
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九年级上册24.1 圆的有关性质综合与测试课后测评
展开一、选择题
1.下列说法中,正确的是( )
A.两个点确定一个圆
B.三个点确定一个圆
C.四个点确定一个圆
D.不共线的三个点确定一个圆
2.下列说法错误的是( )
A.直径是圆中最长的弦
B.长度相等的两条弧是等弧
C.面积相等的两个圆是等圆
D.半径相等的两个半圆是等弧
3.如图,在⊙O中,弦的条数是( )
A.2 B.3 C.4 D.以上均不正确
4.下列说法错误的是( )
A.圆上的点到圆心的距离相等
B.过圆心的线段是直径
C.直径是圆中最长的弦
D.半径相等的圆是等圆
5.下列四边形:①平行四边形;②菱形;③矩形;④正方形.
其中四个顶点在同一个圆上的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,以C为圆心,CB为半径的圆交AB于点D,
连接CD,则∠ACD=( )
A.10° B.15° C.20° D.25°
7.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB交⊙O于点C,点D是⊙O上一点,∠ADC=30°,则∠BOC的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
8.如图,BC是半圆O的直径,D,E是上两点,连接BD,CE并延长交于点A,连接OD,OE.如果∠A=70°,那么∠DOE的度数为( )
A.35° B.38° C.40° D.42°
9.如图,在⊙O中,已知∠OAB=22.5°,则∠C的度数为( )
A.135° B.122.5° C.115.5° D.112.5°
10.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,
则∠BCD等于( )
A.116° B.32° C.58° D.64°
11.如图,已知点C,D是半圆上三等分点,连接AC,BC,CD,OD,BC和OD相交于点E.
则下列结论:①∠CBA=30°,②OD⊥BC,③2OE=AC,④四边形AODC是菱形.
正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
12.如图所示,CD是⊙O的直径,将一把直角三角尺的60°角的顶点与圆心O重合,角的两边分别与⊙O交于E,F两点,点F是的中点,⊙O的半径是4,则弦ED的长为( ).
A.4 SKIPIF 1 < 0 B.5 SKIPIF 1 < 0 C.6 D.6 SKIPIF 1 < 0
二、填空题
13.如图所示,在⊙O中,AB,AC是互相垂直的两条弦,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,且AB=8cm,AC=6cm,那么⊙O的半径OA长为 .
14.如图,荡秋千,秋千链子的长OA为2.5米,秋千向两边摆动的角度相同,摆动的水平距离AB为3米,则秋千摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(即CD)为 米.
15.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,以C为圆心、CB为半径的圆交AB于点D,
则∠ACD= 度.
16.如图,在⊙O中,点B在⊙O上,四边形AOCB是矩形,对角线AC的长为5,
则⊙O的半径长为 .
17.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点P在线段OA上运动.设∠BCP=α,则α的最大值是______.
18.如图,正方形ABCD内接于⊙O,E为DC的中点,直线BE交⊙O于点F,如果⊙O半径为2,那么点O到BE的距离OM= .
三、作图题
19.已知点P、Q,且PQ=4cm,
(1)画出下列图形:到点P的距离等于2cm的点的集合;到点Q的距离等于3cm的点的集合.
(2)在所画图中,到点P的距离等于2cm,且到点Q的距离等于3cm的点有几个?请在图中将它们表示出来.
四、解答题
20.如图,已知AD既是△ABC的中线,又是角平分线.
(1)试判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)AD是否过△ABC外接圆的圆心O?试证明你的结论.
21.如图所示,残缺的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线CD交圆形轮片于点C,垂足为点D,解答下列问题:
(1)用尺规作图找出圆形轮片的圆心O的位置并将圆形轮片所在的圆补全;(要求:保留作图痕迹,不写作法)
(2)若弦AB=8,CD=3,求圆形轮片所在圆的半径R.
22.如图所示,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度AB=60m,拱高PD=18m.
(1)求圆弧所在的圆的半径r的长.
(2)当洪水泛滥到跨度只有30m时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4m,即PE=4m时,是否要采取紧急措施?
23.如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,CE⊥AB于E,DF⊥AB于F,且AE=BF,AC与BD相等吗?为什么?
24.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连接AC,CE.
(1)求证:∠B=∠D;
(2)若AB=4,BC﹣AC=2,求CE的长.
25.如图所示,C是⊙O上的中点,弦AB=6cm,E为OC上任意一点,动点F从点A出发,以1cm/s的速度沿AB方向向点B匀速运动,若y=AE2-EF2,求y关于动点F的运动时间x(s)(0≤x≤6)的函数表达式.
参考答案
1.答案为:D.
2.答案为:B.
3.答案为:C.
4.答案为:B.
5.答案为:B.
6.答案为:A.
7.答案为:D.
8.答案为:C.
9.答案为:D;
10.答案为:B;
11.答案为:D;
12.答案为:A.
13.答案为:5cm.
14.答案为:0.5.
15.答案为:10°
16.答案为:5.
17.答案为:90°;
18.答案为: SKIPIF 1 < 0 .
19.解:(1)到点P的距离等于2cm的点的集合图中⊙P;到点Q的距离等于3cm的点的集合图中⊙Q.
(2)到点P的距离等于2cm,且到点Q的距离等于3cm的点有2个,图中C、D.
20.解:(1)△ABC是等腰三角形.理由如下:
过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.
∵AD是△ABC的角平分线,
∴DE=DF.
又∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD.
在Rt△BDE与Rt△CDF中,
∵BD=CD,DE=DF,
∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),
∴∠B=∠C,
∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形.
(2)AD过△ABC外接圆的圆心O.
证明:∵AB=AC,AD是角平分线,
∴AD⊥BC.
又∵BD=CD,
∴AD过圆心O.
21.解:(1)图略.
(2)连结OA.∵CD是弦AB的垂直平分线,AB=8,
∴AD=eq \f(1,2)AB=4.
在Rt△ADO中,AO=R,AD=4,DO=R-3,
根据勾股定理,
得R2=16+(R-3)2,解得R=eq \f(25,6).
22.解:(1)如图所示,连结OA.
由题意得AD= SKIPIF 1 < 0 AB=30(m),OD=(r-18)(m).
在Rt△ADO中,由勾股定理得r2=302+(r-18)2,解得r=34.
∴圆弧所在的圆的半径r的长为34m.
(2)连结OA′.易知OE=OP-PE=30(m),
在Rt△A′EO中,由勾股定理得A′E2=A′O2-OE2,
即A′E2=342-302,解得A′E=16.
∴A′B′=2A′E=32(m).
∵A′B′=32m>30m,
∴不需要采取紧急措施.
23.解:AC与BD相等.理由如下:
连结OC、OD,如图,
∵OA=OB,AE=BF,
∴OE=OF,
∵CE⊥AB,DF⊥AB,
∴∠OEC=∠OFD=90°,
在Rt△OEC和Rt△OFD中,
,
∴Rt△OEC≌Rt△OFD(HL),
∴∠COE=∠DOF,
∴AC弧=BD弧,
∴AC=BD.
24.(1)证明:∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,∴AC⊥BC,
又∵DC=CB,∴AD=AB,
∴∠B=∠D;
(2)解:设BC=x,则AC=x﹣2,
在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,
∴(x﹣2)2+x2=42,解得:x1=1+,x2=1﹣(舍去),
∵∠B=∠E,∠B=∠D,∴∠D=∠E,∴CD=CE,
∵CD=CB,
∴CE=CB=1+.
25.解:如图所示,延长CO交AB于点G.
∵C是的中点,
∴CG⊥AB,AG= SKIPIF 1 < 0 AB=3(cm).
∴AE2=AG2+EG2,EF2=FG2+EG2.
当0≤x≤3时,AF=x(cm),FG=(3-x)(cm),
∴y=AE2-EF2=AG2+EG2-FG2-EG2=AG2-FG2=9-(3-x)2=6x-x2.
当3<x≤6时,AF=x(cm),FG=(x-3)(cm),
∴y=AE2-EF2=AG2+EG2-FG2-EG2=AG2-FG2=9-(x-3)2=6x-x2.
∴y=6x-x2(0≤x≤6).
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初中数学人教版九年级上册24.1.1 圆课堂检测: 这是一份初中数学人教版九年级上册24.1.1 圆课堂检测,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年24.1 圆的有关性质综合与测试课时训练: 这是一份2020-2021学年24.1 圆的有关性质综合与测试课时训练,共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。