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    2022届新教材北师大版三角函数解三角形单元测试含答案11

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    这是一份2022届新教材北师大版三角函数解三角形单元测试含答案11,共13页。
      2022届新教材北师大版  三角函数解三角形 单 元测试一、选择题1、的值是(    A.1    B.2    C.0    D.2、求值:    A. B. C. D.3、已知,则    A. B. C. D.4、函数的最小正周期为(    A. B. C. D.5、已知函数为定义在上的奇函数,则    A. B. C. D.6、ΔABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=acosC,则ABC是(    )A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形7、ABC中,a3b5,则sinB=(    A. B. C. D.18、中,,则b=(    A.4 B.3 C. D.29、中,若,则中最长的边是(  )A. B. C. D.10、中,内角ABC的对边分别为abc,且,则B的值是(    A. B. C. D.11、已知函数的部分图象如图所示,则  A.    B.    C.    D.12、
    定义在上的函数既是偶函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当时,,则的值为(    A.     B.     C.     D.  二、填空题13、已知,且,则_________.14、__________.15、中,角的对边分别为,且,则的面积的最大值是________.16、对于,有如下命题:,则一定为等腰三角形.,则一定为等腰三角形.,则一定为钝角三角形.,则一定为锐角三角形.则其中正确命题的序号是______ 把所有正确的命题序号都填上 三、解答题17、(本小题满分10分)已知函数(1)求的最小正周期和单调递增区间;(2)在中,,且的面积为,求的值.18、(本小题满分12分)设函数且以为最小正周期.(1)求(2)求的解析式;(3)已知,求的值.19、(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy中,以ox轴为始边作两个锐角,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点已知点A,B的横坐标分别为.(1)求的值;(2)求的值.   
    参考答案1、答案B解析原式利用诱导公式化简,即可得到结果.详解原式故选B.点睛本题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.2、答案A解析利用三角函数的诱导公式即可求解.详解故选:A点睛本题考查了三角函数的诱导公式(一),需熟记公式,属于基础题.3、答案A解析,这样只要对平方后可利用平方关系和二倍角公式求值.详解故选A.点睛本题考查二倍角公式和平方关系,解题时需注意确定的符号,否则不会得出正确的结论.4、答案A解析因为,其中,且为锐角,所以函数的最小正周期故选:A.5、答案A解析又因为为奇函数,则从而,故选:A6、答案C解析由正弦定理结合两角和的正弦公式求解即可详解由正弦定理得 ,得ABC是直角三角形故选:C点睛本题考查正弦定理,两角和的正弦,三角形内角和定理,熟记公式是关键,是基础题7、答案B解析由已知利用同角三角函数基本关系式可求的值,进而利用正弦定理可求的值.详解:,故选:点睛本题主要考查了同角三角函数基本关系式,考查正弦定理在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.8、答案D详解:因为由正弦定理得,故选:D.点睛本题考查了正弦定理解三角形,属于基础题.9、答案A解析根据正弦定理求解即可.详解解:由可得那么大边对应大角,可得:最大;故选:A.点睛本题考查三角形的正弦定理和内角和定理的运用,考查运算能力,属于基础题.10、答案C解析由正弦定理得,再由三角恒等变换化简可得,进而可得,即可得解.详解:因为所以由正弦定理得所以化简得因为,所以所以所以.故选:C.点睛本题考查了三角恒等变换及正弦定理的综合应用,考查了运算求解能力与转化化归思想,属于中档题.11、答案D解析根据三角函数的部分图象求出AT的值,再计算的值,得到答案.详解由函数的部分图象知,,则时,取得最大值2,解得所以,故选:D点睛本题主要考查了正弦型函数的图象与性质的应用问题,其中解答中熟记三角函数的图象与性质,合理计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.12、答案B详解:的最小正周期是是偶函数时,故选点睛:本题是一道关于正弦函数的题目,掌握正弦函数的周期性是解题的关键,考查了函数的周期性和函数单调性的性质。
     13、答案解析先根据诱导公式化简值,再根据同角三角函数关系求结果.详解:故答案为:点睛本题考查诱导公式、同角三角函数关系,考查基本分析求解能力,属基础题.14、答案4解析.故答案为:4.15、答案详解:由及正弦定理,,显然所以,得,所以.由余弦定理,,得所以,当且仅当时取等号,所以的面积:的面积的最大值是故答案为:点睛本题主要考查正弦定理、余弦定理和三角形面积公式,也考查了基本不等式的应用,考查学生的转化和计算能力,属于中档题.16、答案解析三角形中首先想到内角和为,每个内角都在内,然后根据每一个命题的条件进行判定详解为等腰或直角三角形正确;可得由正弦定理可得再由余弦定理可得为钝角,命题正确全为锐角,命题正确故其中正确命题的序号是点睛本题主要考查了借助命题考查三角形的有关知识,在运用正弦、正切解三角形时注意角之间的转化,三角形内角和为,然后代入化简17、答案(1),单调递增区间为;(2)1.详解:(1),由,得单调递增区间为(2)由,即.的面积为由余弦定理可得:,可得:联立解得:;或点睛关于三角函数解析式的化简问题,首先需要利用和差公式或者诱导公式展开化为同角,其次利用降幂公式进行降次,最后利用辅助角公式进行合一变换,最终得到的形式.解析18、答案(1);(2);(3).详解(1)(2)(3)点睛本题考查了正弦函数的图象,三角恒等式以及诱导公式在化简中的应用,属中档题.解析19、答案(1);(2)(2)先用诱导公式进行化简,然后代入计算即可.详解(1)因为A、B两点均在单位圆中,故可以解得,A、B两点的纵坐标分别为:由三角函数的定义可知:(2)用诱导公式进行化简,可得:原式=点睛本题考查三角函数的定义,以及诱导公式的使用,属基础题.解析 

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