![高中数学培优练二第一章集合与常用逻辑用语1.1.2集合间的基本关系含解析新人教A版必修第一册01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/12202590/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册1.2 集合间的基本关系课时练习
展开二 集合间的基本关系
(30分钟 60分)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.(2021·南阳高一检测)设集合M=,N={x|x=+,k∈Z},则M,N的关系为( )
A.M⊆N B.M=N
C.M⊇N D.M∈N
【解析】选A.M=
=.
N=
=.又2k+1为奇数,k+2为整数,所以M⊆N.
2.(2021·连云港高一检测)已知集合A={0,1,a2},B={1,0,2a+3},若A=B,则a等于( )
A.-1或3 B.0或-1
C.3 D.-1
【解析】选C.因为A=B,所以a2=2a+3,
解得a=-1,或3,a=-1不满足集合元素的互异性,应舍去,所以a=3.
3.若x,y∈R,A={(x,y)|y=x},B=,则集合A,B间的关系为( )
A.AB B.AB
C.A=B D.A⊆B
【解析】选B.B=={(x,y)|y=x,且x≠0},所以BA.
4.(多选题)已知集合M={x|x2-9=0},则下列式子表示正确的有( )
A.3∈M B.{-3}∈M
C.∅⊆M D.{3,-3}⊆M
【解析】选ACD.根据题意,集合M={x|x2-9=0}={-3,3},依次分析4个选项:
对于A,3∈M,3是集合M的元素,正确;
对于B,{-3}是集合,有{-3}M,错误;
对于C,∅M,空集是任何集合的子集,正确;
对于D,{3,-3}M,任何集合都是其本身的子集,正确.
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.已知∅{x|x2-x+a=0},则实数a的取值范围是________.
【解析】因为∅{x|x2-x+a=0},所以方程x2-x+a=0有实根,所以Δ=1-4a≥0,所以a≤.故a的取值范围是.
答案:
6.(2021·济宁高一检测)集合A={a|a=2k,k∈N},集合B={b|b=·,n∈N},下列A,B间的关系:①AB;②BA;
③A=B,其中正确的是________.(填相应序号)
【解析】当n为偶数时,b=0,故BA;当n为奇数时,令n=2k+1,k∈N,则b =×2×=k,其必为非负偶数且只是部分偶数,而集合A是所有非负偶数构成的集合,故BA.
答案:②
三、解答题(每小题10分,共30分)
7.定义AB=.设集合A={0,2},B={1,2}.
(1)求集合AB的所有元素之和;
(2)写出集合AB的所有真子集.
【解析】(1)当x=0,y=1时,z=0×1+=0;
当x=0,y=2时,z=0×2+=0;
当x=2,y=1时,z=2×1+=4;
当x=2,y=2时,z=2×2+=5,
所以AB={0,4,5},此集合所有元素和为9.
(2)集合AB的所有真子集为:∅,{0},{4},{5},{0,4},{0,5},{4,5}.
8.(2021·沧州高一检测)已知集合A={2,6}.
(1)若集合B={a+1,a2-23},且A=B,求a的值;
(2)若集合C={x|ax2-x+6=0},且A与C有包含关系,求a的取值范围.
【解析】(1)因为集合A=B,
所以或
解得或
所以a=5,故a的值为5;
(2)由题意可得,
①若a=0,C={6},符合题意;②若a≠0.
当C=∅时,Δ=1-24a<0,解得a>,成立;
当C={2}时,1-24a=0且2+2=,此时无解;
当C={6}时,1-24a=0且6+6=,此时无解;
当C={2,6}时,此时无解;
综上,a的取值范围是.
9.已知集合A={x|(m-1)x2+3x-2=0},是否存在这样的实数m,使得集合A有且仅有两个子集?若存在,求出所有的m的值组成的集合M;若不存在,请说明理由.
【解析】存在M=满足条件;
理由如下:若集合A有且仅有两个子集,则A有且仅有一个元素,
即方程(m-1)x2+3x-2=0只有一个根,
则m-1=0,或
解得:m=1,或m=-,故M=.
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