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    人教版七年级下册5.2.1 平行线试讲课ppt课件

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    这是一份人教版七年级下册5.2.1 平行线试讲课ppt课件,文件包含人教版七年级下册531平行线性质课件ppt、人教版七年级下册531平行线性质同步练习doc、人教版七年级下册531平行线性质教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    人教版七年级下册

     5.3.1 平行线性质

    同步练习

     

    一.选择题(共7小题)

    1.某学员在驾校练习驾驶汽车,两次拐弯后的行驶方向与原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是(  )

    A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°  B.第一次向左拐45°,第二次向左拐45°C.第一次向左拐60°,第二次向右拐120°              D.第一次向左拐53°,第二次向左拐127°

    2.如图,一条公路经过两次转弯后又回到原来的方向,如果第一次的拐角为150°,则第二次的拐角为(  )

    A40° B50° C140° D150°

    3.如图,将矩形纸条ABCD折叠,折痕为EF,折叠后点CD分别落在点CD处,DEBF交于点G.已知BGD26°,则α的度数是(  )

    A77° B64° C26° D87°

    4.如图,若l1l2l3l4,若1116°,则2的度数为(  )

    A64° B84° C94° D116°

    5.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则α的度数等于(  )

    A50° B65° C75° D80°

    6.如图,若要使l1l2平行,则l1绕点O至少旋转的度数是(  )

    A38° B42° C80° D138°

    7.嘉淇在证明平行于同一条直线的两条直线平行时,给出了如下推理过程:

    已知:如图,baca,求证:bc

    证明:作直线DF交直线abc

    别于点DEF

    ab

    ∴∠14

    ac

    ∴∠15

    bc

    小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∴∠15“∴bc之间作补充,下列说法正确的是(  )

    A.嘉淇的推理严谨,不需要补充   B.应补充25 

    C.应补充3+5180°           D.应补充45

    二.填空题(共6小题)

    8.如图,已知ABCD155°,则2的度数为        

    9.如图,将一条等宽的纸条按图中方式折叠,若140°,则2的度数为       

    10.如图,已知ABCDBEDE分别平分ABFCDFF40°,则E      

    11.如图,把长方形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若160°,则AEF       

    12.如图,直线ABCD,直线EF分别交ABCDEF两点,EG平分AEF,若132°,则2      

    13.把一张对边互相平行的纸条,折成如图所示,EF是折痕,若EFB32°,则下列结论:(1CEF32°;(2AEC148°;(3BGE64°;(4BFD116°,正确的有    个.

    三.解答题(共3小题)

    14.完成下面推理过程,并在括号中填写推理依据:

    如图,ADBC于点DEGBC于点GE3,试说明:AD平分BAC

    证明:ADBCEGBC

    ∴∠ADC       90°(垂直定义)

           EG(同位角相等,两直线平行)

    ∴∠1              

    23       

    ∵∠3E(已知)

           2       

    AD平分BAC        

    15.已知,一个角的两边与另一个角的两边分别平行,分别结合图探索这两个角的关系.

    1)如图1ABEFBCED12的关系是         

    证明:(2)如图2ABEFBCDE,则12的关系是         

    证明:(3)经过探索,综合上述,我们可以得一个真命题是         

    16.如图,直线MN分别与直线ACDG交于点BF,且12ABF的角平分线BE交直线DG于点EBFG的角平分线FC交直线AC于点C

    1)请直接写出直线ACDG的位置关系;(2)求证:BECF

    3)若C35°,求BED的度数.

    人教版七年级下册

     5.3.1 平行线性质

    同步练习参考答案

    一.选择题

    1D2D3A4A5B6A7D

    二.填空题

    8125°970°1020°11120°1264°133

    三.解答题

    14EGCADE;两直线平行,同位角角相等;两直线平行,内错角相等;1;等量代换;角平分线的定义

    15.(112     21+2180°

    3)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补

    16.(1ACDG

    理由如下:∵∠ABF112

    ∴∠ABF2

    ACDG

    2)由(1)知ACDG

    ∴∠ABFBFG

    ∵∠ABF的角平分线BE交直线DG于点EBFG的角平分线FC交直线AC于点C

    CFBBFG

    ∴∠EBFCFB

    BECF

    3ACDGC35°

    ∴∠CCFG35°

    BECF

    ∴∠CFGBEG35°

    ∴∠BED180°﹣∠BEG145°

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