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    新教材2023年高中数学第四章数列4.2等差数列4.2.1等差数列的概念第2课时等差数列的性质及应用素养作业新人教A版选择性必修第二册
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    人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列第2课时同步达标检测题

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    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.2 等差数列第2课时同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    第四章 4.2 4.2.1 第2课时

    A组·素养自测
    一、选择题
    1.已知{an}为等差数列,a1=-1,a5=5,则a3=( B )
    A.1   B.2
    C.3   D.4
    [解析] ∵{an}为等差数列,∴a3==2.
    故选B.
    2.等差数列{an}中,若a2+a4+a9+a11=32,则a6+a7=( D )
    A.9   B.12
    C.15   D.16
    [解析] 因为{an}是等差数列,所以a2+a4+a9+a11=2(a6+a7)=32,则a6+a7=16.故选D.
    3.等差数列{an}中,a2+a5+a8=9,那么关于x的方程:x2+(a4+a6)x+10=0( A )
    A.无实根   B.有两个相等实根
    C.有两个不等实根   D.不能确定有无实根
    [解析] 由于a4+a6=a2+a8=2a5,而3a5=9,
    ∴a5=3,方程为x2+6x+10=0,Δ=62-4×10<0,无实数解.故选A.
    4.设{an}是公差为正数的等差数列,若a1+a2+a3=15,a1a2a3=80,则a11+a12+a13等于( B )
    A.120    B.105
    C.90    D.75
    [解析] ∵a1+a2+a3=3a2=15,∴a2=5,
    又∵a1a2a3=80,∴a1a3=16,即(a2-d)(a2+d)=16,
    ∵d>0,∴d=3.
    则a11+a12+a13=3a12=3(a2+10d)=105.
    5.《九章算术》一书中有如下问题:今有女子善织,日增等尺,七日织28尺,第二日,第五日,第八日所织之和为15尺,则第十五日所织尺数为( C )
    A.13   B.14
    C.15   D.16
    [解析] 由题意可知,每日所织数量构成等差数列{an},且a2+a5+a8=15,a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=28,设公差为d,由a2+a5+a8=15,得3a5=15,所以a5=5,由a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7=7a4=28,得a4=4,则d=a5-a4=1,所以a15=a5+10d=5+10×1=15.
    6.在等差数列{an}中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,则a9-a11的值为( C )
    A.14   B.15  
    C.16   D.17
    [解析] 由题意,得5a8=120,∴a8=24,
    ∴a9-a11=(a8+d)-(a8+3d)=a8=16.
    二、填空题
    7.若lg 2,lg(2x-1),lg(2x+3)成等差数列,则x=__log25__.
    [解析] 由题意得2lg(2x-1)=lg 2+lg(2x+3),
    所以(2x-1)2=2·(2x+3),即(2x-5)(2x+1)=0,
    所以2x=5,即x=log25.
    8.等差数列{an}是递增数列,若a2+a4=16,a1·a5=28,则通项an=__3n-1__.
    [解析] 设公差为d,
    ∵a2+a4=a1+a5=16,
    ∴由,解得或.
    ∵等差数列{an}是递增数列,
    ∴a1=2,a5=14.
    ∴d===3,
    ∴an=a1+(n-1)d=2+3(n-1)=3n-1.
    三、解答题
    9.在等差数列{an}中,a1+a3+a5=-12,且a1·a3·a5=80,求通项an.
    [解析] 因为a1+a5=2a3,所以


    解得a1=-10,a5=2或a1=2,a5=-10,因为d=,所以d=3或-3,
    所以an=-10+3(n-1)=3n-13,
    或an=2-3(n-1)=-3n+5.
    10.已知数列{an},an=2n-1,bn=a2n-1.
    (1)求{bn}的通项公式;
    (2)数列{bn}是否为等差数列?说明理由.
    [解析] (1)∵an=2n-1,bn=a2n-1,
    ∴bn=a2n-1=2(2n-1)-1=4n-3.
    (2)由bn=4n-3,知bn-1=4(n-1)-3=4n-7(n≥2),
    ∵bn-bn-1=(4n-3)-(4n-7)=4(n≥2),
    ∴{bn}是首项b1=1,公差为4的等差数列.
    B组·素养提升
    一、选择题
    1.已知数列是等差数列,且a3=2,a9=12,则a15=( B )
    A.10   B.30  
    C.40   D.20
    [解析] 解法一:设数列的公差为d.
    ∵a3=2,a9=12,∴6d=-=-=,
    ∴d=,=+12d=2.故a15=30.
    解法二:由于数列是等差数列,故2×=+,即=2×-=2,故a15=30.
    2.(多选题)若{an}是等差数列,则下列数列为等差数列的有( ACD )
    A.{an+an+1}   B.{a}
    C.{an+1-an}   D.{2an}
    [解析] 设等差数列{an}的公差为d.对于A,(an+an+1)-(an-1+an)=(an-an-1)+(an+1-an)=2d(n≥2),
    所以{an+an+1}是以2d为公差的等差数列.同理可验证{an+1-an},{2an}也是等差数列.
    3.现有一古题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤,中间三尺重几何.”大致意思是:“现有一根金箠,长5尺,头部1尺,重4斤,尾部1尺,重2斤,问中间三尺共重多少斤.”若从头到尾,该金箠每一尺的重量构成等差数列,则该问题的答案为( D )
    A.6斤   B.7斤  
    C.8斤   D.9斤
    [解析] 设每一尺的重量构成等差数列{an},由题意知,a1=4,a5=2,∴2a3=a1+a5=6,即a3=3,
    ∴a2+a3+a4=3a3=9.
    4.设{an}是等差数列,下列结论中正确的是( C )
    A.若a1+a2>0,则a2+a3>0
    B.若a1+a3<0,则a1+a2<0
    C.若0<a1<a2,则a2>
    D.若a1<0,则(a2-a1)(a2-a3)>0
    [解析] 先分析四个答案,A举一反例a1=2,a2=-1,则a3=-4,a1+a2>0,而a2+a3<0,A错误;B举同样反例a1=2,a2=-1,a3=-4,a1+a3<0,而a1+a2>0,B错误;下面针对C进行研究,{an}是等差数列,若00,设公差为d,则d>0,数列各项均为正,由于a-a1a3=(a1+d)2-a1(a1+2d)=a+2a1d+d2-a-2a1d=d2>0,则a>a1a3⇒a2>,选C.
    二、填空题
    5.已知各项都为正数的等差数列{an}中,a5=3,则a3a7的最大值为__9__.
    [解析] 依题意,等差数列{an}各项都为正数,所以a3>0,a7>0,所以a3a7≤=a=9.当且仅当a3=a7=3时等号成立.
    6.数列{an}是等差数列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,则实数λ的最大值为__-__.
    [解析] ∵a4+λa10+a16=15,∴(λ+2)a10=15,
    ∴(λ+2)(a1+9d)=15.
    又a1=1,∴λ+2+9(λ+2)d=15,∴λ=-2.
    ∵d∈[1,2],∴令t=1+9d,t∈[10,19],因此λ=f(t)=-2,
    当t∈[10,19],函数f(t)是减函数,故当t=10时,实数λ有最大值,最大值为f(10)=-.
    三、解答题
    7.设数列{an}是等差数列,bn=又b1+b2+b3=,b1b2b3=,求通项an.
    [解析] ∵b1b2b3=,又bn=,∴··=.
    ∴=,∴a1+a2+a3=3,
    又{an}成等差数列∴a2=1,a1+a3=2,b2==,
    ∴b1b3=,b1+b3=,
    ∴或,即或,
    ∴an=2n-3或an=-2n+5.
    8.已知数列{an}的前n项和Sn=-an-+2(n为正整数).令bn=2nan,求证数列{bn}是等差数列,并求数列{an}的通项公式.
    [解析] 在Sn=-an-+2中,令n=1,可得S1=-a1-1+2=a1,即a1=.当n≥2时,Sn-1=-an-1-+2,
    ∴an=Sn-Sn-1=-an+an-1+,
    ∴2an=an-1+,即2nan=2n-1an-1+1,
    ∵bn=2nan,∴bn=bn-1+1,
    即当n≥2时,bn-bn-1=1,
    又b1=2a1=1,
    ∴数列{bn}是首项和公差均为1的等差数列.
    于是bn=1+(n-1)·1=n=2nan,∴an=.

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