画哪个对数函数的图像?如何画?
对数函数的y=lgax (a>0,且a≠1) 图象和性质
(7)a越大,图象越靠近x轴
(7)a越小,图象越靠近x轴
同学们,对于性质(7)要不要死记硬背生搬硬套?
理解性质7有妙法,下面会讲到
总结:我们刚才是如何研究对数函数的图像和性质的:
与研究指数函数的图像和性质一样
例3比较下列各组数中两个值的大小:
反思:1、对于例3有关比较对数类型的大小,指数类型有类似的题目吗?比较的方法有相同之处吗?
2、数形结合,保证及格
反思:对于例4的有关溶液酸碱度测量,里面有个常识:氢离子的浓度越大,pH值越小,既溶液的酸性越强。 不用死记硬背,用什么模型来记忆?
答:硫酸、盐酸模型
当指数函数底数大于1时,图象上升,且底数越大时图象向上越靠近于y轴;当底数大于0小于1时,图象下降,底数越小图象向右越靠近于x轴.
0
此题需要死记硬背吗?右上方结论需要死记硬背吗?
答:用特殊值法。让x=1求出y,则y=a、b、c、d。然后根据在y轴上的高度就可以比较出谁大谁小。右上方结论不需要死记硬背,只需知道左上图就可以。
0< c< d < 1< a < b
C d 1 a b
由下面对数函数的图像判断底数a,b,c,d的大小
分析:如果是指数函数这样的题让自变量x=1,如果是对数函数则让因变量y=1。因为指数与对数是互逆关系。
问题2:当生物死亡后,它机体内原有的碳14含量会按确定的衰减比率(简称为衰减率)衰减,大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.按照上述变化规律,生物体内碳14含量与死亡年数之间有怎样的关系? 追问:(1)能否求出生物体内碳14含量随死亡年数变化的函数解析式? (2)生物死亡后体内碳14含量每年衰减的比例是多少?
我们把上述函数的图像画出来。
注意:这里y是自变量,x是因变量。
我们发现当(a,b)在原函数的图像上,则(b,a)在反函数的图像上。原函数与反函数关于直线y=x对称。
数学必修 第一册4.4 对数函数备课ppt课件: 这是一份数学必修 第一册4.4 对数函数备课ppt课件,共43页。PPT课件主要包含了目标认知,-∞0,0+∞,图4-4-2,图4-4-3,图4-4-4,图4-4-5等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数课前预习ppt课件: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.4 对数函数课前预习ppt课件,共56页。PPT课件主要包含了目标认知,同增异减,探究点一反函数,0+∞,1+∞,单调性,奇偶性,图4-4-11,图4-4-12,3+∞等内容,欢迎下载使用。
2021学年4.3 对数背景图ppt课件: 这是一份2021学年4.3 对数背景图ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了对数函数的图象,的图象,对数函数的性质,学以致用,反函数的概念,x∈R,复合函数,平移变换,yfx的图象,图像变换等内容,欢迎下载使用。