初中数学北师大版七年级上册3.4 整式的加减授课课件ppt

这是一份初中数学北师大版七年级上册3.4 整式的加减授课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了魔术心有灵犀，第一关，第一关找朋友，第二关火眼金睛，第三关拼图，同类项的系数相加，合并同类项法则，例合并同类项，第四关模仿，第五关找茬等内容，欢迎下载使用。
kitty与小熊是一对好朋友！他们看过春晚后发现魔术这个节目非常好
小熊百思不得其解，要求kitty揭秘魔术
同学们，你们能帮我完成闯关游戏吗？
如果你能顺利通关，我就给你揭秘魔术
请将下列的代数式分类。
小组交流：每一组的两个代数式 有什么特点
-7 2
2 2
所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项
判断下列各对代数式是否是同类项，并说明理由
学校用两种不同颜色的大理石铺设大平台。 如果把这两种不同颜色的大理石拼成一个长方形，这个长方形的面积可以用代数式表示吗？有几种表示方法？
8 n + 5 n ( 8 + 5 ) n = 13 n
=(–7+2)ab2 =–5ab2
小组交流：怎样进行合并同类项
8n+5n = ( 8+5)n = 13n
把代数式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。
2、字母和字母的指数不变。
（2） 0.2ab－0.4ba
=(0.2－0.4)ab=－0.2ab
=(－1＋1)m2=0
将下列代数式合并同类项
(4)-x2y-3x2y
=(-1-3)x2y=-4x2y
用不同的线把同类项画出来
=( )+( )
6xy-10x2-5yx+7x2
= xy
+ x2
合并同类项 (1) 7a+3a2+2a-a2+3 (2) 4a2b+2a-3a2b-a-2a2b
合并同类项：2x2-5x+x2+4x-3x2-2
解:原式=(2x2+x2-3x2)+(5x+4x)-2 (第一步)
=（2+1-3)x2+（5+4)x-2 (第二步)
= x2 +9x-2 （第三步）
观察上述解题过程，有几处错误？错在哪一步？怎样改正。
改为：= (2x2+x2-3x2)+(-5x+4x)-2 = (2+1-3)x2+（-5+4)x-2
求代数式-3x2y+5x-0.5x2y+3.5x2 y-2的值，其中x=0.2, y=7.说说你是怎么做的。
游戏结束了，大家一起来说说今天收获了什么?
2、合并同类项的法则：
1、同类项的概念所含字母相同 相同字母的字数也相同
（1）系数相加（2）字母和字母的指数不变