


数学九年级下册2 圆的对称性教案及反思
展开
圆及圆的对称性
适用学科 | 初中数学 | 适用年级 | 初中三年级 |
适用区域 | 北师版区域 | 课时时长(分钟) | 120 |
知识点 | 1.圆及与圆相关的概念 2.圆的对称性 | ||
教学目标 | 1.掌握圆的定义及圆的性质 2.掌握圆的对称性 | ||
教学重点 | 能熟练掌握圆的相关概念及圆的对称性 | ||
教学难点 | 能熟练掌握圆的相关概念及圆的对称性 |
【教学建议】
本节的主要内容是圆及圆的对称性,主要是介绍圆的定义等一些相关概念,属于一节基本概念课。在中考试题中主要涉及到的是圆的对称性以及圆心角、弧、弦之间的关系定理。
学生学习本节时可能会在以下两个方面感到困难:
1. 圆的对称性的应用;
2. 圆心角、弧、弦之间的关系定理。
【知识导图】
【教学建议】
本节是一节概念课,只需要使学生对基本概念理解就行了。在中考试题中会涉及到本节的内容是圆的对称性以及圆心角、弧、弦之间的关系定理。教师在教学时要把握好考试要求,做必要的练习,由于考试涉及到本节的内容相对来说较简单,所以教师在教学时,不必深挖,做很多拓展,让学生掌握最根本的知识就行了。
1.(1)圆的定义:在一个平面内,线段OA绕它的一个固定端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆。固定端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.
注意:①在平面内,②圆是指圆周,而不是圆面,③圆的两要素:圆心和半径,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,④线段OP的长也可以叫半径.
(2)圆的集合性定义:
圆心为O,半径为r的圆,可以看成所有到定点O,距离等于定长r的点的集合。
注:①圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r);
②到定点的距离都等于定长的点都在同一个圆上。
[来源:
2.弦与直径、弧与半圆
①连接圆上任意两点的线段叫做弦,如下图线段AC,AB;
②经过圆心的弦叫做直径,如下图线段AB;
③圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧,“以A、C为端点的弧记作”,读作“圆弧”或“弧AC”.大于半圆的弧(如图所示叫做优弧,小于半圆的弧(如图所示)或叫做劣弧.
④圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.
3.同心圆和等圆
同心圆:圆心相同,半径不等的圆叫做同心圆。如图2所示:
图2 图3
等圆:半径相等的圆(能够互相重合的圆)叫做等圆。
注:同圆或等圆的半径相等。如图3.等圆与位置无关
等弧:在同圆和等圆中,等够完全重合的弧叫做等弧。
注:长度相等的弧,度数相等的弧都不一定是等弧。
1.圆的对称性
(1)圆是轴对称图形,对称轴是经过圆心的任意一条直线.
(2)圆是中心对称图形,对称中心是圆心.
2.弧、弦、圆心角
(1)顶点在圆心的角叫做圆心角.将整个圆分成360等分,每一份的弧对应1o的圆心角,我们也称这样的弧为1o的弧.圆心角的度数和它所对的弧的度数相等.
(2)圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等.
推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量分别相等.
【题干】如图,一枚直径为4cm的圆形古钱币沿着直线滚动一周,圆心移动的距离是( )
A.2πcm B.4πcm C.8πcm D.16πcm
【答案】C
【解析】根据圆的周长公式即可得.
【题干】“手牵手”艺术团到某地慰问演出,要搭建一个圆形旋转舞台.该地一工人发现周围有四根木柱,且这四根木柱恰好构成菱形,他找到这个菱形四条边的中点,然后他说这四个中点在同一圆形舞台上.请问:他的想法有道理吗?证明你的结论.
【答案】见解析
【解析】证明:连接OE,OF,OG,OH.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD.
又∵E为AB的中点,∴OE=AB.
同理OF=BC,OG=CD,OH=AD,
∴OE=OF=OG=OH,
∴点E,F,G,H四点在以O为圆心,OE长为半径的圆上.
【题干】如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB、CD的延长线相交于点E.已知AB=2DE,∠E=18°.试求∠AOC的度数.
【答案】54°
【解析】连接OD, ∵AB=2DE,AB=2OD,
∴OD=DE,∴∠DOE=∠E, ∴∠ODC=2∠E=36°,
∵OC=OD,∴∠C=∠ODC=36°, ∴∠AOC=∠C-∠E=54°
【题干】在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3 cm,AC=4 cm,以点B为圆心,BC长为半径作⊙B,点A,C及AB,AC的中点D,E与⊙B有怎样的位置关系?
【答案】见解析
【解析】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3 cm,AC=4 cm,
∴AB==5 cm.
∵⊙B的半径为3 cm,
而AB=5 cm>3 cm,∴点A在⊙B外.
又∵BC=3 cm=r,∴点C在⊙B上.
∵D是AB的中点,
∴BD=AB=2.5 cm,
∴BD<3 cm,∴点D在⊙B内.
连接BE,∵BE>BC>3 cm,∴点E在⊙B外.
【题干】由于过度砍伐森林和破坏植被,我国某些地区多次受到沙尘暴的侵袭.近来A市气象局测得沙尘暴中心在A市正东方向400 km的B处,正在向西北方向移动,若距沙尘暴中心300 km的范围内将受到影响,则A市是否会受到这次沙尘暴的影响?
【答案】见解析
【解析】如下图,过点A作AC⊥BD于点C.
由题意,得AB=400 km,∠DBA=45°.
在Rt△ACB中,∵sin∠DBA=,∴AC=AB·sin∠DBA=400×=200≈282.8(km).
∵282.8<300,
∴A市将会受到这次沙尘暴的影响.
【题干】如图所示,在⊙O中,A,C,D,B是⊙O上四点,OC,OD交AB于点E,F,且AE=FB,下列结论:①OE=OF;②AC=CD=DB;③CD∥AB;④=.其中正确的有( )
A.4个 B.3个
C.2个 D.1个
【答案】B
【解析】①③④正确
【教学建议】
在讲解过程中,教师可以以中考真题入手,重点放在二次函数的平移上,先把例题讲解清晰,再给学生做针对性的练习,注意各个二次函数的图象的平移情况,它们之间是怎么样平移的,总结平移的规律,抓住抛物线性质的变与不变。
1.若点P到⊙O的最小距离为6 cm,最大距离为8 cm,则⊙O的半径是 。
【答案】1cm或7cm
【解析】考虑两种情况
2.设⊙O的半径为2,点P到圆心的距离为m,且关于x的方程2x2-2x+m-1=0有实数根,试确定点P与⊙O的位置关系.
【答案】点P在⊙O内或⊙O上
【解析】由题意知b2-4ac=(-2)2-4×2×(m-1)≥0,即m≤2.
而⊙O的半径r=2,∴m≤r.
∴点P在⊙O内或⊙O上.
3.下列说法中,正确的是( )
A.等弦所对的弧相等 B.等弧所对的弦相等
C.圆心角相等,所对的弦相等 D.弦相等,所对的圆心角相等
【答案】B
【解析】紧扣定义即可
4.如图,在△ABC中,∠A=70°,⊙O截△ABC三边所得的弦长相等,则∠BOC的度数是多少?
【答案】125°
【解析】如图,过点O分别作OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,垂足分别为D,E,F.
由⊙O截△ABC三边所得的弦长相等,
可以证明OD=OE=OF,
即∠1=∠ABC,∠2=∠ACB,
所以∠BOC=180°-(∠1+∠2)
=180°-=90°+∠A=125°.
1.如图所示,在⊙O上有一点C(C不与A、B重合),在直径AB上有一个动点P(P不与A、B重合).试判断PA、PC、PB的大小关系,并说明理由.
【答案】见解析
【解析】当点P与点O重合时,PA=PB=PC,
当点P在OA上时,PA<PC<PB.
理由:连接OC,
在△POC中,OC-OP<PC<OP+OC,
∵OA=OB=OC,
∴OA-OP<PC<OP+OB,∴PA<PC<PB,
同理,当P点在OB上时,PB<PC<PA.
2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=4.如果以点A为圆心,AC长为半径作⊙A,那么斜边中点D与⊙A的位置关系是( )
A.点D在⊙A外 B.点D在⊙A上
C.点D在⊙A内 D.无法确定
【答案】A
【解析】提示:直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半。
3.如图所示,在⊙O中,如果=,那么AB=________,∠AOB=∠______;若OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F,则OE______OF.
【答案】CD ∠COD =
【解析】根据圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系定理。
4.如图所示,AB是⊙O的直径,==,∠COD=34°,则∠AEO的度数是________.
【答案】51°
【解析】根据弧相等则边相等,等边对等角,平角是180°等可求。
1.设⊙O的半径为2,点P到圆心的距离为OP,且OP的长是关于x的方程x2-3x+2=0的实数根,试确定点P与⊙O的位置关系.
【答案】见解析
【解析】解方程x2-3x+2=0,得x1=1,x2=2,∴当OP=1时,点P在⊙O内;当OP=2时,点P在⊙O上.故点P在⊙O内或⊙O上.
2.如图,∠AOB=90°,C,D是的三等分点,连接AB分别交OC,OD于点E,F.
求证:AE=BF=CD.
【答案】见解析
【解析】证明:如图所示,连接AC,
∵C,D是的三等分点.∴AC=CD,
∴∠AOC=∠DOB=30°.
又∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴△AOE≌△BOF,
∴AE=BF.
∵OA=OC,∠AOC=30°,∴∠ACO=∠OAC=75°.
又∵OA=OB,∠AOB=90°,∴∠OAE=45°.
∵∠AEC=∠AOC+∠OAE=30°+45°=75°,
∴∠ACE=∠AEC,∴AE=AC,∴AE=BF=CD.
3.如图,已知A,B,C是半径为2的⊙O上的三个点,其中A是的中点,连接AB,AC,点D,E分别在弦AB,AC上,且满足AD=CE.
(1)求证:OD=OE;
(2)连接BC,当BC=2时,求∠DOE的度数.
【答案】见解析
【解析】(1)证明:连接OA,OB,OC,
∵A是的中点,
∴∠AOB=∠AOC.
∵OA=OB=OC,∴∠ABO=∠BAO=∠ACO.
∵AD=CE,
∴△AOD≌△COE,∴OD=OE.
(2)连接BC交OA于点F,由条件可知AO是BC的垂直平分线,
∴OA⊥BC,BF=CF=.
在Rt△BFO中,OF==,
∴BF=OF,∴∠AOB=45°.
∵△AOD≌△COE,
∴∠AOD=∠COE,
∴∠BOD=∠AOE,
∴∠DOE=∠AOB=45°.
1.掌握圆的定义及圆的性质.
2.掌握圆的对称性
1. 已知⊙O的半径是5,点A到圆心O的距离是7,则点A与⊙O的位置关系是( )
A.点A在⊙O上 B.点A在⊙O内
C.点A在⊙O外 D.点A与圆心O重合
【答案】 C
【解析】根据定义判断
2. 如图,已知AB,CD是⊙O的两条直径,CE∥AB,所对的圆心角的度数为75°,则∠BOC=________.
【答案】127.5°
【解析】提示:连接OE,平行线转移角,圆中半径处处相等,等边对等角,三角形内角和180度。
3.如图,在⊙O中,CD是直径,AB是弦,CD⊥AB,垂足为M.则有AM=_____, _____= , ____= .
【答案】BM
【解析】根据圆的对称性
1.如下图所示,在△ABC中,AB为的⊙O直径,∠B=60°,∠C=70°,则∠BOD的度数是( )
A.80° B.90° C.100° D.120°
【答案】100°
【解析】根据三角形内角和,等边对等角,平角是180°可求得。
2.如图,点P是以O为圆心,AB为直径的半圆上的动点,AB=2.设弦AP的长为x,△APO的面积为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )
【答案】A
【解析】做高,根据三角函数求高,然后根据三角形面积公式可得。
3.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=8 cm,AB=10 cm,CD是斜边AB的中线,以AC为直径作⊙O,P为CD的中点,点C,P,D与⊙O有怎样的位置关系?
【答案】见解析
【解析】如下图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=8 cm,AB=10 cm,
∴AC==6 cm.
∴OC=AC=×6=3(cm).
连接OP.∵P为CD的中点,
∴OP=AD=AB=2.5(cm).
∵⊙O的半径r=OC=AC=3 cm,
∴点C在⊙O上,点P在⊙O内.
连接OD.∵D为AB的中点,∴OD=BC=×8=4(cm)>3 cm,∴点D在⊙O外.
1.如图,AB是半圆O的直径,四边形CDEF是内接正方形。
(1)求证:OC=OF;
(2)在正方形CDEF的右侧有一正方形FGHK,点G在AB上,H在半圆上,K在EF上。若正方形CDEF的边为2,求正方形FGHK的面积。
【答案】见解析
【解析】解答:
(1)证明:连接OD,OE,则OD=OE,
∵四边形CDEF为正方形
∴CD=FE,∠DCO=∠EFO=90∘,
∴在Rt△DOC和Rt△EOF中:
OD=OE,CD=FE
∴Rt△DOC≌Rt△EOF,∴OC=OF.
(2)连接OH,设正方形FGHK的边长为x.
由已知及(1)可得EF=2,OF=1.
在Rt△OEF中,OE2=OF2+EF2=12+22=5.
在Rt△OHG中,OH2=OG2+GH2,OE=OH,
∴5=(1+x)2+x2.
整理得x2+x−2=0.
解得x1=−2(不合题意,舍去),
x2=1.∴x2=1 ∴正方形FGHK的面积为1.
2.如图,MN是⊙O的直径,弦AB,CD相交于直线MN上的一点P,∠APM=∠CPM.
(1)如图①,根据以上条件,若交点P在⊙O的内部,试判断AB和CD的大小关系,并说明理由.
(2)如图②,若交点P在⊙O的外部,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
【答案】见解析
【解析】解:(1)AB=CD.
理由:过点O分别作OE⊥AB于点E,作OF⊥CD于点F.
∵∠APM=∠CPM,∠APM=∠BPN,∠CPM=∠DPN,∴∠OPE=∠OPF.
∵OE⊥AB,OF⊥CD,∴∠OEP=∠OFP=90°.
又∵OP=OP,∴△OPE≌△OPF,∴OE=OF,
∴AB=CD.
(2)AB=CD仍然成立.
证明:过点O分别作OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F.
∵OE⊥AB,OF⊥CD,∴∠OEP=∠OFP=90°.
∵∠APM=∠CPM,OP=OP,
∴△OPE≌△OPF,∴OE=OF,∴AB=CD.
3.小贾和同学一起到游乐场玩大型摩天轮.摩天轮的半径为20 m,匀速转动一周需要12 min,小贾乘坐最底部的车厢(离地面0.5 m).
(1)经过2 min后小贾到达点Q(如下图),此时他离地面的高度是多少?
(2)在摩天轮转动的过程中,小贾将有多长时间连续保持在离地面不低于30.5 m的空中?
【答案】见解析
【解析】解:(1)作QC⊥OA,垂足为C,连接OQ,如图3-2-34.
∵旋转一周需要12 min,
∴∠AOQ=×360°=60°.
在Rt△OQC中,OQ=20 m,
∴OC=OQ×cos60°=20×=10(m),
∴CA=OA-OC=20+0.5-10=10.5(m).
即小贾从底部开始旋转2 min后离地面10.5 m.
(2)延长AO交⊙O于点H.设小贾在D处离地面30.5 m,作DP⊥AH,垂足为G,连接OD,OP,则GA=30.5 m,
∴HG=10 m,OG=10 m.
由sinD===,得∠D=30°,
∴∠DOG=60°,∴由点D转到点H所用时间为×12=2(min).
由于摩天轮匀速转动,根据圆的对称性,则小贾将有4 min的时间连续保持在离地面不低于30.5 m的空中.