终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年高中数学(必修第二册)精品讲义8.6空间直线、平面的垂直(学生版+解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2024年高中数学(必修第二册)精品讲义8.6空间直线、平面的垂直(学生版+解析)01
    2024年高中数学(必修第二册)精品讲义8.6空间直线、平面的垂直(学生版+解析)02
    2024年高中数学(必修第二册)精品讲义8.6空间直线、平面的垂直(学生版+解析)03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案

    展开
    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案,共24页。

    ① 直线与直线垂直
    (1) 异面直线所成的角
    (i) 范围:θ∈(0∘, 90∘];
    (ii) 作异面直线所成的角:平移法.
    如图,在空间任取一点O,过O作a' // a, b' // b,则a' , b'所成的θ 角为异面直线a,b所成的角.特别地,找异面直线所成的角时,经常把一条异面直线平移到另一条异面直线的特殊点(如线段中点,端点等)上,形成异面直线所成的角.
    (2) 如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们就说两条异面直线相互垂直.
    ② 直线与平面垂直
    (1) 定义
    若一条直线垂直于平面内的任意一条直线,则这条直线垂直于平面.
    符号表述:若任意a⊂α都有l⊥a,则 l⊥α.
    (2) 判定定理
    如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.
    a, b⊂α a∩ b=O l⊥ a l⊥ b⇒l⊥α (线线垂直⇒线面垂直)
    (3) 性质
    (i) l⊥α, a⊂α⇒ l⊥ a (线面垂直⇒线线垂直)
    (ii) 垂直同一平面的两直线平行 a⊥α, b⊥α⇒ a // b
    (4) 证明线面垂直的方法
    定义法(反证)
    判定定理(常用)
    a // ba⊥α⇒b⊥α
    α // β a⊥α⇒ a⊥β
    α⊥β a∩β=b a⊂αa⊥ b⇒ a⊥β(面面垂直⇒线面垂直)
    ③ 线面所成的角
    (1) 定义
    如下图,平面的一条斜线(直线l)和它在平面上的射影(AO)所成的角,叫做这条直线和这个平面所成的角.
    一条直线垂直平面,则θ=90°;一条直线和平面平行或在平面内,则θ=0°.
    (2) 范围
    直线和平面所成的角θ的取值范围是0°≤θ≤90°.
    2 面面垂直
    ① 二面角
    (1) 定义
    从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.
    在二面角的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角.
    (2) 范围
    二面角的平面角α的取值范围是[0°,180°].
    ② 面面垂直
    (1) 定义
    若二面角α−l−β的平面角为90∘,则 α⊥β;
    (2) 判定定理
    如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.
    a⊂ α a⊥β⇒α⊥β (线面垂直⇒面面垂直)
    (3) 性质定理
    两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直.
    α⊥βα∩ β=AB a⊂α a⊥ AB⇒ a⊥β (面面垂直⇒线面垂直)
    判断
    (1) 如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥γ ( √ )
    (2) 如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β ( √ )
    (3) 如果平面α⊥平面β,过α内任意一点作交线的垂线,那么此垂线必垂直于β ( × )
    (4) 如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β ( √ )
    【题型一】线面垂直的判定与性质
    【典题1】如图,已知△ABC是正三角形,EA、CD都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a,DC=a,F是BE的中点,求证:(1)FD∥平面ABC; (2)AF⊥平面EDB


    【典题2】 P为△ABC所在平面外一点,O为P在平面ABC上的射影.
    (1)若PA、PB、PC两两互相垂直,则O点是△ABC的 心;
    (2)若P到△ABC三边距离相等,且O在△ABC内部,则点O是△ABC的 心;
    (3)若PA⊥BC,PB⊥AC,PC⊥AB,则点O是△ABC的 心;
    (4)若PA、PB、PC与底面ABC成等角,则点O是△ABC的 心.
    【典题3】 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,E为DC边的中点,沿AE将△ADE折起,在折起过程中,有几个正确( )
    ①ED⊥平面ACD ②CD⊥平面BED ③BD⊥平面ACD ④AD⊥平面BED.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【题型二】面面垂直的判定与性质
    【典题1】 如图,已知四棱锥P-ABCD中,已知PA⊥底面ABCD,且底面ABCD为矩形,则下列结论中错误的是( )
    A.平面PAB⊥平面PAD B.平面PAB⊥平面PBC
    C.平面PBC⊥平面PCD D.平面PCD⊥平面PAD
    【典题2】 如图,直角△ABC中,∠ACB=90°,BC=2AC=4,D、E分别是AB、BC边的中点,沿DE将△BDE折起至△FDE,且∠CEF=60°.
    (Ⅰ)求四棱锥F-ADEC的体积;(Ⅱ)求证:平面ADF⊥平面ACF.

    【典题3】 长方形ABCD中,AB=2,BC=1,F是线段DC上一动点,且0A.43 B.34 C.13 D.14

    巩固练习
    1(★★) 如图:PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,AE⊥PC,AF⊥PB,给出下列结论①AE⊥BC,②AE⊥PB,③AF⊥BC,④AE⊥平面PBC,其中正确命题的序号是 ( )
    A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
    2(★★) PA垂直于正方形ABCD所在平面,连接PB,PC,PD,AC,BD,则下列垂直关系正确的是( )
    ①面PAB⊥面PBC ②面PAB⊥面PAD ③面PAB⊥面PCD ④面PAB⊥面PAC.
    A.①② B.①③ C.②③ D.②④
    3(★★) 已知边长为a的正△ABC的中线AF与中位线DE相交于点G,现将△AED沿DE翻折为△A'ED,如图是翻折过程中的一个图形,则下列四个结论:
    ①动直线A'F与直线DE互相垂直; ②恒有平面A'GF⊥平面BCED;
    ③四棱锥A'-BCED的体积有最大值;④三棱锥A'-DEF的侧面积没有最大值.
    其中正确结论的个数是( )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    4(★★) 如图所示,三棱锥P-ABC的底面在平面α内,且AC⊥PC,平面PAC⊥平面PBC,点P,A,B是定点,则动点C的轨迹是( )
    A.一条线段 B.一条直线 C.一个圆 D.一个圆,但要去掉两个点
    5(★★) 如图,已知平面α⊥平面β,A、B是平面α与平面β的交线上的两个定点,DA⊂β,CB⊂β,且DA⊥α,CB⊥α,AD=4,BC=8,AB=6,在平面α上有一个动点P,使得∠APD=∠BPC,则△PAB的面积的最大值是( )
    A.24 B.32 C.12 D.48
    6(★★) 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,E是DD1的中点.
    (1)求证:AC⊥B1D;(2)若B1D⊥平面ACE,求AA1AB的值.
    7 (★★★) 如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠DAB=60°.点E、F分别在边CD、CB上,点E与点C、D不重合,EF⊥AC,EF∩AC=O.沿EF将△CEF翻折到△PEF的位置,使平面PEF⊥平面ABFED.
    (1)求证:BD⊥平面POA;
    (2)当PB取得最小值时,求四棱锥P-BDEF的体积.
    8 (★★★) 如图,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,侧棱SA⊥底面ABCD,过A作AE垂直SB交SB于E点,作AH垂直SD交SD于H点,平面AEH交SC于K点,P是SA上的动点,且AB=1,SA=2.
    (1)试证明不论点P在何位置,都有DB⊥PC;
    (2)求PB+PH的最小值;
    (3)设平面AEKH与平面ABCD的交线为l,求证:BD∥l.
    空间直线、平面的垂直
    1线面垂直
    ① 直线与直线垂直
    (1) 异面直线所成的角
    (i) 范围:θ∈(0∘, 90∘];
    (ii) 作异面直线所成的角:平移法.
    如图,在空间任取一点O,过O作a' // a, b' // b,则a' , b'所成的θ 角为异面直线a,b所成的角.特别地,找异面直线所成的角时,经常把一条异面直线平移到另一条异面直线的特殊点(如线段中点,端点等)上,形成异面直线所成的角.
    (2) 如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们就说两条异面直线相互垂直.
    ② 直线与平面垂直
    (1) 定义
    若一条直线垂直于平面内的任意一条直线,则这条直线垂直于平面.
    符号表述:若任意a⊂α都有l⊥a,则 l⊥α.
    (2) 判定定理
    如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.
    a, b⊂α a∩ b=O l⊥ a l⊥ b⇒l⊥α (线线垂直⇒线面垂直)
    (3) 性质
    (i) l⊥α, a⊂α⇒ l⊥ a (线面垂直⇒线线垂直)
    (ii) 垂直同一平面的两直线平行 a⊥α, b⊥α⇒ a // b
    (4) 证明线面垂直的方法
    定义法(反证)
    判定定理(常用)
    a // ba⊥α⇒b⊥α
    α // β a⊥α⇒ a⊥β
    α⊥β a∩β=b a⊂αa⊥ b⇒ a⊥β(面面垂直⇒线面垂直)
    ③ 线面所成的角
    (1) 定义
    如下图,平面的一条斜线(直线l)和它在平面上的射影(AO)所成的角,叫做这条直线和这个平面所成的角.
    一条直线垂直平面,则θ=90°;一条直线和平面平行或在平面内,则θ=0°.
    (2) 范围
    直线和平面所成的角θ的取值范围是0°≤θ≤90°.
    2 面面垂直
    ① 二面角
    (1) 定义
    从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.
    在二面角的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角.
    (2) 范围
    二面角的平面角α的取值范围是[0°,180°].
    ② 面面垂直
    (1) 定义
    若二面角α−l−β的平面角为90∘,则 α⊥β;
    (2) 判定定理
    如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直.
    a⊂ α a⊥β⇒α⊥β (线面垂直⇒面面垂直)
    (3) 性质定理
    两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直.
    α⊥βα∩ β=AB a⊂α a⊥ AB⇒ a⊥β (面面垂直⇒线面垂直)
    判断
    (1) 如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥γ ( √ )
    (2) 如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β ( √ )
    (3) 如果平面α⊥平面β,过α内任意一点作交线的垂线,那么此垂线必垂直于β ( × )
    (4) 如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β ( √ )
    【题型一】线面垂直的判定与性质
    【典题1】如图,已知△ABC是正三角形,EA、CD都垂直于平面ABC,且EA=AB=2a,DC=a,F是BE的中点,求证:(1)FD∥平面ABC; (2)AF⊥平面EDB
    【证明】 (1) ∵F分别是BE的中点,取BA的中点M,
    ∴FM//EA,FM=12EA=a
    ∵EA、CD都垂直于平面ABC,∴CD∥EA,
    ∴CD∥FM,又CD=a=FM
    ∴四边形FMCD是平行四边形,∴FD∥MC,
    又∵FD⊄平面ABC,MC⊂平面ABC,∴FD∥平面ABC.
    (2)因M是AB的中点,△ABC是正三角形,所以CM⊥AB
    又 EA垂直于平面ABC ∴CM⊥AE,
    又 AE∩AB=A,所以CM⊥面EAB,
    ∵AF⊂面EAB∴CM⊥AF,
    又CM∥FD,从而FD⊥AF,
    因F是BE的中点,EA=AB所以AF⊥EB.
    EB,FD是平面EDB内两条相交直线,所以AF⊥平面EDB.
    【点拨】
    ① 线面垂直的判定:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直;它可把线面垂直转化为线线垂直,本题中AF⊥平面EDB⇒在平面EDB上找到两条相交直线均垂直AF;
    ② 线面垂直的性质:l⊥α, a⊂α⇒ l⊥ a;它可由线面垂直得到线线垂直;
    ③ 等腰三角形要注意“三线合一”的运用.
    【典题2】 P为△ABC所在平面外一点,O为P在平面ABC上的射影.
    (1)若PA、PB、PC两两互相垂直,则O点是△ABC的 心;
    (2)若P到△ABC三边距离相等,且O在△ABC内部,则点O是△ABC的 心;
    (3)若PA⊥BC,PB⊥AC,PC⊥AB,则点O是△ABC的 心;
    (4)若PA、PB、PC与底面ABC成等角,则点O是△ABC的 心.
    【解析】如图P是△ABC所在平面外一点,O是P点在平面a上的射影.
    (1) 若PA、PB、PC两两互相垂直,由可证得BC⊥OA,AB⊥OC,AC⊥OB,即此时点O是三角形三边高的交点,故此时点O是三角形的垂心,故应填:垂.
    (2) 若P到△ABC三边的距离相等,E,F,D分别是点P在三个边上的垂足,故可证得OE,OF,OD分别垂直于三边且相等,由内切圆的加心的定义知,此时点O是三角形的内心,故应填:内;
    (3) 若PA⊥BC,PB⊥AC,因为PO⊥底面ABC,所以AO⊥BC,同理BO⊥AC,可得O是△ABC的垂心;故应填:垂.
    (4) 若PA、PB、PC与地面ABC成等角,由条件可证得OA=OB=OC,由三角形外心的定义知此时点O是三角形的外心,故应填:外;
    综上,三空答案依次应为垂、内、垂、外
    【点拨】三角形的四心:

    【典题3】 如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,E为DC边的中点,沿AE将△ADE折起,在折起过程中,有几个正确( )
    ①ED⊥平面ACD ②CD⊥平面BED ③BD⊥平面ACD ④AD⊥平面BED.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【解析】∵在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,E为DC边的中点,
    ∴设D点在平面BCE上的投影为Q,在折起过程中,点Q的轨迹为下图Q1到Q2的四分之一圆.
    此过程中始终有DQ⊥平面AECB
    对于① 假设ED⊥平面ACD,则ED⊥AC,又∵DQ⊥AC,则AC⊥平面DEQ⇒QE⊥AC,
    但由图可知QE不可能垂直AC,产生了矛盾,故假设不成立,故①错误;
    对于② 假设CD⊥平面BED,则CD⊥BE,又∵DQ⊥BE,则BE⊥平面CDQ⇒BE⊥CQ,
    但由图可知只有D点投影位于Q2位置时,才有BE⊥CQ,此时CD⊂平面BED,显然不能满足CD⊥平面BED,产生了矛盾,故假设不成立,故②错误;
    对于③ 假设BD⊥平面ACD,则BD⊥AC,又∵DQ⊥AC,则AC⊥平面BDQ⇒AC⊥BQ,
    但由图可知BQ不可能垂直AC,产生了矛盾,故假设不成立,故③错误;
    对于④ ∵AD⊥ED,∴若要满足AD⊥平面BED,则只需要AD⊥EB,而DQ⊥EB,若AQ⊥EB便可,在折叠的过程中易得存在一个位置使得AQ⊥EB(Q为弧线Q1Q2与线段AE的交点),故④正确.
    故选:A
    【点拨】
    ① 对于①--③,均利用了反证法进行否决;
    ② 在对于运动变化的题目,一定要明确哪些量是不变的,哪些量是变化的!
    【题型二】面面垂直的判定与性质
    【典题1】 如图,已知四棱锥P-ABCD中,已知PA⊥底面ABCD,且底面ABCD为矩形,则下列结论中错误的是( )
    A.平面PAB⊥平面PAD B.平面PAB⊥平面PBC
    C.平面PBC⊥平面PCD D.平面PCD⊥平面PAD
    【解析】
    方法一
    对于A,因为已知PA⊥底面ABCD,且底面ABCD为矩形,
    所以PA⊥AB,又AB⊥AD,AB⊥平面PAD,所以平面PAB⊥平面PAD,故A正确;
    对于B,已知PA⊥底面ABCD,且底面ABCD为矩形,
    所以PA⊥BC又BC⊥AB,所以BC⊥平面PAB,所以平面PAB⊥平面PBC,故B正确;
    对于D,已知PA⊥底面ABCD,且底面ABCD为矩形,所以PA⊥CD,又CD⊥AD,
    所以CD⊥平面PAD,所以平面PCD⊥平面PAD,故D正确;
    故选C.
    方法二
    ∵PA⊥底面ABCD,且底面ABCD为矩形,
    ∴四棱锥P-ABCD可视为正方体的一部分,如下图,
    根据正方形的特性,∵平面PCD⊥平面BCC1B1,∴平面PBC⊥平面PCD是不可能的,
    容易选出C.
    【点拨】
    ① 面面垂直的判定定理:两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直.它可以把面面垂直转化为线面垂直或线线垂直;
    ② 方法二比较巧妙,通过构造正方体进行求解.
    【典题2】 如图,直角△ABC中,∠ACB=90°,BC=2AC=4,D、E分别是AB、BC边的中点,沿DE将△BDE折起至△FDE,且∠CEF=60°.
    (Ⅰ)求四棱锥F-ADEC的体积;(Ⅱ)求证:平面ADF⊥平面ACF.
    【解析】 (Ⅰ)D、E分别是AB、BC边的中点,
    ∴DE平行且等于AC的一半,DE⊥BC,DE=1
    依题意,DE⊥EF,BE=EF=2,
    ∵EF∩EC=E,∴DE⊥平面CEF,
    又∵DE⊂平面ACED,
    ∴平面ACED⊥平面CEF
    作FM⊥EC于M,则FM⊥平面ACED,∵∠CEF=60°,∴FM=3
    梯形ACED的面积S=12AC+ED×EC=121+2×2=3
    四棱锥F-ADEC的体积V=13Sℎ=13×3×3=3
    (Ⅱ)(法一)
    如图2.取线段AF、CF的中点N、Q,连接DN、NQ、EQ,则NQ平行且等于AC的一半,
    ∴NQ平行且等于DE,DEQN是平行四边形,∴DN∥EQ
    ∵EC=EF,∠CEF=60°,∴△CEF是等边三角形,EQ⊥FC,
    又∵DE⊥平面CEF,DE⊥EQ,∴AC⊥EQ,
    ∵FC∩AC=C,∴EQ⊥平面ACF ∴DN⊥平面ACF,
    又DN平面ADF,∴平面ADF⊥平面ACF
    (法二)连接BF,∵EC=EF,∠CEF=60°,∴△CEF是边长为2等边三角形
    ∵BE=EF,∴∠EBF=12∠CEF=300,∴∠BFC=90°,BF⊥FC
    DE⊥平面BCF,DE∥AC,∴AC⊥平面BCF
    ∵BF平面BCF,∴AC⊥BF,又∵FC∩AC=C,
    ∴BF⊥平面ACF,又∵BF⊂平面ADF,∴平面ADF⊥平面ACF
    【点拨】
    ① 面面垂直的性质定理:两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直.它利用面面垂直证明线面垂直;
    ② 线线垂直、线面垂直、面面垂直之间的转化

    ③ 确定高的时候,要证明出它垂直底面才行(即FM⊥平面ACED,FM才是高).
    【典题3】 长方形ABCD中,AB=2,BC=1,F是线段DC上一动点,且0A.43 B.34 C.13 D.14
    【解析】如图,过D作DG⊥AF,垂足为G,连接GK,
    ∵平面AFD⊥平面ABC,又DK⊥AB,∴AB⊥平面DKG,∴AB⊥GK.
    方法一 把折叠后几何体展开为平面图形,如下图,
    设DF=x,
    ∵0在Rt△ADF中,AF=1+x2;
    由对Rt△ADF利用等积法,可得DG×AF2=AD×DF2⇒DG=x1+x2;
    在Rt△ADG中,AG=AD2−DG2=11+x2;
    ∵Rt△ADG∼Rt△AGK,∴AKAG=DGAD⇒AK=x1+x2,即t=x1+x2=1x+1x
    ∵1则25<1x+1x<12,即t的取值范围是(25,12)
    方法二 把折叠后几何体展开为平面图形,如下图,
    设∠DAG=α,则∠AGK=α,
    易得AG=AD×csα=csα,AK=AG×sinα=csα∙sinα=sin2α2,即t=sin2α2,
    当FC=1时,F为CD的中点,此时α=π4;
    当FC=0时,F与C重合,此时设α=β,其中sinβ=255;
    即当0∵y=sinx在(π2,2β)上递减,
    ∴25=sin2β故t的取值范围是(25,12)
    故选:B.
    【点拨】
    ① 对于处于变化的题目中,要注意几点:
    (1) 哪些是变量,哪些是恒量(恒量:线段AD=1,AD⊥DF等;变量:线段DF,角∠DAG等);
    (2) 明确在变量中,某个变量是由哪个变量而引起变化的,“源头的变量”在哪里;比如在方法二中,DG是变量,可以说它是随角∠DAG变化,而角∠DAG是随线段DF变化,线段DF随线段CF变化,显然变量线段CF是本题的“源头的变量”;
    (3) 明确相关变量之间是怎么变化的,显然线段DF是随线段CF增大而递减的,在方法一中可知线段AK=t=1x+1x是随线段DF=x的增大而递减的;
    ② ”明确相关变量之间是怎么变化”这点,本题要求AK=t的范围,显然它由线段CF变化的,但方法一中AK=t=x1+x2(其中DF=x),方法二中AK=t=sin2α2(其中角∠DAG=α),选择哪个变量作为函数的自变量,主要看函数的表达是否简便、计算量是否够小,不会以线段CF为自变量,显然方法二会更好些.
    ③ 求变量的取值范围,多利用函数的单调性求解,此时要注意自变量的取值范围,函数思想无处不在;
    ④ 本题中变量之间的关系通过平面几何的知识点得到,其中相似三角形、等积法、勾股定理、三角函数等基础知识点常常用到.

    巩固练习
    1(★★) 如图:PA⊥⊙O所在的平面,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,AE⊥PC,AF⊥PB,给出下列结论①AE⊥BC,②AE⊥PB,③AF⊥BC,④AE⊥平面PBC,其中正确命题的序号是 ( )
    A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
    【答案】C
    【解析】∵AB是⊙O的直径,∴AC⊥BC,
    ∵PA⊥⊙O所在平面,
    ∴PA⊥AC,PA⊥AB,PA⊥BC,
    ∴BC⊥面PAC,∴BC⊥AE,
    ∴AE⊥PC,
    ∵BC∩PC=C,
    ∴AE⊥面PBC,∴④正确;
    ∵BC,PB⊂面PBC,∴AE⊥BC,AE⊥PB,
    ∴①②正确;
    若AF⊥BC,则AF⊥面PBC,
    此时E,F重合,与已知矛盾.∴③错误;
    故①②④正确.
    故选C.
    2(★★) PA垂直于正方形ABCD所在平面,连接PB,PC,PD,AC,BD,则下列垂直关系正确的是( )
    ①面PAB⊥面PBC ②面PAB⊥面PAD ③面PAB⊥面PCD ④面PAB⊥面PAC.
    A.①② B.①③ C.②③ D.②④
    【证明】由于BC⊥AB,由PA垂直于正方形ABCD所在平面,所以BC⊥PA,
    易证BC⊥平面PAB,则平面PAB⊥平面PBC;又AD∥BC,故AD⊥平面PAB,
    则平面PAD⊥平面PAB.
    故选A.
    3(★★) 已知边长为a的正△ABC的中线AF与中位线DE相交于点G,现将△AED沿DE翻折为△A'ED,如图是翻折过程中的一个图形,则下列四个结论:
    ①动直线A'F与直线DE互相垂直; ②恒有平面A'GF⊥平面BCED;
    ③四棱锥A'-BCED的体积有最大值;④三棱锥A'-DEF的侧面积没有最大值.
    其中正确结论的个数是( )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    【答案】C
    【解析】因为已知边长为a的正△ABC的中线AF与中位线DE相交于点G,所以DE⊥AG,DE⊥A′G,所以DE⊥平面A′FG,
    所以DE⊥A′F;故①正确;
    ②由①得DE⊂平面BCED,所以平面A′GF⊥平面BCED;故②正确;
    ③三棱锥A′-FED的底面积是定值,体积由高即A′到底面的距离决定,当平面A′DE⊥平面BCED时,三棱锥A′-FED的体积有最大值,故③正确;
    故选C.
    4(★★) 如图所示,三棱锥P-ABC的底面在平面α内,且AC⊥PC,平面PAC⊥平面PBC,点P,A,B是定点,则动点C的轨迹是( )
    A.一条线段 B.一条直线 C.一个圆 D.一个圆,但要去掉两个点
    【答案】D
    【解析】∵平面PAC⊥平面PBC,
    而平面PAC∩平面PBC=PC,
    又AC⊂面PAC,且AC⊥PC,∴AC⊥面PBC,
    而BC⊂面PBC,∴AC⊥BC,
    ∴点C在以AB为直径的圆上,
    ∴点C的轨迹是一个圆,但是要去掉A和B两点.
    故选:D.
    5(★★) 如图,已知平面α⊥平面β,A、B是平面α与平面β的交线上的两个定点,DA⊂β,CB⊂β,且DA⊥α,CB⊥α,AD=4,BC=8,AB=6,在平面α上有一个动点P,使得∠APD=∠BPC,则△PAB的面积的最大值是( )
    A.24 B.32 C.12 D.48
    【答案】C
    【解析】由题意平面α⊥平面β,A、B是平面α与平面β的交线上的两个定点,DA⊂β,CB⊂β,
    且DA⊥α,CB⊥α,∴△PAD与△PBC是直角三角形,又∠APD=∠BPC,
    ∴△PAD∽△PBC,又AD=4,BC=8,
    ∴PB=2PA
    如图,
    作PM⊥AB,垂足为M,令AM=t,
    在两个Rt△PAM与Rt△PBM中,AM是公共边及PB=2PA
    ∴PA2-t2=4PA2-(6-t)2
    解得PA2=12-4t
    ∴PM=12−4t−t2.
    ∴S=12×AB×PM=12×6×12−4t−t2=312−4t−t2=316−(t+2)2≤12.
    即三角形面积的最大值为12.
    6(★★) 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是正方形,E是DD1的中点.
    (1)求证:AC⊥B1D;(2)若B1D⊥平面ACE,求AA1AB的值.
    (1)证明:连接BD
    ∵底面ABCD是正方形,∴AC⊥BD
    又∵在长方体ABCD-A1B1C1D1中,∴B1B⊥面ABCD
    ∴B1B⊥AC又因为BD∩B1B=B,所以AC⊥面B1BD
    又∵B1D⊂面B1BD,∴AC⊥B1D
    (2)连接DC1,DC1是B1D在平面CC1D1D上的射影
    ∵B1D⊥平面ACE且CE⊂平面ACE,∴B1D⊥CE
    ∵DC1是B1D在平面CC1D1D上的射影,∴CE⊥DC
    在平面CC1D1D中如图所示∠C1DC=∠CED,
    ∴△C1DC∽△CED,∴CDC1C=EDCD即CDC1C=12C1CCD,∴2CD2=CC12
    ∴C1CCD=2即AA1AB=2
    故AA1AB的值为2.
    7 (★★★) 如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠DAB=60°.点E、F分别在边CD、CB上,点E与点C、D不重合,EF⊥AC,EF∩AC=O.沿EF将△CEF翻折到△PEF的位置,使平面PEF⊥平面ABFED.
    (1)求证:BD⊥平面POA;
    (2)当PB取得最小值时,求四棱锥P-BDEF的体积.
    【答案】(1) 见解析 (2) 3
    【解析】(1)证明:∵菱形ABCD的对角线互相垂直,
    ∴BD⊥AC,∴BD⊥AO,
    ∵EF⊥AC,∴PO⊥EF.
    ∵平面PEF⊥平面ABFED,平面PEF∩平面ABFED=EF,且PO⊂平面PEF,
    ∴PO⊥平面ABFED,
    ∵BD⊂平面ABFED,∴PO⊥BD.
    ∵AO∩PO=O,∴BD⊥平面POA.
    (2)设AO∩BD=H.因为∠DAB=60°,
    所以△BDC为等边三角形,
    故BD=4,HB=2,HC=23.
    又设PO=x,则OH=23−x,OA=43−x.
    由OH⊥BD,则|OB|2=(23−x)2+22,
    又由(1)知,PO⊥平面BFED,则PO⊥OB
    所以|PB|=(23−x)2+22+x2=2(x−3)2+10,
    当x=3时,|PB|min=10.
    此时PO=3,EF=12BD=2,OH=3
    所以V四棱锥P−BFED=13⋅S梯形BFED⋅PO=13•(2+4)32•3=3.
    8 (★★★) 如图,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,侧棱SA⊥底面ABCD,过A作AE垂直SB交SB于E点,作AH垂直SD交SD于H点,平面AEH交SC于K点,P是SA上的动点,且AB=1,SA=2.
    (1)试证明不论点P在何位置,都有DB⊥PC;
    (2)求PB+PH的最小值;
    (3)设平面AEKH与平面ABCD的交线为l,求证:BD∥l.
    (1)证明:∵底面ABCD是正方形 ∴DB⊥AC,
    ∵SA⊥底面ABCD,BD⊂面ABCD,∴DB⊥SA,
    又SA∩AC=A∴BD⊥平面SAC,
    ∵不论点P在何位置都有PC⊂平面SAC,
    ∴DB⊥PC.
    (2)解:将侧面SAB绕侧棱SA旋转到与侧面SAD在同一平面内,如图示,
    则当B、P、H三点共线时,PB+PH取最小值,这时,PB+PH的最小值即线
    段BH的长,设∠HAD=α,则∠BAH=π-α,
    在rt△AHD中,∵AH=SA⋅ADSD=25,∴csα=AHAD=25,
    在三角形BAH中,有余弦定理得:
    BH2=AB2+AH2-2AB•AHcs(π-α)=1+45−2×25×(−25)=175,
    ∴(PB+PH)min=855.
    (3)连结EH,∵AB=AD,SA=SA,∴Rt△SAB≌Rt△SAD,
    ∴SB=SD,又∵AE⊥SB,AH⊥SD,∴AE=AH,∴Rt△SEA≌Rt△SAH,
    ∴SE=SH,∴SESB=SHSD,∴EH∥BD,
    又∵EH⊂面AEKH,BD⊈面AEKH,∴BD∥面AEKH.
    ∵平面AEKH∩平面ABCD=l,∴BD∥l

    相关学案

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直导学案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000306_t4/?tag_id=42" target="_blank">第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直导学案</a>,共37页。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案,共4页。

    人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直导学案及答案,共13页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2024年高中数学(必修第二册)精品讲义8.6空间直线、平面的垂直(学生版+解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map