初中数学浙教版七年级上册5.3 一元一次方程的解法课文配套课件ppt
展开一.教学目标:1.掌握方程变形中的移项法则。2 .掌握方程变形中的去括号。3.会利用移项、去括号等将方程化简。二.教学重点:本节教学的重点是移项法则。三.教学难点:从等式的性质导出移项法则的过程,是本节的教学难点。
四.教材分析: 1、学生通过自学能初步理解移项和一元一次方程的解法。(拟设计2个自学导学题引导自学)。2、学生自学不能准确掌握的由等式的性质导出移项法则的过程 (拟5个当堂训练题强化移项法则和去括号,2个例题进一步提升理解掌握。) 3、拟设计6个拓展提升的题目进行培优训练。
教学流程设计:自主学习(5分钟)----自学检测(8分钟)-----例题精讲(10分钟)-----拓展提高(20分钟)----小结----布置作业。教学板书设计:一.移项的概念 例题1: 例题2:强调:移项要变号。
自主学习:自学P120-121,思考下列问题:问题1:什么叫移项?问题2:移项要注意什么?
练习1.下列方程变形是否正确?
⑴ 6-x=8,移项得x-6=8
⑵ 3x=8-2x,移项得3x+2x=-8
⑶ 5x-2=3x+7,移项得5x+3x=7+2
练习2.解下列方程,并口算检验
(1) 2.4x-2= 2x; (2) 3x+1 = -2
4x-3x=3x+50-3x
天平两边承载物体的质量相等时,天平保持平衡.
方程 4x= 3x +50
4x -3x =50
一般地,把方程中的项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.
移项时,通常把含有未知数的项移到等号的左边,把常数项移到等号的右边.
移项时应注意改变项的符号
有括号时要先去括号,再移项,合并同类项.
请同学们做课本P121页课内练习2和3
3.下列变形对吗?若不对,请说明理由,并改正:
1、已知2x+1与-12x+5的值是 相反数, 求x的值。
4.根据下列条件列方程,并求出方程的解:一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差.
5.写出一个解为y=1的一元一次方程:________________
6.如果关于m的方程2m+b=m-1的解是-4,则b的值是( )A. 3 B. 5 C . -3 D. -5
小刚在做作业时,遇到方程2x=5x,他将方程两边同时除以x,竟然得到2=5!他错在什么地方?
怎么样解这个方程才是正确的?
数学七年级上册第5章 一元一次方程5.3 一元一次方程的解法课文课件ppt: 这是一份数学七年级上册第5章 一元一次方程5.3 一元一次方程的解法课文课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了去分母的步骤,去分母,例题点拨,本节知识归纳等内容,欢迎下载使用。
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初中数学浙教版七年级上册5.3 一元一次方程的解法课前预习ppt课件: 这是一份初中数学浙教版七年级上册5.3 一元一次方程的解法课前预习ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了慧眼找错,做一做,⑴3x-513,⑵5x3x,⑶53x-1,⑷3y-2y-1,x13+5,x-3x0,-3x-1-5,y-y-1+2等内容,欢迎下载使用。