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    第5套人教初中数学八上 11.1.1三角形的边课件1

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    初中数学人教版八年级上册11.1.1 三角形的边课文内容课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级上册11.1.1 三角形的边课文内容课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了三角形的定义,三角形的表示方法,三角形定义的辨析,小试牛刀,三角形按边的关系分类,不等边三角形,等腰三角形,等边三角形,按边分,锐角三角形等内容,欢迎下载使用。
    (1)表示三角形的三个字母不分顺序,
    (2)三角形的边是线段,故也可以用一个小写字母来表示,
    顶点为A 、B 、C的三角形,
    如△ABC,也可记为△BCA或△CBA等等;
    如顶点A所对的边BC,也可以记为边a;
    下列图形符合三角形的定义吗?
    1.图中有几个三角形?用符号表示这些三角形。
    2.以AB为边的三角形有哪些?
    3.以E为顶点的三角形有哪些?
    4.说出△ BCD的三个角。
    有两条边相等的三角形叫做等腰三角形
    三边都相等的三角形叫做等边三角形
    等边三角形是腰和底相等的等腰三角形
    三边都不相等的三角形叫做不等边三角形
    底和腰不相等的等腰三角形
    (2)等边三角形是特殊的等腰三角形.( )
    (1)不等边三角形就是有两边不相等的三角形.( )
    (3)等腰三角形的腰和底一定不相等.( )
    (4)等边三角形是锐角三角形.( )
    (5)等腰直角三角形不是等腰三角形.( )
    探究1:三角形三边的关系
    AB+BC____ACAB+AC____BCBC+AC____AB
    任意画一个△ABC,从点B出发,沿三角形的边到点C,有几条线路可以选择?各条线路的长有什么关系?能证明你的结论吗?
    三角形两边之和大于第三边?
    用一用:你能一步迈出2.5m吗?
    探究2:三条线段能够组成三角形的条件
    请大家拿出信封中的小木棍将它们首尾顺次相接,你能摆出什么三角形?
    三条线段能够组成三角形的条件:
    较小两条线段之和大于第三条
    1.下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?
    (1) 1,10,8 ( )(2) 3,5,6 ( )(3) 5,10,10 ( )(4) 2,6,9 ( )
    2.已知等腰三角形的两边长分别为5cm和11cm,则它的周长为____cm
    用一条长为18cm的细绳围成一个等腰三角形.
    (1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少?
    (2)能围成有一边的长为4cm的等腰三角形吗?为什么?
    2.已知等腰三角形的两边长分别为5cm和7cm,
    则它的周长为_________cm.
    3.用一条长为20cm的细绳,能围成有一边
    长为10cm的等腰三角形吗?为什么?
    1、本节课你有哪些收获?2、还有哪些地方不很清楚?
    1、三角形定义、基本元素及表示方法;2、三角形的分类;
    4、三条线段能够组成三角形的条件;
    3、三角形三边的关系;

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