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    初中数学14.2.1 平方差公式教学演示ppt课件

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    这是一份初中数学14.2.1 平方差公式教学演示ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了12-2x2,相反为b,相同为a,适当交换,合理加括,精心选一选,位置变化,符号变化,系数变化,指数变化等内容,欢迎下载使用。

    有一位庄园主,把一块边长为a米的正方形土地,自己在左下角种植了边长为b米的正方形玉米地后租给张老汉种植。
    (a+b)(a-b) = a2-b2
    左边两个数的和乘以这两个数的差
    右边这两数的平方差。
      。即两个二项式中有两项相等,另两项是互为相反数。
    即相等数的平方减去互为相反数的数的平方。
    请注意:(公式中的a,b既可代表具体的数,还可代表单项式或多项式。)
    (1+2x)(1-2x)
    (1)图中阴影部分的面积为________.
    (3)比较(1)(2)的结果即可得到____________
    (a+b)(a-b)=a2-b2
    你能根据图中的面积说明平方差公式吗?
    1、判断下列式子是否可用平方差公式。
    (1)(-a+b)(a+b) (2) (-a+b)(a-b) (3)(a+b)(a-c) (4)(2+a)(a-2) (5)(6) (1-x)(-x-1)(7 )(-4k3+3y2)(-4k3-3y2)
    例1、运用平方差公式计算: (1) (3x+2)(3x-2) (2) (b+2a)(2a-b) (3)(-x+2y)(-x-2y)
    解:(1) (3x+2)(3x-2)
    (2) (b+2a)(2a-b)
    =(2a+b)(2a-b)
    (3) (-x+2y)(-x-2y)
    =(-x)2-(2y)2
    (1) (3x+2)(3x-2)
    变式一 ( -3x+2)(-3x-2)
    变式二 ( -3x-2)(3x-2)
    变式三 (-3x+2)(3x+2)
    变一变,你还能做吗?
    =(-2)2-(3x)2
    请你判断下列计算对不对?为什么?
    (x2+2)(x2-2)=x4-2 ( ) (4x-6)(4x+6)=4x2-36 ( ) (2x+3)(x-3)=2x2-9 ( )(4) (5ab+1)(5ab-1)=25a2b2-1 ( )(5) (mn-1)(mn+1)=mn2-1 ( )
    (a+b)(a-b)=(a)2-(b)2
    例2:计算 (1)102×98 (2) (y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) (3)–3x(x+1)(x-1) - x(3x+2)(2-3x)
    (3) –3x(x+1)(x-1) - x(3x+2)(2-3x) = –3x(x2-1) - x(4-9x2) = –3x3+3x – 4x+9x3 = 6x3-x
    (1)解:原式=(100+2)(100-2) =1002-22 =10000-4 =9996
    (2)解:原式=y2-4-(y2+4y-5) =y2-4-y2-4y+5 =-4y+1
    例3:解方程或不等式(1)(2x+1)(2x-1)+3(x+2)(x-2)=(7x+1)(x-1)(2)求(x+5)(x+2)-(x+2)(x-2)<28的正整数解
    解:(1) 4x2-1+3(x2-4)=7x2-6x-1 4x2-1+3x2-12= 7x2-6x-1 6x=12 x=2
    (2) x2+7X+10-x2+4 <28 7x +14<28 7x<14 x <2 因为x为正整数,所以不等式的解取1。
    若(a+b+1)(a+b-1)=63,则a+b=——
    解:(a+b)2-1=63 (a+b)2=64 a+b=±8
    (a+b+c)(a+b-c)
    是否可用平方差公式计算?怎样应用公式计算?
    (a+b)2 - c2
    下列多项式相乘,正确的有( )(1)(a+b-c)(a-b+c)=a2-(b-c)2(2)(a-b+c)(-a+b-c)=b2-(a+c)2(3)(a-b+c)a-b-c)=a2-(b-c)2(4)(a+b-c)(a-b+c)=(b-c)2-a2A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4个
    平方差公式 (a+b)(a-b) = a2-b2
    (x+y)(x-y)(-x-y)(-x+y)
    =(x2-y2)[ (-x)2-y2 ]
    =(x2-y2)(x2-y2)
    =x4-2x2y2+y4
    (x+y)(x-y)(x2+y2)
    =(x2-y2)(x2+y2)
    1、巧算:99×101× 10001
    开拓新视野,你会更聪明
    2、计算:(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1并确定其个位数字是多少?
    3、已知:(m+35)2=13302921,求(m+45)(m+25)的值。
    2.利用平方差公式计算:(1)(a+3b)(a - 3b)=(2)(3+2a)(-3+2a)=(3)(-2x2-y)(-2x2+y)=(4)51×49=(5)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2)=
    (a)2-(3b)2
    练习 1.下面各式的计算对不对?如果不对,应当怎样改正? (1)(x+2)(x-2)=x2-2; (2)(-3a-2)(3a-2)=9a2-4.
    (2a+3)(2a-3)
    (-2x2 )2-y2
    (50+1)(50-1)
    (6x2+5x -6)
    (1)(5+6x)(5-6x); (2)(x-2y)(x+2y); (3)(-m+n)(-m-n).
    知识应用,加深对平方差公式的理解
    下列多项式乘法中,能用平方差公式计算的是( ): (1)(x+1)(1+x) ; (2)(a+b)(b-a); (3)(-a+b)(a-b); (4)(x2-y)(x+y2); (5)(-a-b)(a-b);(6)(c2-d2)(d2+c2).
    1.通过本节课的学习我有哪些收获?2.通过本节课的学习我有哪些疑惑?3.通过本节课的学习我有哪些感受?
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