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2021年九年级中考数学模拟试卷七(含答案)
展开2021年九年级中考数学模拟试卷
一、选择题
1.﹣的相反数( )
A. B. C.﹣ D.﹣
2.圆心角为60°,且半径为3的扇形的弧长为( )
A. B.π C. D.3π
3.已知一组数据:4,﹣1,5,9,7,6,7,则这组数据的极差和众数分别是( )
A.10和7 B.9和7 C.10和9 D.7和9
4.若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值( )
A.是原来的20倍 B.是原来的10倍 C.是原来的 D.不变
5.剪纸是中国的民间艺术,如图是一种剪纸方法的图示(先将纸折叠,然后再剪,展开后即得到图案),下列四幅图案,不能用上述方法剪出的是( )
A. B. C. D.
6.如果鸟卵孵化后,雏鸟为雌与为雄的概率相同,如果2枚卵全部成功孵化,则2名雏鸟都为雄鸟的概率是( )
A. B. C. D.
7.若反比例函数y=的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可以为( )
A.﹣1 B.3 C.0 D.﹣3
8.如图,在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上一艘小船B,并测得它的俯角为45°,则船与观测者之间的水平距离BC=( )米.24
A.100 B.50 C.100 D.100w
9.如图,PA切⊙O于A,AB⊥OP于B,若PO=8 cm,BO=2 cm,则PA的长为( )t
A.16cm B.48cm C.6cm D.4cmh
10.如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为( )Y
A.(0,0) B.(,﹣) C.(﹣,﹣) D.(﹣,﹣)6
二、填空题
11.写出一个图象位于第二、第四象限的反比例函数的解析式 .5
12.不等式组的解集为 .I
13.已知:一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,则a的值是 .
14.如图,矩形ABCD中,由8个面积均为1的小正方形组成的L型模板如图放置,则矩形ABCD的周长为 .
三、解答题
15.计算:.
16.解不等式组2﹣<.
17.在平面直角坐标系中,小方格都是边长为1的正方形,△ABC≌△DEF,其中点A、B、C、D都在格点上,点E、F在方格线上,请你解答下列问题:
(1)将△DEF绕点D顺时针旋转 度,再向左平移 个单位可与△ABC拼成一个正方形;
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1; 画出△ABC绕点P(1,﹣1)顺时针旋转90°后的△A2B2C2.
18.如图,在鱼塘两侧有两棵树A、B,小华要测量此两树之间的距离,他在距A树30m的C处测得∠ACB=30°,又在B处测得∠ABC=120°.求A、B两树之间的距离.(结果精确到0.1m)(参考数据:≈1.414,≈1.732)
19.某校为庆祝国庆节举办游园活动,小军来到摸球兑奖活动场地,李老师对小军说:“这里有A、B两个盒子,里面都装有一些乒乓球,你只能选择其中一只盒子中摸球.”获奖规则如下:在A盒中有白色乒乓球4个,红色乒乓球2个,一人只能摸一次且一次摸出一个球,若为红球则可获得玩具熊一个,否则不得奖;在B盒中有白色乒乓球2个,红色乒乓球2个,一人只能摸一次且一次摸出两个球,若两球均为红球则可获得玩具熊一个,否则不得奖.A
请问小军在哪只盒子内摸球获得玩具熊的机会更大?说明你的理由.
20.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.
(1)求证:BD=CD;
(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.
21.小王上午7:30从家里出发步行上学,途径少年宫时走了1200步,用时10分钟,到达学校的时间是7:55.为了估测路程等有关数据,小王特意在学校的田径跑道上,按上学的步行速度,走完100米用了150步.
(1)小王上学步行的平均速度是多少米/分?小王家和少年宫之间,少年宫和学校之间的路程分别是多少米?
(2)小王从学校出发,以45米/分的速度行走,按上学时的原路回家,在未到少年宫300米处与同伴玩了半小时后,赶紧以110米/分的速度回家,中途没有再停留,到家时用时恰好1小时,问:小王回家过程中,离家的路程s(米)与时间t(分)之间的函数关系如图,请写出点B的坐标,并求出线段CD所在直线的函数解析式.
22.如图,将一个钝角△ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺时针旋转得△A1BC1,使得C点落在AB的延长线上的点C1处,连接AA1.
(1)写出旋转角的度数;
(2)求证:∠A1AC=∠C1.
23.如图,小明在一次高尔夫球争霸赛中,从山坡下O点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大水平高度12米时,球移动的水平距离为9米.已知山坡OA与水平方向OC的夹角为30°,O、A两点相距8米.
(1)求出点A的坐标及直线OA的解析式;
(2)求出球的飞行路线所在抛物线的解析式;
(3)判断小明这一杆能否把高尔夫球从O点直接打入球洞A点?
参考答案
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
1.﹣的相反数( )
A. B. C.﹣ D.﹣
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的定义作答.
【解答】解:﹣的相反数是.
故选A.
2.圆心角为60°,且半径为3的扇形的弧长为( )
A. B.π C. D.3π
【考点】弧长的计算.
【分析】直接根据弧长公式:l=进行计算即可.
【解答】解:∵圆心角为60°,且半径为3,
∴弧长==π.
故选B.
3.已知一组数据:4,﹣1,5,9,7,6,7,则这组数据的极差和众数分别是( )
A.10和7 B.9和7 C.10和9 D.7和9
【考点】极差;众数.
【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数;极差就是这组数中最大值与最小值的差.
【解答】解:极差为:9﹣(﹣1)=10;
7出现了2次,出现的次数最多,则众数为7;
故选A.
4.若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值( )
A.是原来的20倍 B.是原来的10倍 C.是原来的 D.不变
【考点】分式的基本性质.
【分析】依题意分别用10a和10b去代换原分式中的a和b,利用分式的基本性质化简即可.
【解答】解:分别用10a和10b去代换原分式中的a和b,得
==,
可见新分式与原分式相等.
故选:D.
5.剪纸是中国的民间艺术,如图是一种剪纸方法的图示(先将纸折叠,然后再剪,展开后即得到图案),下列四幅图案,不能用上述方法剪出的是( )
A. B. C. D.
【考点】剪纸问题;利用轴对称设计图案.
【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观地呈现出来.
【解答】解:由题意知,剪出的图形一定是轴对称图形,四个选项中,只有C不是轴对称图形,所以C不能用上述方法剪出.
故选C.
6.如果鸟卵孵化后,雏鸟为雌与为雄的概率相同,如果2枚卵全部成功孵化,则2名雏鸟都为雄鸟的概率是( )
A. B. C. D.
【考点】列表法与树状图法.
【分析】画树状图展示所有4种等可能的结果数,再找出2个雏鸟都为雄鸟的结果数,然后根据概率公式求解.
【解答】解:画树状图为:
共有4种等可能的结果数,其中2个雏鸟都为雄鸟的结果为1,
所以2名雏鸟都为雄鸟的概率=.
故选C.
7.若反比例函数y=的图象在其每个象限内,y随x的增大而减小,则k的值可以为( )
A.﹣1 B.3 C.0 D.﹣3
【考点】反比例函数的性质.
【分析】根据题意列出不等式确定k的范围,再找出符合范围的选项.
【解答】解:根据题意k﹣1>0,
则k>1.
故选B.
8.如图,在高出海平面100米的悬崖顶A处,观测海平面上一艘小船B,并测得它的俯角为45°,则船与观测者之间的水平距离BC=( )米.
A.100 B.50 C.100 D.100
【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
【分析】可以判断△ABC是等腰直角三角形,据此即可求得BC的长度.
【解答】解:在直角△ABC中,∠B=45°,
则△ABC是等腰直角三角形,则BC=AC=100米.
故选D.
9.如图,PA切⊙O于A,AB⊥OP于B,若PO=8 cm,BO=2 cm,则PA的长为( )
A.16cm B.48cm C.6cm D.4cm
【考点】切线的性质;相似三角形的判定与性质.
【分析】根据题意,易证△PAB∽△POA,运用相似形的性质求解.
【解答】解:PA切⊙O于A,则OA⊥PA,
又∵AB⊥OP于B,则△PAB∽△POA,
因而,
根据PO=8 cm,BO=2 cm,则PB=6cm,
得到,
解得PA=4.
10.如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为( )
A.(0,0) B.(,﹣) C.(﹣,﹣) D.(﹣,﹣)
【考点】垂线段最短;坐标与图形性质.
【分析】过A点作垂直于直线y=x的垂线AB,此时线段AB最短,因为直线y=x的斜率为1,所以∠AOB=45°,△AOB为等腰直角三角形,过B作BC垂直x轴垂足为C,则OC=BC=.因为B在第三象限,所以点B的坐标为(﹣,﹣).
【解答】解:线段AB最短,说明AB此时为点A到y=x的距离.
过A点作垂直于直线y=x的垂线AB,
∵直线y=x与x轴的夹角∠AOB=45°,
∴△AOB为等腰直角三角形,
过B作BC垂直x轴,垂足为C,
则BC为中垂线,
则OC=BC=.作图可知B在x轴下方,y轴的左方.
∴点B的横坐标为负,纵坐标为负,
∴当线段AB最短时,点B的坐标为(﹣,﹣).
故选:C.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.写出一个图象位于第二、第四象限的反比例函数的解析式 y=﹣ .
【考点】反比例函数的性质.
【分析】根据反比例函数的性质得到:当k<0时,图象在二、四象限,取一个k是负数即可.
【解答】解:当k<0时,图象在二、四象限,如y=﹣,
故答案为:y=﹣.
12.不等式组的解集为 2<x<5 .
【考点】解一元一次不等式组;不等式的性质;解一元一次不等式.
【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组的解集的规律找出不等式组的解集即可.
【解答】解:,
由①得:x<5,
由②得:x>2,
∴不等式组的解集是2<x<5.
故答案为:2<x<5.
13.已知:一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,则a的值是 2 .
【考点】平方根.
【分析】根据正数有两个平方根,它们互为相反数.
【解答】解:∵一个正数的两个平方根分别是2a﹣2和a﹣4,
∴2a﹣2+a﹣4=0,
整理得出:3a=6,
解得a=2.
故答案为:2.
14.如图,矩形ABCD中,由8个面积均为1的小正方形组成的L型模板如图放置,则矩形ABCD的周长为 .
【考点】勾股定理;矩形的性质.
【分析】连接AF,作GH⊥AE于点H,则有AE=EF=HG=4,FG=2,AH=2,根据矩形的性质及勾股定理即可求得其周长.
【解答】解:如图,连接AF,作GH⊥AE于点H,则有AE=EF=HG=4,FG=2,AH=2,
∵AG==2,AF==4,
∴AF2=AD2+DF2=(AG+GD)2+FD2=AG2+GD2+2AG•GD+FD2,GD2+FD2=FG2
∴AF2=AG2+2AG•GD+FG2∴32=20+2×2×GD+4,
∴GD=,FD=,
∵∠BAE+∠AEB=90°=∠FEC+∠AEB,
∴∠BAE=∠FEC,
∵∠B=∠C=90°,AE=EF,
∴△ABE≌△ECF(AAS),
∴AB=CE,CF=BE,
∵BC=BE+CE=AD=AG+GD=2+,
∴AB+FC=2+,
∴矩形ABCD的周长=AB+BC+AD+CD=2BC+AB+CF+DF
=2++2++2++=8.
故答案为:8.
三、(本大题共2小题,每题8分,共16分)
15.计算:.
【考点】分式的加减法.
【分析】先确定最简公分母为(a+2)(a﹣2),再进行通分计算,结果化为最简.
【解答】解:原式=
=
=
=.
16.解不等式组2﹣<.
【考点】解一元一次不等式.
【分析】去分母,去括号,移项红包同类项,系数化为1求得即可.
【解答】解:去分母得:12﹣2(x+1)<3x,
去括号得:12﹣2x﹣2<3x,
移项、合并同类项得:﹣5x<﹣10,
系数化为1得:x>2.
四、(本大题共2小题,每题8分,共16分)
17.在平面直角坐标系中,小方格都是边长为1的正方形,△ABC≌△DEF,其中点A、B、C、D都在格点上,点E、F在方格线上,请你解答下列问题:
(1)将△DEF绕点D顺时针旋转 30 度,再向左平移 2 个单位可与△ABC拼成一个正方形;
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1; 画出△ABC绕点P(1,﹣1)顺时针旋转90°后的△A2B2C2.
【考点】作图-旋转变换;全等三角形的性质;作图-轴对称变换;图形的剪拼;作图-平移变换.
【分析】(1)直接利用△ABC≌△DEF,得出DF=2,进而求出旋转角度以及平移距离;
(2)直接利用关于y轴对称点的性质以及结合旋转的性质得出对应点位置得出答案.
【解答】解:(1)将△DEF绕点D顺时针旋转30度,再向左平移2个单位可与△ABC拼成一个正方形;
故答案为:30,2;
(2)如图所示:△A1B1C1和△A2B2C2,即为所求.
18.如图,在鱼塘两侧有两棵树A、B,小华要测量此两树之间的距离,他在距A树30m的C处测得∠ACB=30°,又在B处测得∠ABC=120°.求A、B两树之间的距离.(结果精确到0.1m)(参考数据:≈1.414,≈1.732)
【考点】解直角三角形的应用.
【分析】此题首先作BD⊥AC,垂足为D,由已知得出三角形ABC为等腰三角形,所以得出AD,再解直角三角形ABD求出AB.
【解答】解:作BD⊥AC,垂足为D,
∵∠C=30°,∠ABC=120°,∴∠A=30°,
∴∠A=∠C,
∴AB=BC,
∴AD=CD=AC=×30=15,
在Rt△ABD中,
AB===10≈17.3.
答:A、B两树之间的距离为17.3m.
五、(本大题共2小题,每题10分,共20分)
19.某校为庆祝国庆节举办游园活动,小军来到摸球兑奖活动场地,李老师对小军说:“这里有A、B两个盒子,里面都装有一些乒乓球,你只能选择其中一只盒子中摸球.”获奖规则如下:在A盒中有白色乒乓球4个,红色乒乓球2个,一人只能摸一次且一次摸出一个球,若为红球则可获得玩具熊一个,否则不得奖;在B盒中有白色乒乓球2个,红色乒乓球2个,一人只能摸一次且一次摸出两个球,若两球均为红球则可获得玩具熊一个,否则不得奖.
请问小军在哪只盒子内摸球获得玩具熊的机会更大?说明你的理由.
【考点】列表法与树状图法.
【分析】根据把B盒中的两个白球记为白1,白2,两个红球记作红1,红2,小军从B盒中摸出两球的所有可能出现的结果为:
白1白2,红1白1,红2白1,红1白2,红2白2,红1红2且6种结果出现的可能性相等,即可得出答案.
【解答】解:小军在A盒中摸球获得玩具熊的机会最大.
把小军从A盒中抽出红球的概率记为PA,
那么PA==,
小军从B盒中摸出两球的所有可能出现的结果为:白1白2,红1白1,红2白1,红1白2,红2白2,红1红2,共6种结果,
且4种结果出现的可能性相等,把小军从B盒中抽出两个红球的概率记为PB,
则PB=,
∵PA>PB,
∴小军在A盒中摸球获得玩具熊的机会最大.
20.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.
(1)求证:BD=CD;
(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.
【考点】确定圆的条件;圆心角、弧、弦的关系.
【分析】(1)利用等弧对等弦即可证明.
(2)利用等弧所对的圆周角相等,∠BAD=∠CBD再等量代换得出∠DBE=∠DEB,从而证明DB=DE=DC,所以B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.
【解答】(1)证明:∵AD为直径,AD⊥BC,
∴
∴BD=CD.
(2)B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.
理由:由(1)知:,
∴∠BAD=∠CBD,
又∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,
∵∠DBE=∠CBD+∠CBE,∠DEB=∠BAD+∠ABE,∠CBE=∠ABE,
∴∠DBE=∠DEB,
∴DB=DE.
由(1)知:BD=CD
∴DB=DE=DC.
∴B,E,C三点在以D为圆心,以DB为半径的圆上.
六、(本大题满分12分)
21.小王上午7:30从家里出发步行上学,途径少年宫时走了1200步,用时10分钟,到达学校的时间是7:55.为了估测路程等有关数据,小王特意在学校的田径跑道上,按上学的步行速度,走完100米用了150步.
(1)小王上学步行的平均速度是多少米/分?小王家和少年宫之间,少年宫和学校之间的路程分别是多少米?
(2)小王从学校出发,以45米/分的速度行走,按上学时的原路回家,在未到少年宫300米处与同伴玩了半小时后,赶紧以110米/分的速度回家,中途没有再停留,到家时用时恰好1小时,问:小王回家过程中,离家的路程s(米)与时间t(分)之间的函数关系如图,请写出点B的坐标,并求出线段CD所在直线的函数解析式.
【考点】一次函数的应用.
【分析】(1)根据小王十分钟走了1200步以及走完100米用了150步即可算出小王每分钟的速度,再根据“路程=速度×时间”即可得出结论;
(2)观察函数图象结合数量关系找出点B、C、D的坐标,再利用待定系数法求出函数解析式,此题得解.
【解答】解:(1)小王每分钟走1200÷10=120(步),每步走100÷150=(米),
∴小王上学的平均速度是120×=80(米/分);
小王家和少年宫之间的路程是80×10=800(米);
少年宫和学校之间的路程是80×(55﹣30﹣10)=1200(米).
(2)小王从学校出发,以45米/分的速度行走到离少年宫300米处时实际走了1200﹣300=900(米),花时900÷45=20(分),此时小王离家800+300=1100(米),
∴点B的坐标为(20,1100).
线段CD表示小王与同伴玩了30分钟后,回家的这个时间段中离家的路程s(米)与行走时间t(分)之间的函数关系,点C的坐标为(50,1100),点D的坐标为(60,0),
设线段CD所在直线的函数解析式为s=kt+b,
∴,解得:,
∴线段CD所在直线的函数解析式为s=﹣110t+6600.
七、(本大题满分12分)
22.如图,将一个钝角△ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺时针旋转得△A1BC1,使得C点落在AB的延长线上的点C1处,连接AA1.
(1)写出旋转角的度数;
(2)求证:∠A1AC=∠C1.
【考点】旋转的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质.
【分析】(1)∠CBC1即为旋转角,其中∠ABC=120°,所以,∠CBC1=180°﹣∠ABC;
(2)由题意知,△ABC≌△A1BC1,易证△A1AB是等边三角形,得到AA1∥BC,继而得出结论;
【解答】(1)解:∵∠ABC=120°,
∴∠CBC1=180°﹣∠ABC=180°﹣120°=60°,
∴旋转角为60°;
(2)证明:由题意可知:△ABC≌△A1BC1,
∴A1B=AB,∠C=∠C1,
由(1)知,∠ABA1=60°,
∴△A1AB是等边三角形,
∴∠BAA1=60°,
∴∠BAA1=∠CBC1,
∴AA1∥BC(同位角相等,两直线平行),
∴∠A1AC=∠C(两直线平行,内错角相等),
∴∠A1AC=∠C1.
八、(本大题满分14分)
23.如图,小明在一次高尔夫球争霸赛中,从山坡下O点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大水平高度12米时,球移动的水平距离为9米.已知山坡OA与水平方向OC的夹角为30°,O、A两点相距8米.
(1)求出点A的坐标及直线OA的解析式;
(2)求出球的飞行路线所在抛物线的解析式;
(3)判断小明这一杆能否把高尔夫球从O点直接打入球洞A点?
【考点】二次函数的应用.
【分析】(1)已知OA与水平方向OC的夹角为30°,OA=8米,解直角三角形可求点A的坐标及直线OA的解析式;
(2)分析题意可知,抛物线的顶点坐标为(9,12),经过原点(0,0),设顶点式可求抛物线的解析式;
(3)把点A的横坐标x=12代入抛物线解析式,看函数值与点A的纵坐标是否相符.
【解答】解:(1)在Rt△AOC中,
∵∠AOC=30°,OA=8,
∴AC=OA•sin30°=8×=,
OC=OA•cos30°=8×=12.
∴点A的坐标为(12,),
设OA的解析式为y=kx,把点A(12,)的坐标代入得:
=12k,
∴k=,
∴OA的解析式为y=x;
(2)∵顶点B的坐标是(9,12),∴设抛物线的解析式为y=a(x﹣9)2+12,
∵点O的坐标是(0,0)
∴把点O的坐标代入得:
0=a(0﹣9)2+12,
解得a=,
∴抛物线的解析式为y=(x﹣9)2+12
即y=x2+x;
(3)∵当x=12时,y=≠,
∴小明这一杆不能把高尔夫球从O点直接打入球洞A点.