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专题09 锐角三角函数(课后小练)-【一题三变系列】最新九年级数学下册重要考点题型精讲精练(人教版)
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专题09 锐角三角函数(课后小练)满分100分 时间:45分钟 姓名:注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题)一、单选题(共24分)1.(本题4分)(2022·湖北湖北·模拟预测)如图,在中,是斜边上的高,,则下列比值中等于的是( ).A. B. C. D.【答案】D【分析】由同角的余角相等求得∠A=∠DBC,根据正弦三角函数的定义判断即可;【详解】解:∵∠ABD+∠A=90°,∠ABD+∠DBC=90°,∴∠A=∠DBC,A.=cosA,不符合题意;B.=tanA,不符合题意;C.=cos∠DBC=cosA,不符合题意;D.=sin∠DBC=sinA,符合题意;故选: D.【点睛】本题考查了三角函数的概念,掌握直角三角形中锐角的正弦为对边比斜边是解题关键.2.(本题4分)(2022·四川乐山·九年级期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cosA=( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用勾股定理计算出AC长,再利用余弦定义可得答案.【详解】解:如下图.∵,,,∴,∴ .故选:B.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数,关键是掌握余弦:锐角A的邻边b与斜边c的比叫做的余弦,记作.3.(本题4分)(2022·山西·九年级专题练习)如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D为BC的中点,DE⊥AB于点E,则tan∠BDE的值等于( )A. B. C. D.【答案】C【分析】连接AD,由△ABC中,AB=AC=10,BC=12,D为BC中点,利用等腰三角形三线合一的性质,可证得AD⊥BC,再利用勾股定理,求得AD的长,那么在直角△ABD中根据三角函数的定义求出tan∠BAD,然后根据同角的余角相等得出∠BDE=∠BAD,于是tan∠BDE=tan∠BAD.【详解】解:连接AD,∵△ABC中,AB=AC=10,BC=12,D为BC中点,∴AD⊥BC,BDBC=6,∴AD,∴tan∠BAD.∵AD⊥BC,DE⊥AB,∴∠BDE+∠ADE=90°,∠BAD+∠ADE=90°,∴∠BDE=∠BAD,∴tan∠BDE=tan∠BAD,故选:C.【点睛】此题考查了解直角三角形、等腰三角形的性质、勾股定理、锐角三角函数的定义以及余角的性质.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意数形结合思想的应用.4.(本题4分)(2022·湖南永州·二模)下列计算正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】分别根据零指数幂、负整数指数幂、算术平方根及特殊角的三角函数值对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A、原计算错误,该选项不符合题意;B、正确,该选项符合题意;C、原计算错误,该选项不符合题意;D、原计算错误,该选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了零指数幂、负整数指数幂、算术平方根及特殊角的三角函数值,熟记相关运算法则及公式是解答本题的关键.5.(本题4分)(2021·内蒙古包头·九年级期末)已知水库的拦水坝斜坡的坡度为,则这个拦水坝的坡角为( )度.A.30 B.45 C.60 D.90【答案】A【分析】根据坡度是坡角的正切值,利用特殊角的三角函数值求出坡角的度数【详解】解:∵水库的拦水坝斜坡的坡度为1:,∴坡角的正切值就是1:,即,∴坡角的度数为30度,故选A【点睛】本题考查了坡度的意义,熟记特殊角三角函数值是解题关键6.(本题4分)(2021·山东东平东原实验学校九年级阶段练习)若cos∠1=0.8,则∠1的度数在( )范围内.A.0°<∠1<30° B.30°<∠1<45° C.45°<∠1<60° D.60°<∠1<90°【答案】B【分析】,,由此判断得到正确答案.【详解】解:∵,, ∴∴ 故选:【点睛】本题考查根据锐角三角函数的数值,判断角度的取值范围,牢记特殊三角函数值是关键. 二、填空题(共20分)7.(本题5分)(2022·山东临沂·一模)设α是锐角,如果tanα=3,那么cotα=_____.【答案】【分析】根据三角形函数间的关系即可求得.【详解】解:∵tanα•cotα=1,tanα=3,∴cotα=,故答案为:.【点睛】本题考查了三角函数间的关系,熟练掌握和运用三角函数间的关系是解决本题的关键.8.(本题5分)(2022·河南南阳·九年级期末)平面直角坐标系内有点,若与x轴的锐角夹角为,则的值为__________.【答案】【分析】根据题意作出图形,过点作轴于点,勾股定理求得的长,根据正弦的定义即可求解.【详解】解:如图,过点作轴,于点,∵点,轴,∴,,∴,,故答案为:.【点睛】本题考查了角的正弦值,勾股定理,坐标与图形,理解正弦的定义是解题的关键.9.(本题5分)(2022·广东·二模)如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,OA=2,tan∠OAC=,图中阴影部分的面积为_______.(结果保留π)【答案】【分析】利用正切函数求得OC,利用阴影部分的面积=扇形OAB的面积-△AOC的面积,即可求解.【详解】解:在Rt△AOC中,OA=2,tan∠OAC=,∴,即,∴OC,∴扇形OAB的面积为,△AOC的面积为×2×=,∴阴影部分的面积为.故答案为:.【点睛】本题考查了正切函数,扇形的面积,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.10.(本题5分)(2022·广东·佛山市南海区南海实验中学一模)Rt△ABC中,∠C=90°,sin∠A=,若AB=5,则△ABC的面积是 _____.【答案】6【分析】在Rt△ABC中,求出BC,AC即可解决问题.【详解】解:如图,在Rt△ACB中,∵∠C=90°,AB=5cm,∴sin∠A=,∴,∴,∴.故答案为:6.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 三、解答题(共56分)11.(本题10分)(2022·云南曲靖·一模)如图,△ABC内接于⊙O,⊙O的直径AD与弦BC相交于点E,BE=EC,过点D的切线交AC的延长线于点F.(1)求证:BC∥DF;(2)若sin∠BAD=,AB=4,求AF的长.【答案】(1)见解析(2) 【分析】(1)根据垂径定理得到AD⊥BC,根据切线的性质得到AD⊥DF,根据平行线的判定定理即可得到结论;(2)连接CD,根据三角函数的定义得到CE=BE=4,根据勾股定理得到AE=8,根据三角函数的定义即可得到结论.(1)证明:∵AD为⊙O的直径,BE=CE,∴AD⊥BC,∵DF是⊙O的切线,∴AD⊥DF,∴BC∥DF;(2)解:连接CD,∵sin∠BAD=,AB=4, ∴CE=BE=4,∴AE==8,∵AD⊥BC,∴AC=AB=4,∵cos∠CAD=,∴,∴AD=10,AF=5.【点睛】本题考查了切线的性质,勾股定理,三角函数的定义,平行线的判定,正确地作出辅助线是解题的关键.12.(本题10分)(2022·北京·九年级专题练习)计算:.【答案】【分析】利用绝对值的性质、零指数幂的运算法则、负整数指数幂的性质和特殊角的三角函数值分别化简即可得出答案.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值与实数的运算,熟练掌握运算法则和特殊的三角函数值是解本题的关键.零指数幂的运算法则:;负整数指数幂的法则:.13.(本题12分)(2021·上海·八年级期末)如图,在中,,,,求:的面积和的度数.【答案】;【分析】根据勾股定理解答即可求出的面积,利用三角函数求出的度数.【详解】解:过A作AD⊥BC于D,设BD=x,DC=8-x,由勾股定理可得: 即 解得:x= ∴AD=∴△ABC的面积=BC·AD=在Rt△ACD中,∵sinC= ∴∠C=60°答:的面积为, 为60°.【点睛】本题考查了勾股定理和锐角三角函数,解题的关键是根据勾股定理得出AD的长.14.(本题12分)(2019·全国·九年级单元测试)已知:如图,,、是上的两点,. (1)求证:; (2)锐角的正切函数值随角度的增大而________.【答案】(1)证明见解析;(2)增大.【分析】(1)根据锐角三角函数的定义进行比较即可;(2)由(1)可总结出规律.【详解】解:(1)∵,∴ 和均为直角三角形,∴ ,,∴ ;(2)由(1)可知锐角的正切函数值随角度的增大而增大.【点睛】本题考查锐角三角函数的增减性.15.(本题12分)(2022·湖北鄂州·二模)如图,正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,且AE=BF.连接DE,AF交于点G.(1)求证:DE⊥AF;(2)若点E,F分别为边AB,BC的中点,正方形ABCD的边长为.过点B作BH⊥AF于点H,求线段GH的长.【答案】(1)见解析(2)2 【分析】(1)根据正方形的性质,运用互余的性质,证明△DAE≌△ABF,后利用互余性质证明即可.(2)根据正方形的性质,利用三角函数,平行线分线段成比例定理求解即可.(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BA,∠DAE=∠ABF=90°,∵ AE=BF,∴△DAE≌△ABF(SAS),∴∠EAG=∠ADG, ∵∠EAG+∠GAD=90°,∴∠ADG+∠GAD=90°, ∴∠AGD=90°, ∴DE⊥AF.(2)∵ 四边形ABCD是正方形,∴AD=BA=BC,∠DAE=∠ABF=90°,∵点E,F分别为边AB,BC的中点,正方形ABCD的边长为.∴AE=BF=,∴△DAE≌△ABF(SAS),∴∠EAG=∠ADG, ∵∠EAG+∠GAD=90°,∴∠ADG+∠GAD=90°, ∴∠AGD=90°, ∴DE⊥AF,∴tan∠ADE=tan∠EAG=.,∴ ,解得AG=2, ∵BH⊥AF,∴EG∥BH,∴,∵AE=EB,∴GH=AG=2..【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定和性质,三角函数,平行线分线段成比例定理,熟练掌握正方形的性质,灵活运用三角函数,平行线分线段成比例定理是解题的关键.
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