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    4.3 实数(6)(课件)数学八年级上册-苏科版
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    苏科版八年级上册4.3 实数背景图课件ppt

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    这是一份苏科版八年级上册4.3 实数背景图课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了教学目标,课堂反思,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    1、 知道什么是实数,明确实数分类。2、知道实数与数轴上的点之间的关系。3、会用数轴上的点表示无理数,体会 “数形结合”的思想。
    重点:实数分类难点:如何用数轴上的点表示无理数
    活动一 温故而知新
    注:所有的有理数都可以写成有限小数或无限循环小数形式.
    探究——什么是无理数?
    π=3.1415926………
    0.18118111811118……
    观察第一组和第二组的数,比较两组数有什么异同?
    相同:都是无限小数不同:第一组是无限循环小数,第二组是无限不循环小数
    开方开不尽的数也是无限不循环小数
    除了π和0.18118118…这类的数之外,还有没有其他的无限不循环小数?
    无理数是无限不循环小数
    两个条件: 1、无限小数 2、不循环
    有限小数或无限循环小数
    有理数和无理数统称为实数
    有理数集合{ …} 无理数集合{ …}正实数集合{ …}负实数集合{ …}
    例1、把下列各数填入相应的集合内:
    0.12121121112…
    (1)无理数都是无限小数。 ( )
    (2)无限小数都是无理数。 ( )
    (3)两个无理数的和一定是无理数。( )
    ( )
    (6)整数和分数统称为有理数 ( )
    活动二 无理数在数轴上的表示
    1.画一个直径为1的圆片,将圆片上的点A放在原点处;2.把圆片沿数轴向右滚动一周,点A到达的位置点A′表示的数就是π.
    方法:将π转化为圆的周长
    如何在数轴上画出表示 的点?
    你能在数轴上画出表示 的点 吗?
    你能在数轴上画出表示- 的点 吗?
    有理数都可以用数轴上的点来表示,反过来,数轴上的点是否都表示有理数?
    实数和数轴上的点“一一对应 ”
    1.和数轴上的点一一对应的数是 ( ) A. 有理数 B. 无理数 C. 整数 D. 实数2.在下列实数中 整数有_______________________________; 有理数有______________________________; 无理数有_____________________________.
    3.下列语句中正确的是 ( ) A.带根号的数都是无理数 B.不带根号的数都是有理数 C.无理数一定是无限不循环小数 D.无限小数一定是无理数
    通过本节课学习,你收获了什么?
    1、无理数是无限不循环小数(开方开不尽的数也是无理数)2、实数包括有理数和无理数3、实数和数轴上的点是一一对应的
    1、判断题 (30分) (1)有理数都是实数 ( ) (2)数轴上的点都表示有理数 ( ) (3)无理数比有理数个数少 ( ) (4)带根号的都是无理数 ( ) (5)含π的数都是无理数 ( ) (6)实数分为正实数和负实数 ( )2、选择题(10分)1、实数 , ,0.121221222…, , ,中,无理数的个数是 ( )A 1个 B 2个 C 3个 D 4个
    (2)下列语句中,正确的是 ( )A正整数、负整数统称为整数B整数、0、负数统称有理数C开方开不尽的数和π统称无理数D、有理数、无理数统称为实数3、把下列各数填入相应的括号内: 、3.14 、 、3、-2、0、π、 、 、 、(π-2)0 (32分)有理数( )无理数( )正实数( )负实数( )
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