![2021-2022学年度北师大版七年级数学上册课件 4.整式的加减第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12409213/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2021-2022学年度北师大版七年级数学上册课件 4.整式的加减第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12409213/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2021-2022学年度北师大版七年级数学上册课件 4.整式的加减第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12409213/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2021-2022学年度北师大版七年级数学上册课件 4.整式的加减第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12409213/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2021-2022学年度北师大版七年级数学上册课件 4.整式的加减第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12409213/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2021-2022学年度北师大版七年级数学上册课件 4.整式的加减第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12409213/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2021-2022学年度北师大版七年级数学上册课件 4.整式的加减第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12409213/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2021-2022学年度北师大版七年级数学上册课件 4.整式的加减第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12409213/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
数学七年级上册3.4 整式的加减集体备课课件ppt
展开
这是一份数学七年级上册3.4 整式的加减集体备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了做一做,任意写一个三位数,两个数相减,你又发现了什么规律,再做一做,八字诀,去括号法则,合并同类项法则,什么叫同类项,见多必括等内容,欢迎下载使用。
一、复习 什么是整式、单项式、多项式?
(1)用单项式n表示整数,三个连续整数可 表示成________(2)用单项式_表示偶数,三个连续偶数可 表示成________(3)用多项式__表示奇数,三个连续 奇数可表示成________(4)用多项式__表示一个两位数(其中十 位上的数为a,个位上的数为b) (5)用多项式 __表示一个两位数(其中百位上的数为a,十 位上的数为b,个位上的数为c)
1、任意写一个两位数2、交换这个两位数的十位数字和个位数字, 又得到一个数3、求这两个数的和
这些和有什么规律?你能验证这个规律?
步骤:试验-观察-猜想-验证-表达规律
设十 位上的数为a,个位上的数为b
交换它的百位数字与个位数字,又得到一个数
用不同的三位数再做几次,结果都是1089吗?你能发现其中的原因吗?
设百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c
如何进行整式的加减呢?
去括号、合并同类项
例如:+ ( 3x-3 ) = 3x-3
例如: -( x - 1) =-x + 1
口诀: 去括号,看符号: 是“+”号,不变号;是“-”号,全变号.
合并同类项时,只把系数相加,字母 和字母的指数不变
特征(1)含有相同的字母 (2)相同字母的指数也相同 具有这两个特征的项叫同类项
a + (5a-3b) - (a-2b)
解:原式= a + 5a-3b - a + 2b
= (a +5a - a) + (-3b + 2b)= 5a - b
例:计算:(1)2x2 -3x + 1与 -3x2 + 5x-7 的和
解 (2x2 -3x + 1)+( -3x2 + 5x-7)
= 2x2 -3x + 1 -3x2 + 5x-7
= (2x2 -3x2 )+(-3x + 5x)+(1-7)
=- x2 +2x - 6
思维分析:把多项式看作一个整体,并用括号
摆第1个“小屋子”需要 5 枚棋子,摆第2个需要_______枚棋子, 摆第3个需要_______枚棋子。照这样的方式继续摆下去,(1)摆第10个这样的“小屋子”需要多少枚棋子?(2)摆第 n 个这样的“小屋子”需要多少枚棋子? 你是怎样得到的?你能用不同的方法解决这个问题吗?
下面是用棋子摆成的 “小屋子”
想法一: 通过实际操作发现摆后面一个“小屋子”总比前面一 个多用6枚棋 子,摆第 2 个“小屋子”需要(5+6)=11枚棋子,摆第 3 个“小屋子”需要(5+6× 2)=17枚棋子,……摆第 10 个“小屋子”需要(5+6 × 9)=59枚棋子,进而可以概括出摆第 n 个“小屋子”需要5+6 ×( n - 1)= 6n-1 枚棋子
想法二: 通过观察发现,摆前几个“小屋子”分别用的 棋子数为:5,11,17,23, ……从而概括出规律来,即摆第 n 个这样的“小屋子”需要(6n-1) 枚棋子
想法三: 将“小屋子”拆成上下两部分,上面部分是一个“三角形”,下面部分可以看成一个“正方形”
摆第 n 个“小屋子”分别需要2n-1 和 4n 枚棋子,这样摆第 n 个“小屋子”共用的棋子数为: (2n-1)+ 4n = 6n-1
小学时我们做两数之和用列竖式的方法,例如
我们求多项式的和时,也可以利用竖式的方法:
利用这种方法计算过程中需要注意什么?
1.火车站和飞机场都有为旅客提供“打包”服务,如果长、宽、高分别为x、y、z米的箱子按如图所示的方式“打包”,至少需要多少米的“打包”带?(其中红色线为“打包”带)
2.某花店一枝黄色康乃馨的价格是x元,一枝红色玫瑰的价格是y元,一枝白色百合的价格是z元,下面这三束鲜花的价格各是多少?这三束鲜花的总价是多少元?
1.选择题:(1)一个二次式加上一个一次式,其和是( ) A.一次式 B.二次式 C.三次式 D.次数不定(2).一个二次式加上一个二次式,其和是( ) A.一次式 B.二次式 C.常数 D.二次式或一次式或常数(3). 一个二次式减去一个一次式,其差是( ) A.一次式 B.二次式 C.常数 D. 次数不定
整式加减法的一般步骤是:1、根据去括号法则去括号;2、合并同类项;3、运算的结果不再含有同类项.
3 x2y – xy2
A.-3ab B.-ab C.3 D.9a2
2.已知x2+3x+5=7,则代数式3x2+9x-2的值是
A.0 B.2 C.4 D.6
3. 一个三位数,十位数字为a-2,个位数字比 十位数字的3倍多2,百位数字比个位数字 少3.试用多项式表示这个三位数; 当a=3时,这个三位数是多少?
A.B两家公司都准备向社会招聘人才,两公司招聘条件基本相同,只有工资待遇有如下差异:A公司,年薪10000元,每年加工龄工资200元;B分,半年薪5000元,每半年加工龄工资50元,从经济收入的角度考虑的话,选择哪家公司有利?
因为:10000+200(n-1)-[10050+200(n-1)]=-50 所以选择B公司有益
相关课件
这是一份数学七年级上册3.4 整式的加减教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了大家会化简吗,先去括号再合并同类项等内容,欢迎下载使用。
这是一份北师大版七年级上册第三章 整式及其加减3.4 整式的加减背景图ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了做一做,任意写一个三位数,两个数相减,你又发现了什么规律,再做一做,八字诀,去括号法则,合并同类项法则,什么叫同类项,见多必括等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学七年级上册4 整式的加减评课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了新课引入,整式的加减,7a+b,去括号,合并同类项,4a-2b,新课讲解,有括号要先去括号,有同类项再合并同类项,结果中不能再有同类项等内容,欢迎下载使用。