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    六年级数学上册课件-五 圆的认识 青岛版(共16张PPT)
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    青岛版 (六三制)六年级上册五 完美的图形——圆教案配套ppt课件

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    这是一份青岛版 (六三制)六年级上册五 完美的图形——圆教案配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了圆的认识,画一个圆研究一下,画圆的方法,圆的各部分名称,探究圆的特征,圆的特征,自主练习,你知道吗等内容,欢迎下载使用。

    青岛版六年级上册第五单元信息窗1
    小组四人合作:选择合适的画图工具在纸上画一个圆,说一说你是如何画圆的以及画圆时需要注意的地方。
    比较这两种画圆的方法,你有什么发现?
    画圆时,固定的一点叫圆心(O)
    连接圆心和圆上任意一点的线段叫做圆的半径(r)
    通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径(d)
    这样画下去能画得完吗?
    在圆内画出半径,你能画多少条?
    在圆内画出直径,你能画多少条?
    小组四人合作1.选择合适的方法在圆形纸上画一画,量一量,折一折,看看你有什么发现。2.把你的发现写在探究单上,并在小组内交流。
    1.圆有无数条直径,无数条半径。
    2.在同圆或等圆里,所有的直径都相等,所有的半径都相等。
    4.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
    5.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴, 对称轴是直径所在的直线。
    1.火眼金睛辨对错。(1)直径都是半径的2倍。 ( )(2)等圆的半径长度都相等。 ( )(3)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )(4)如果两个圆的直径相等,那么半径也相等。 ( )(5)圆内最长的线段是直径。( )
    因为圆有无数条半径且长度都相等,便于车子平稳地行驶,同时圆具有易滚动的特点,所以车轮都设计成圆形的。
    3.轮子为什么设计成圆形的呢?
    《周髀算经》里有这样的记载,“圆出于方,方出于矩”,所谓“圆出于方”就是说最初的圆并不是由圆规画成的,而是由正方形不断的切割而成的。
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