2021版高考数学导与练一轮复习(浙江版)知识梳理:第八章第一节 向量及其运算
展开第一节 向量及其运算
复习目标 | 学法指导 |
1.平面向量的实际背景及基本概念 (1)向量的物理背景与概念 向量的概念. (2)向量的几何表示 零向量、单位向量、向量模的概念. (3)相等向量、平行向量、共线向量的概念. 2.平面向量的线性运算 (1)①向量加法的定义及几何意义.②向量加法的交换律和结合律. (2)①相反向量的概念.②向量减法的定义及几何意义. (3)①向量的数乘运算.②向量数乘运算的几何意义. | 1.熟记概念,对于概念中的前提条件引起重视. 2.解决向量的概念问题要注意两点,一是考虑大小,更要考虑方向;二是考虑零向量的特殊性. 3.向量的线性运算,要在所表达的图形上多思考、多联系相关几何图形. |
一、平面向量的有关概念
1.向量的有关概念
(1)定义
既有大小又有方向的量叫做向量.
(2)表示方法
①用字母表示:如a,b,c等;
②用有向线段表示:有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向.如,等.
(3)模
向量的大小叫做向量的模,记作|a|,|b|或||,||.
2.特殊向量
名称 | 定义 | 备注 |
零向量 | 长度为零的向量 | 记作0,0的方向是任意的 |
单位 向量 | 长度等于1个单位的向量 | 非零向量a的同向单位向量为 |
平行 (共线) 向量 | 方向相同或相反的非零向量 | 0与任一向量平行(或共线) |
相等 向量 | 长度相等且方向相同的向量 | 两个向量只有相等或不相等,不能比较大小 |
相反 向量 | 长度相等且方向相反的向量 | 0的相反向量为0 |
1.概念理解
(1)仅从向量的模定义零向量和单位向量,它们方向不确定,因此解题时注意特殊性.
(2)按照方向相同或相反定义平行向量和共线向量,因此两个向量方向相同或相反即可判定是否为共线向量.
2.与零向量有关的结论
(1)零向量与任意向量为共线向量;
(2)0·a=0.
二、平面向量的线性运算
向量 运算 | 定义 | 法则(或几何意义) | 运算律 |
加法 | 求两个向量和的运算 | 交换律: a+b=b+a; 结合律: (a+b)+c= a+(b+c) | |
减法 | 求a与b的相反向量-b的和的运算叫做a与b的差 |
| |
数乘 | 求实数λ与向量a的积的运算 | |λa|=|λ||a|. 当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;当λ=0时,λa=0 | λ(μa)=(λμ)a; (λ+μ)a=λa+μa; λ(a+b)=λa+λb |
概念理解
(1)利用三角形法则进行加法运算时,要注意两向量的首尾相连,在几何图形中求和向量时,一般要进行向量的平移让两个向量首尾相连.
(2)减法运算必须要求两向量有相同起点,差向量即为从减数终点指向被减数终点的向量,如:-= .
三、共线向量定理
向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使得b=λa.
1.概念理解
(1)向量的平行和直线平行不同,两向量所在直线重合也可以称平行向量.
(2)注意定理中a≠0的条件.
2.与共线向量相关联的结论
(1)若a,b,c均不为零向量,则平行具有传递性.
(2)在a(a≠0)方向上的单位向量:.
(3)利用共线向量定理证明三点共线的步骤:
第1步:三点构造两个向量;
第2步:证明两向量之间成倍数关系.
1.如图,e1,e2为互相垂直的单位向量,则向量a-b可表示为( C )
(A)3e2-e1
(B)-2e1-4e2
(C)e1-3e2
(D)3e1-e2
解析:由题图可知a=-4e2,b=-e1-e2,
则a-b=e1-3e2.
故选C.
2.设两个非零向量e1和e2,且e1与e2不共线,=e1-e2, =3e1+2e2,
=-8e1-2e2,则下列三点共线的是( D )
(A)A,B,C (B)A,B,D (C)B,C,D (D)A,C,D
解析:=e1-e2,=+ =4e1+e2,
因为=-,且有公共点C,
所以A,C,D三点共线.故选D.
3.在△ABC中,点M,N满足=2,=.若=x+y,则x= ,y= .
解析:由题中条件得
=+=+=+(-)=-=x+y,
所以x=,y=-.
答案: -
考点一 平面向量的基本概念
[例1] (1)下列有关向量相等的命题:
①若|a|=|b|,则a=b;
②若A,B,C,D是不共线的四点,则=是四边形ABCD为平行四边形的充要条件;
③若a=b,b=c,则a=c;
④a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b.
其中正确命题的序号是( )
(A)②③ (B)①② (C)③④ (D)②③④
(2)设a,b都是非零向量,则“a=2b”是“=”成立的( )
(A)充分不必要条件
(B)必要不充分条件
(C)充要条件
(D)既不充分也不必要条件
(3)下列与共线向量有关的命题:
①相反向量就是方向相反的向量;
②若a与b同向,且|a|>|b|,则a>b;
③λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线;
④两向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件.
其中错误命题的序号为 .(填序号)
解析:(1)①不正确.两个向量的长度相等,它们的方向不一定相同.
②正确.因为=,所以||=||且∥,
又A,B,C,D是不共线的四点,
所以四边形ABCD为平行四边形;
反之,若四边形ABCD为平行四边形,
则∥且||=||,与方向相同,
因此,= .
③正确,因为a=b,所以a,b的长度相等且方向相同,又b=c,所以b,c的长度相等且方向相同,
所以a,c的长度相等且方向相同,故a=c.
④不正确.当a∥b且|a|=|b|,不一定a=b,也可以是a=-b.故|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件,而是必要不充分条件.
综上所述,正确命题的序号是②③.
故选A.
解析:(2)因为=,则向量a与向量b方向相同,但它们的模没有
关系.
因此“a=2b”是“=”成立的充分不必要条件.故选A.
解析:(3)①不正确.相反向量满足方向相反,长度相等.②不正确,两向量不能比较大小;③不正确.当λ=μ=0时,a与b可能不共线;④
正确.
答案:(1)A (2)A (3)①②③
(1)相等向量具有传递性,共线向量不具有传递性,只有当非零向量之间才具有传递性.
(2)注意0的特殊性,验证命题为假命题时,通常采用举反例的方式,在向量概念问题的判定上,反例通常可以选取0.
(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量相等.
下列命题中正确的个数为( B )
①向量a与向量b平行,则a与b的方向相同或相反;
②若向量a与b满足a+b=0,则a与b共线;
③若向量a与b均为非零向量,则|a+b|与|a|+|b|一定相等;
④设e为单位向量,若a与e平行,则a=|e|·a.
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
解析:①不正确,若向量a与向量b中有一个为零向量,则两个向量方向不一定相同或相反;
②正确;
③不正确,因为|a+b|≤|a|+|b|,所以|a+b|与|a|+|b|不一定相等;
④正确,因为|e|=1,所以a=|e|a成立.
故选B.
考点二 平面向量的线性运算
[例2] 下列各式不能化简为的是( )
(A)+(+ )
(B)(+)+(-)
(C)-+
(D) +-
解析:选项A,+(+)= ++=+=;
选项B,( +)+(-)=(+)+(-)=;
选项C,-+=+- = ;
选项D,+ -=-得不到.
故选D.
三角形法则和平行四边形法则是向量线性运算的主要方法,在运算时,要注意两种法则的适用条件.
在三棱锥O-ABC中,若D为BC的中点,则等于( C )
(A)+-
(B)++
(C)+-
(D)++
解析:如图根据向量加法三角形法则,
=(+)=(-+-),
所以=+-.故选C.
考点三 共线向量定理及应用
[例3] 设两个非零向量a与b不共线,
(1)若=a+b,=2a+8b,=3(a-b),
求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定实数k,使ka+b和a+kb同向.
(1)证明:因为=a+b,=2a+8b,=3(a-b),
所以=+
=2a+8b+3(a-b)
=2a+8b+3a-3b
=5(a+b)=5.
所以,共线,
又因为它们有公共点B,
所以A,B,D三点共线.
(2)解:因为ka+b与a+kb同向,
所以存在实数λ(λ>0),使ka+b=λ(a+kb),
即ka+b=λa+λkb.所以(k-λ)a=(λk-1)b.
因为a,b是不共线的两个非零向量,
解得或
又因为λ>0,所以k=1.
(1)证明三点共线问题,可用向量共线解决,但应注意向量共线与三点共线的区别:只有两向量有公共点且共线时,才能得出三点共线.
(2)a与b共线是指存在不全为零的λ1,λ2,使λ1a+λ2b=0,若λ1a+λ2b=0,当且仅当λ1=λ2=0时成立,则a与b不共线.
1.设a,b是不共线的两个非零向量,若=ka+12b, =4a+5b,=-ka+10b,且点A,B,C三点共线,则k= .
解析:=-=(4-k)a-7b,
=-=(4+k)a-5b,
因为A,B,C三点共线,所以=,k=-.
答案:-
2.在△ABC所在平面内有一点P,如果++=,则△PAB与△ABC的面积之比是 .
解析:因为++==-,
所以2+=0,
=-2=2,
所以点P是线段AC的一个靠近点A的三等分点.
所以△PAB与△ABC的面积之比是1∶3.
答案:1∶3
类型一 平面向量的基本概念
1.以下给出了4个命题:
(1)两个长度相等的向量一定相等;
(2)相等的向量起点必相同;
(3)若a·b=a·c,且a≠0,则b=c;
(4)若向量a的模小于b的模,则a<b.
其中正确命题共有( D )
(A)3个 (B)2个 (C)1个 (D)0个
解析:长度相等方向相同的向量是相等向量,故(1)错误;根据相等向量的定义知,相等向量起点不一定相同,故(2)错误;因为a·b=a·c,所以a·(b-c)=0,又因为a≠0,所以必有a⊥(b-c),而b=c不一定成立,故(3)错误;向量不能比较大小,故(4)错误.故选D.
2.如图,在正方形ABCD中,M是BC的中点,若=λ+μ (λ,μ∈R),则λ+μ等于( B )
(A)
(B)
(C)
(D)2
解析:根据向量的平行四边形加法法则,=+,
又根据向量的三角形加法法则,
=+=+=+,=-,所以=λ+μ=
λ(+0+μ(-)=(λ-μ)+(λ+μ),
所以
解得所以λ+μ=.
故选B.
类型二 平面向量的线性运算
3.在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F,若=a,=b,则等于( B )
(A)a+b (B)a+b
(C)a+b (D)a+b
解析:=+,DE∶BE=1∶3=DF∶AB,
所以=,
所以=a+b+(a-b)=a+b.
故选B.
4.在△ABC中,G为△ABC的重心,D在边AC上,且=3,则( B )
(A)=+
(B)=--
(C)=-+
(D)=-+
解析:如图所示,=+,
=×(+)
=(+),
=.
所以=-(+)+
=--.
故选B.
5.任意四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,则= (用向量,表示).
解析:因为=++,
=++,
所以2=+++++=+,
所以=(+).
答案:(+)
类型三 共线向量定理
6.已知O为△ABC内一点,且=(+),=t,若B,O,D三点共线,则t等于( B )
(A) (B) (C) (D)
解析:设E是BC边的中点,
则 (+)=,
由题意得=,
所以==(+)=+,
又因为B,O,D三点共线,
所以+=1,解得t=,
故选B.
7.已知点P是△ABC所在平面内一点,边BC的中点为D,若2=(1-λ)
+,其中λ∈R,则P点一定在( C )
(A)AB边所在的直线上 (B)BC边所在的直线上
(C)AC边所在的直线上 (D)△ABC的内部
解析:因为D为边BC的中点,
所以2=+
=(1-λ)+
=(1-λ)+-,
即2=(1-λ),
故A,P,C三点共线,
即点P在AC边所在的直线上.
故选C.
8.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若-4+3=0,则等于( A )
(A)3 (B)4 (C)5 (D)6
解析:由-4+3=0,
得-=3(-),即=3,
所以=3,
所以||=3||,
所以=3.故选A.