人教版24.2.2 直线和圆的位置关系第2课时随堂练习题
展开
24.2.2 直线和圆的位置关系(第2课时)
自主预习
1.经过半径的外端并且 这条半径的直线是圆的切线.
2.圆的切线垂直于 .
3. 如图所示,AB是⊙O的切线,OB=2OA,则∠B的度数是 .
3题图 4题图
4.如图所示,PA是⊙O的切线,切点为A,PA=,∠APO=30°,则⊙O的半径长为 .
互动训练
知识点一:切线的性质
1.下列四个命题正确的是( )
①与圆有公共点的直线是圆的切线,②垂直于圆的半径的直线是圆的切线,③到圆心的距离等于半径的直线是切线,④过圆直径的端点,垂直于此直径的直线是切线.
A.①② B. ②③ C.③④ D.①④
2. 矩形的两条邻边长分别为2.5和5,若以较长一边为直径作半圆,则矩形的各边与半圆相切的线段最多有( )
A. 0条 B. 1条 C. 2条 D. 3条
3. 如图,线段AB经过圆心O,交⊙O于点A,C,∠B=30°,直线BD与⊙O切于点D,则∠ADB的度数是( )
A.150° B.135° C.120° D.100°
3题图 4题图 5题图 6题图
4.如图,AB是⊙O的直径,MN是⊙O的切线,切点为N.若∠MNB=52°,则∠NOA的度数为( )
A.76° B.56° C.54° D.52°
5.如图,点A,B,D在⊙O上,∠A=20°,BC是⊙O的切线,B为切点,OD的延长线交BC于点C,则∠OCB=________.
6.如图,AB为⊙O的直径,BC切⊙O于B,CO交⊙O于点D,AD的延长线交BC于点E,若∠C=35°,求∠A的度数.
知识点二:切线的判定
7. 如图,O为∠PAQ的角平分线上的一点,OB⊥AP于点B,以O为圆心OB为半径作⊙O.求证:AQ与⊙O相切.
7题图
8.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥OA交AB于点C,过B的直线交OC的延长线于点E,
当CE=BE时,直线BE与⊙O有怎样的位置关系?请说明理由。
8题图
9. 如图所示,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,BD=OB,点C在圆上,∠CAB=30°,直线DC是⊙O的切线吗?为什么?
9题图
10. 已知:OA是⊙O半径,直线l是⊙O的切线,求证:OA⊥直线l(反证法)
10题图
11.如图所示,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,过点B作BD⊥CD,垂足为D,连接BC,BC平分∠ABD. 求证:CD为⊙O的切线.
11题图
课时达标
1.下列直线是圆的切线的是( )
A.与圆有公共点的直线 B.到圆心的距离等于半径的直线
C.垂直于圆的半径的直线 D.过圆直径外端点的直线
2.在半径分别为5cm和3cm的两个同心圆中,如图,大圆的弦AB与小圆相切于点C,则弦AB的长为________cm.
3.如图,AB切⊙0于点B,AB=4 cm,AO=6 cm,则⊙O的半径为 cm.
2题图 3题图 4题图
4.如图,AB是⊙O的直径,点D在AB的延长线上,过点D作⊙O的切线,切点为C,若∠A=25°,则∠D=______.
5.如图所示,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过C点的切线互相垂直,垂足为D,求证:AC平分∠DAB.
5题图
6. 如图:已知△ABC中,AB=AC,O是底边BC的中点,AB与⊙O相切于点D,猜测AC与⊙O有怎样的位置关系?
6题图
7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,点O在AB上,OB=2,以OB为半径的⊙O与AC相切于点D,交BC于点E,求弦BE的长.
7题图
8. 如图,在等腰三角形ABC中,AC=BC,以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC于点G.DF⊥AC,垂足为F,交CB的延长线于点E.求证:直线EF是⊙O的切线.
8题图
9.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,以AC为直径作⊙O交AB于点D,E为BC的中点,连接DE并延长交AC的延长线于点F.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若CF=2,DF=4,求⊙O直径的长.
9题图
拓展探究
1.如图,AB是半⊙O的直径,弦AC与AB成30°的角,AC=CD.
(1)求证:CD是半⊙O的切线;
(2)若OA=2,求AC的长.
1题图
2.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,连接OA并延长,交PB的延长线于点C,连接PO,交⊙O于点D.
(1)求证:PO平分∠APC;
(2)连接DB,若∠C=30°,求证:DB ∥AC.
2题图
3.如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为3,∠EAC=60°,求AD的长.
3题图
24.2.2 直线和圆的位置关系(第2课时)
自主预习
1. 垂直于 2.过切点的半径 3.30° 4.2.
互动训练
1. C. 2. D. 3. C.
4. A. 解析:∵MN是⊙O的切线,∴ON⊥MN,∴∠MNO=90°,∵∠MNB=52°,
∴∠BNO=90°-52°=38°,∵OB=ON, ∴∠B=∠BNO=38°,∴∠NOA=76° . 故选:A.
5. 50°. 解析:∵∠A=20°,∴∠BOC=40°,
∵BC是⊙O的切线,∴OB⊥BC,∴∠OCB=50°.
6. 解:∵AB为⊙O的直径,BC切⊙O于B,
∴ BC⊥AB, 又∠C=35°, ∴∠BOC=55°,
又OA=OD,∴ ∠A=∠ADO=27.5°.
7.证明:过点O作OD⊥AQ ,
∵O为∠PAQ的角平分线上的一点,OB⊥AP于点B,
∴∠PAO=∠QAO, ∠ABO=∠AQO=90°, OA=OA,
∴△ABO≌△AQO(AAS)
∴OQ=OB, ∵OQ⊥AQ,
∴AQ与⊙O相切.
7题图
8.解:直线BE与⊙O相切.
连结OB,
∵OC⊥OA,∴∠AOC=90°,
∴∠A+∠ACO=90°,
∵CE=BE, ∴∠ECB=∠EBC,
∵OA=OB, ∴∠A=∠OBC,
∴∠OBC+∠EBC=90°,
∴BE与⊙O相切.
8题图
9.解:如图所示,连接OC,BC.
∵AB是⊙O是直径,且∠CAB=30°.
∴∠ACB=90°,CB=0.5AB=OB=OC,
即△BOC为等边三角形,∠OCB=∠OBC=60°.
又BD=OB,∴CB=BD, ∠BCD=∠D=∠ABC=30°,
∠OCD=∠OCB+∠BCD=60°+30°=90°,
∴OC⊥CD.∴DC是⊙O的切线.
9题图
10. 证明:(反证法)
假设OA⊥直线l不成立,过点O作OP⊥直线l于点P
∴OA为Rt△OPA的斜边.
又∵OP⊥l于P,∴OP的长就是圆心O到切线l的距离,
∴OP的长等于⊙O的半径,即OA=OP,
这与“直角三角形的斜边大于直角边”矛盾.
所以假设OA与l不垂直不成立.
10题图
11.证明:∵BC平分∠ABD,∴∠OBC=∠DBC.
∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,
∴∠OCB=∠DBC,∴OC∥BD.
∵BD⊥CD, ∴OC⊥CD,
∴CD为⊙O的切线.
课时达标
1. B. 2. 8. 3. 2.
4. 40°.解析:连结OC. ∵OA=OC,∴∠DOC=2∠A=50°,
∵DC为⊙O的切线,∴OC⊥DC,∴∠D=90°-50°=40°.
5.证明:如图所示,连接OC,∵CD是⊙O的切线,
∴OC⊥CD. 又AD⊥CD,∴OC∥AD,
∴∠1=∠2. ∵OC=OA,∴∠1=∠3.
∴∠2=∠3,即AC平分∠DAB.
5题图
6. 解:AC是⊙O的切线,理由如下:
证明:如图过点O作OE⊥AC于点E,连结OD,OA
∵AB与⊙O相切于点D,∴AB⊥OD,
∵AB=AC,O是底边BC的中点,
∴AO是∠BAC的平分线,
∴OE=OD,OE是⊙O的半径,
∵AC经过⊙O的半径OE的外端点且垂直于OE,
∴AC是⊙O的切线.
6题图
7. 解:连接OD,作OF⊥BE于点F.
∴BF=BE.
∵AC是圆的切线,∴OD⊥AC.
∴∠ODC=∠C=∠OFC=90°.
∴四边形ODCF是矩形.
∵OD=OB=FC=2,BC=3,
∴BF=BC-FC=BC-OD=3-2=1.
∴BE=2BF=2.
7题图
8. 证明:如图,连接OD,DC.
∵BC是⊙O的直径,∴∠CDB=90°.
又∵AC=BC,∴点D是AB的中点.
又∵点O为BC的中点,∴OD∥AC.
又∵DF⊥AC,∴OD⊥EF,
∴直线EF是⊙O的切线.
8题图
9. 解:(1)证明:连接OD、CD,
∵AC为⊙O的直径,∴△BCD是直角三角形.
∵E为BC的中点,∴BE=CE=DE.
∴∠CDE=∠DCE.
∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD.
∵∠ACB=90°,∴∠OCD+∠DCE=90°.
∴∠ODC+∠CDE=90°,即OD⊥DE.
∵OD为⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线.
(2)设⊙O的半径为r,∵∠ODF=90°,
∴OD2+DF2=OF2,即r2+42=(r+2)2.
解得r=3. ∴⊙O的直径为6.
9题图
拓展探究
1.(1)证明:连结OC,∵AC=CD ∴ ∠A=∠D=30°,
又OA=OC.∴∠A=∠ACO=30°, ∴ ∠DOC=60°,
在△COD中,∠DOC=60°,∠D=30°,
∴ ∠OCD=90°, ∴ CD为半⊙O的切线
(2) 解:∵OC=OA=2, ∠D=30°, ∴OD=2OC=4,
在直角三角形OCD中,由勾股定理得,
CD=2 ∴ AC=CD=2.
2. 证明:(1)连接OB,
∵PA,PB是⊙O的切线,∴OA⊥AP,OB⊥BP.
又OA=OB,∴PO平分∠APC.
(2)∵OA⊥AP,OB⊥BP,
∴∠CAP=∠OBP=90°.∵∠C=30°,
∴∠APC=90°-∠C=90°-30°=60°.
∵PO平分∠APC,
∴∠OPC=∠APC=×60°=30°.
∴∠POB=90°-∠OPC=90°-30°=60°.
又OD=OB,∴△ODB是等边三角形.∴∠OBD=60°.
∴∠DBP=∠OBP-∠OBD=90°-60°=30°.
∴∠DBP=∠C. ∴ DB∥AC.
2题图
3. (1)证明:连接FO,则OF为△ABC的中位线,∴OF∥AB.
∵AC是⊙O的直径,∴CE⊥AE.
∵OF∥AB,∴OF⊥CE.
∴OF所在直线垂直平分CE.
∴FC=FE,OE=OC.
∴∠FEC=∠FCE,∠OEC=∠OCE.
∵∠ACB=90°. ∴∠OCE+∠FCE=90°.
∴∠OEC+∠FEC=90°,即∠FEO=90°.
∴EF⊥OE.又OE为⊙O的半径,
∴EF为⊙O的切线.
(2)解:∵⊙O的半径为3,∴AO=CO=EO=3.
∵∠EAC=60°,OA=OE,
∴△AOE是等边三角形.
∴∠EOA=60°.∴∠COD=∠EOA=60°.
∵在Rt△OCD中,∠COD=60°,OC=3,∴CD=3.
∵在Rt△ACD中,∠ACD=90°,CD=3,AC=6,
∴AD=3.
3题图
初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系第1课时课后测评: 这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系第1课时课后测评,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系精品第3课时一课一练: 这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系精品第3课时一课一练,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系精品第2课时课后测评: 这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系精品第2课时课后测评,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。