人教版八年级上册11.1.1 三角形的边学案
展开一、三角形的有关概念
由 条 的线段 组成的平面图形叫三角形,这三条线段就是三角形的 ,每两条边所组成的角叫做三角形的 ,简称三角形的 ;两边的公共点叫三角形的 ;以A、B、C为顶点的三角形记作 ,读作 。
二、三角形的分类
1、三角形按角分类可分为:
(1)锐角三角形(三个内角都是 )
(2)直角三角形(有一个内角是 )
(3)钝角三角形(有一个内角是 )
2、三角形按边来分,可分为:
(1)三边都 的三角形;
(2)等腰三角形;等腰三角形又可分为:底边和腰 的等腰三角形及 三角形
三、三角形三边关系
三角形两边的和 第三边;三角形两边的差 第三边。
四、针对训练
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.3,4,8B.5,6,11C.4,4,8D.8,8,8
2.若某三角形的两边长分别为5和9,则该三角形第三边的长可能是( )
A.4B.5C.14D.15
3.下列长度的线段中,与长度为3,5的两条线段能组成三角形的是( )
A.2B.7C.9D.11
4.若一个三角形三边的长分别为5,11,2k,则k的取值范围是 ___.
5.的三边长分别为,且为整数,则的值是_________.
6.已知的两条边、的长分别为和7,则第三边的取值范围是___________.
7.在△ABC中,AB=8,BC=2,并且AC为偶数,求△ABC的周长.
8.一个三角形的三边长分别是、、,它的周长不超过30,求的取值范围.
11.1.1三角形的边参考答案
一、三;不在同一条直线上;首尾顺次相接;边;内角;角;顶点;△ABC;三角形ABC。
二、1、(1)锐角;(2)直角;(3)钝角;
2、(1)不相等;(2)不相等;等边;
三、大于;小于。
四、针对训练
1.D
【分析】
根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.
【详解】
解:A、3+4<8,不能构成三角形;
B、5+6=11,不能构成三角形;
C、4+4=8,不能构成三角形;
D、8+8>8,能构成三角形.
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了三角形三边关系,根据第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和是解决问题的关键.
2.B
【分析】
根据三角形的三边关系即可得.
【详解】
设该三角形第三边的长为,
由三角形的三边关系得:,即,
观察四个选项可知,只有选项符合,
故选:B.
【点睛】
本题考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解题关键.
3.B
【分析】
根据三角形的三边关系定理逐项判断即可得.
【详解】
A、,不满足三角形的三边关系定理,不能组成三角形,此项不符题意;
B、,满足三角形的三边关系定理,能组成三角形,此项符合题意;
C、,不满足三角形的三边关系定理,不能组成三角形,此项不符题意;
D、,不满足三角形的三边关系定理,不能组成三角形,此项不符题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了三角形的三边关系定理,熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键.
4.3
根据三角形的三边关系:①两边之和大于第三边,②两边之差小于第三边即可得到答案.
【详解】
∵11-5<2k<5+11
即6<2k<16
∴3<k<8
故答案为3<k<8
【点睛】
此题主要考查了三角形的三边关系,解题的关键是熟练掌握三角形的三边关系定理.
5.3
【分析】
根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.
【详解】
解:根据三角形三边关系,
∴三角形的第三边x满足:3-1<x<3+1,即2<x<4,
∵x为整数,
∴x=3,
故答案为:3.
【点睛】
此题主要考查了三角形三边关系,根据第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和是解决问题的关键.
6.
【分析】
根据三角形三边关系分析,即可得到答案.
【详解】
∵的两条边、的长分别为和7
∴
∴
故答案为:.
【点睛】
本题考查了三角形的知识;解题的关键是熟练掌握三角形三边关系的性质,从而完成求解.
7.18
【分析】
根据三角形的三边关系“任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边”,求得第三边的取值范围;再根据第三边是偶数,确定第三边的值,从而求得三角形的周长.
【详解】
根据三角形的三边关系得:8﹣2<AC<8+2,即6<AC<10,
∵AC为偶数,∴AC=8,∴△ABC的周长为:8+2+8=18.
【点睛】
此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系,还要注意第三边是偶数这一条件.
8.
【分析】
根据三角形的三边关系及周长列出不等式组,即可求解.
【详解】
解:由题意得
解得.
的取值范围是.
【点睛】
此题主要考查三角形的三边关系,解题的关键是熟知已知三角形的两边,则第三边的范围是:大于已知的两边的差,而小于两边的和.
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