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    数学七年级上册3.1.2 等式的性质教案配套课件ppt

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    这是一份数学七年级上册3.1.2 等式的性质教案配套课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了练一练等内容,欢迎下载使用。

    第三章 一元一次方程 3.1从算式到方程3.1.2等式的性质
    1、下面式子中哪些是方程?哪些是一元一次方程?为什么?
    2、根据所给的条件列出方程:
    (1)某数减去6的差是18。
    (2)一个数的46%等于230,求这个数。
    解:设这个数为x,由题意可得: x-6 = 18
    解:设这个数为x, 那么由题意可得: 46% x =230同学们会列方程了,那么怎么解这两个方程呢?
    如果在平衡的天平的两边都加(或减)同样的量,天平还保持平衡。
    等式的基本性质1: 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 如果 a=b ,那么 a±c =b±c
    等式的基本性质2: 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。 如果 a=b ,那么 ac =bc; 如果 a=b(c≠0) ,那么
    1、在下面的括号内填上适当的数或者式子
    例1、利用等式的基本性质解下面的方程
    解:(1)方程两边同时减去7,得
    (2)方程两边同时除以-5,得
    解以X为未知数的方程,就是把方程就转化为x=a(常数)的形式,等式的性质是转化的重要依据。
    课本: 83 页课堂练习(1)(2)
    解: (1)方程两边同时除以-3,得
    (2)方程两边同时加上2,得
    课本: 83 页课堂练习(3)(4)
    从方程解出未知数的值以后,可以带入原方程检验,看这个值能否使方程的两边相等。 如将n=-36带入 方程的左边,得12-2=10,方程的左右两边相等,所以n=-36是方程 的解。
    同步练习册P40-----3.1.2等式的性质(基础练习)
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