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    2021年人教版高中数学必修第一册随堂练习:第4章《4.3.1对数的概念》(含答案详解)
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.3 对数随堂练习题

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.3 对数随堂练习题,共7页。

    4.3 对数

    4.3.1 对数的概念

     

    学 习 目 标

    核 心 素 养

    1.理解对数的概念掌握对数的性质能进行简单的对数计算(重点难点)

    2理解指数式与对数式的等价关系会进行对数式与指数式的互化(重点)

    3理解常用对数自然对数的概念及记法.

    借助指数式与对数式的互化及应用对数的性质解题培养数学运算素养.

    1对数

    (1)指数式与对数式的互化及有关概念:

    (2)底数a的范围是a>0a1.

    2常用对数与自然对数

    3对数的基本性质

    (1)负数和零没有对数

    (2)loga 10(a>0a1)

    (3)logaa1(a>0a1)

    思考:为什么零和负数没有对数?

    提示由对数的定义:axN(a>0a1)则总有N>0所以转化为对数式xlogaN不存在N0的情况

    1a2M(a>0a1)则有(  )

    Alog2Ma    BlogaM2

    Clog22M   Dlog2aM

    B [a2MlogaM2故选B.]

    2log3x3x(  )

    A1   B3

    C9   D27

    D [log3x3x3327.]

    3bloga(5a)实数a的取值范围是(  )

    Aa>5a<0

    B0<a<11<a<5

    C0<a<1

    D1<a<5

    B [由对数的定义可知

    解得0<a<5a1故选B.]

    4ln 1________lg 10________.

    0 1 [loga10ln 10logaa1lg 101.]

    指数式与对数式的互化

    【例1 将下列对数形式化为指数形式或将指数形式化为对数形式:

    (1)27(2)log32=-5

    (3)lg 1 0003(4)ln x2.

    [] (1)27可得log2=-7.

    (2)log 32=-5可得532.

    (3)lg 1 0003可得1031 000.

    (4)ln x2可得e2x.

    指数式与对数式互化的方法

    1将指数式化为对数式只需要将幂作为真数指数当成对数值底数不变写出对数式;

    2将对数式化为指数式只需将真数作为幂对数作为指数底数不变写出指数式.

    1将下列指数式化为对数式对数式化为指数式:

    (1)32;   (2)216

    (3)log27=-3;  (4)log64=-6.

    [] (1)log3=-2(2)log 16=-2

    (3)327(4)()664.

    利用指数式与对数式的关系求值

    【例2】 求下列各式中的x的值:

    (1)log64x=-  (2)logx 86

    (3)lg 100x;  (4)ln e2x.

    [] (1)x(64)(43)42.

    (2)x68所以x(x6)8(23)2.

    (3)10x100102于是x2.

    (4)ln e2xxln e2exe2

    所以x=-2.

    求对数式logaNa>0a1N>0的值的步骤

    1logaNm

    2logaNm写成指数式amN

    3N写成以a为底的指数幂NabmblogaNb.

    2计算:(1)log9 27(2)log 81(3)log625.

    [] (1)xlog9 279x27,32x33x.

    (2)xlog81()x81,334,∴x16.

    (3)xlog625()x625,554,∴x3.

    应用对数的基本性质求值

    [探究问题]

    1你能推出对数恒等式alogaNN(a>0a1N >0)吗?

    提示因为axN所以xlogaN代入axN可得alogaNN.

    2若方程logaf(x)0f(x)等于多少?若方程logaf(x)1呢?(其中a>0a1)

    提示:logaf(x)0f(x)1;若logaf(x)1f(x)a.

    【例3 设5log5(2x1)25x的值等于(  )

    A10      B13

    C100   D±100

    (2)log3(lg x)0x的值等于________

    [思路点拨] (1)利用对数恒等式alogaNN求解;

    (2)利用logaa1loga10求解

    (1)B (2)10 [(1)5log5(2x1)252x125所以x13故选B.

    (2)log3(lg x)0lg x1x10.]

    1若本例(2)的条件改为ln(log3x)1x的值为________

    3e [ln(log3x)1log3xex3e.]

    2在本例(2)条件不变的前提下计算x的值

    [] x10x10.

    1利用对数性质求解的两类问题的解法

    (1)求多重对数式的值解题方法是由内到外如求loga(logbc)的值先求logbc的值再求loga(logbc)的值

    (2)已知多重对数式的值求变量值应从外到内求逐步脱去log后再求解

    2性质alogaNNlogaabb的作用

    (1)alogaNN的作用在于能把任意一个正实数转化为以a为底的指数形式

    (2)logaabb的作用在于能把以a为底的指数转化为一个实数

    1对数的概念:abNblogaN(a>0a1)是解决指数对数问题的有利工具

    2指数式对数式的互化反映了数学上的等价转化思想在涉及到对数式求值问题时常转化为指数幂的运算问题

    3对数恒等式alogaNN其成立的条件是a>0a1N>0.

    1思考辨析

    (1)logaNlogaN的乘积(  )

    (2)(2)3=-8可化为log(2)(8)3.(  )

    (3)对数运算的实质是求幂指数(  )

    (4)blog3(m1)实数m的取值范围是(1)(  )

    [答案] (1)× (2)× (3) (4)

    2下列指数式与对数式互化不正确的一组是(  )

    A1001lg 10

    B27log27=-

    Clog39293

    Dlog551515

    C [C不正确log392可得329.]

    3log2(logx9)1x________.

    3 [log2(logx9)1可知logx92x29x3(x=-3舍去)]

    4求下列各式中的x值:

    (1)logx27;  (2)log2 x=-

    (3)xlog27  (4)xlog16.

    [] (1)logx27可得x27

    x27(33)329.

    (2)log2x=-可得x2

    x.

    (3)xlog27可得27x

    33x32x=-.

    (4)xlog16可得x16

    2x24x=-4.

     

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