初中数学人教版八年级下册18.2.1 矩形优质ppt课件
展开1、矩形的四个内角都是______。2、矩形的对角线______且 __________。
3、矩形是______________对称图形。
4、在直角三角形中,______角所对的直角边等于斜边的_______。5、在直角三角形中,斜边上的______等于斜边的______。
木工朋友在制作窗框后,需要检测所制作的窗框是否是矩形,那么他需要测量哪些数据,其根据又是什么呢?
矩形的判定方法1: 有一个角是直角的平行四边形是矩形.
矩形是怎样定义的?这个定义有何用途?
例题1:已知如图四边形ABCD中,AB⊥BC, AD∥BC,AD=BC,试说明四边形ABCD是矩形。
证明:∵ AD=BC AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 ∵AB⊥BC ∴∠B=90° ∴ □ ABCD是矩形
艾力同学用“边——直角、边——直角、边——直角、边”这样四步,画出了一个邻边不相等的四边形,她说这就是一个矩形。猜想她判断的依据?
有三个角是直角的四边形是矩形
已知:在四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°求证:四边形ABCD是矩形。
证明:∵ ∠A=∠B=90°
∴ ∠A+∠B=180°
∴四边形ABCD是平行四边形
∴四边形ABCD是矩形
∵ 在四边形ABCD中∠A=∠B=∠C=90° ∴四边形ABCD是矩形
例题2:BD、BE分别是∠ABC与它的邻补角的平分线,AE⊥BE,AD⊥BD, 求证:四边形AEBD是矩形。
证明:∵ AE⊥BE,AD⊥BD ∴ ∠E=90°, ∠D=90°
∵ BD,BE分别是∠ABC与它的邻补角∠ABP的平分线
∵在四边形ABCD中∠E=90°,∠D=90°,∠DBE=90°∴ AEBD是矩形
矩形的对角线相等,那么反过来对角线相等平行四边形是否是矩形? 活动: 1.画任意两条长度相等的相交的线段,并把它们的四个顶点顺次链接,看是否是矩形? 2.画两条长度相等并且一条平分另一条的线段,并把它们的四个顶点顺次链接,看是否是矩形? 3.画两条长度相等并且互相平分的线段,并把它们的四个顶点顺次链接,看是否是矩形?
∵四边形 ABCD是平行四边形, ∴AB=DC且AB∥DC(平行四边形性质)
∴ △ABC≌ △DCB(SSS)
又∵ 四边形ABCD是平行四边形
∴ □ ABCD是矩形
∴ ∠ABC=∠DCB(对应角相等)
命题:对角线相等的平行四边形是矩形。
已知:在□ ABCD,AC=BD求证:□ ABCD是矩形
又∵BC=CB(公共边), 且AC=DB(已知)
∴ ∠ABC+∠DCB=180°且∠ABC=∠DCB
∴ ∠ABC=∠DCB=90°
∵四边形ABCD是平行四边形 且AC=BD
对角线相等的平行四边形是矩形
例题3:已知: 矩形ABCD的对角线AC、BD相交于O,E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点。 求证:四边形EFGH是矩形。
分别测量出两组对边的长度和一个内角的度数,如果两组对边的长度分别相等,且这个内角是直角,则窗框符合规格
测量出三个内角的度数,如果三个内角都是直角,则窗框符合规格
分别测量出窗框四边和两条对角线的长度,如果窗框两组对边长度、两条对角线的长度分别相等,那么窗框符合规格
分别测量出两组对边的长度和一个内角的度数,如果两组对边的长度分别相等,且这个内角是直角,则窗框符合规格
先用两组对边相等判定是平行四边再用定义判定是矩形
测量出三个内角的度数,如果三个内角都是直角,则窗框符合规格
分别测量出窗框四边和两条对角线的长度,如果窗框两组对边长度、两条对角线的长度分别相等,那么窗框符合规格
先用两组对边相等判定是平行四边再用对角线相等判定是矩形
分别测量出一组对边的长度和这组同旁内角的度数,如果这组对边的长度相等,且这两个内角都是直角,则窗框符合规格
先用一组对边平行且相等判定是平行四边再用定义判定是矩形
有一个角是直角的平行四边形是矩形。
对角线相等的平行四边形是矩形 。
(对角线互相平分且相等的四边形是矩形。)
有三个角是直角的四边形是矩形 。
1、下列各句判定矩形的说法是否正确?
(1)有一个角是直角的四边形是矩形;( )
(2)四个角都相等的四边形是矩形; ( )
(4)对角线相等的四边形是矩形; ( )
(5)对角线互相平分且相等的四边形是矩形( )
(3)四个角都是直角的四边形是矩形。( )
(6)两组对边分别平行,且对角线相等的四 边形是矩形. ( )
4、如图,平行四边形ABCD中,AB= 6,BC= 8,AC= 10 ,求证 : 四边形ABCD是矩形。
证明:∵AB=6,BC=8,AC=10∴AB2+BC2=62+82=100=102=AC2∴ 由勾股定理的逆定理可知∠B=90°又∵ 四边形ABCD是平行四边形∴ □ ABCD是矩形
谈一谈,今天你有何收获?
判定一个四边形是矩形的方法是:
本节课我们学习了什么内容,你能总结吗?
课本 55页 练习 题2
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