初中数学人教版八年级上册14.2 乘法公式综合与测试导学案
展开整式的乘除与因式分解-计算题专练
LISTNUM OutlineDefault \l 3 计算:(﹣2x2y3)2(xy)3
LISTNUM OutlineDefault \l 3 计算:(x4)3+(x3)4﹣2x4•x8
LISTNUM OutlineDefault \l 3 计算:(2x2)3-x2·x4
LISTNUM OutlineDefault \l 3 计算:(﹣2a2)2•a4﹣(5a4)2.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 计算:(ab2)2•(﹣a3b)3÷(﹣5ab);
LISTNUM OutlineDefault \l 3 计算:(x3)2÷x2÷x+x3•(﹣x)2•(﹣x2)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化简:ab(3a﹣2b)+2ab2.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化简:(a+2b)(3a﹣b)﹣(2a﹣b)(a+6b)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化简:4(a+2)(a+1)-7(a+3)(a-3)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化简:-5x(-x2+2x+1)-(2x+3)(5-x2)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化简:(3a+2b﹣1)(3a﹣2b+1)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化简:(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化简:(3x﹣y)(y+3x)﹣(4x﹣3y)(4x+3y)
LISTNUM OutlineDefault \l 3 化简:(3x+2)(3x-2)﹣5x(x-1)﹣(2x-1)2.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知x2-3x-4=0,求代数式(x+1)(x-1)-(x+3)2+2x2的值.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 光明村正在进行绿地改造,原有一正方形绿地,现将它每边都增加3米,面积则增加了63平方米,问原绿地的边长为多少?原绿地的面积又为多少?
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.
(1)28和2012这两个数是神秘数吗?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?
(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?为什么?
LISTNUM OutlineDefault \l 3 若(x﹣2)(x2+ax+b)的积中不含x的二次项和一次项,
求(2a+b+1)(2a﹣b﹣1)﹣(a+2b)(﹣2b+a)+2b的值.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 在日历上,我们发现某些数会满足一定的規律,比如2016年1月份的日历,我们设计这样的算法:任意选择其中的2×2方框,将方框中4个位置上的数先平方,然后交叉求和,再相减 请你按照这个算法完成下列计算,并回答以下问题
[2016年1月份的日历]
(1)计算:(12+92)﹣(22+82)= ,﹣= ,自己任选一个有4个数的方框进行计算
(2)通过计算你发现什么规律,并说明理由.
参考答案
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=4x7y9;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=0;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=7x6;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=﹣21a8.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=a10b6;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=x6÷x2÷x﹣x3•x2•x2=x6﹣2﹣1﹣x3+2+2=x3﹣x7.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=3a2b﹣2ab2+2ab2=3a2b.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=4x2+4x+1﹣y2
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=-3a2+12a+71
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=7x3-7x2-15x-15.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=9a2﹣4b2+4b﹣1.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=x2+2xy+y2﹣x2+y2=2xy+2y2.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=9x2﹣y2﹣(16x2﹣9y2)=9x2﹣y2﹣16x2+9y2=﹣17x2+8x2;
LISTNUM OutlineDefault \l 3 原式=9x-5.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:原式=x2-1-x2-6x-9+2x2=2x2-6x-10=2(x2-3x-4)-2,
当x2-3x-4=0时,原式=-2.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:设原绿地的边长为x米,则现在绿地的边长为(x+3)米,
根据题意得:﹣x2=63,6x+9=63,解得:x=9,即原绿地的边长为9米,
把x=9代入x2得:x2=81,即原绿地的面积为81平方米,
答:原绿地的边长为9米,原绿地的面积为81平方米.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:S阴影=(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=5a2+3ab(平方米)
当a=3,b=2时,5a2+3ab=5×9+3×3×2=45+18=63(平方米).
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:
(1)找规律: SKIPIF 1 < 0 ,
SKIPIF 1 < 0 ,
SKIPIF 1 < 0 ,
SKIPIF 1 < 0 ,
……
SKIPIF 1 < 0 ,
所以 SKIPIF 1 < 0 和 SKIPIF 1 < 0 都是神秘数.
(2) SKIPIF 1 < 0 ,
因此由这两个连续偶数 SKIPIF 1 < 0 和 SKIPIF 1 < 0 构造的神秘数是 SKIPIF 1 < 0 的倍数.
(3)由(2)知,神秘数可以表示成 SKIPIF 1 < 0 ,因为 SKIPIF 1 < 0 是奇数,
因此神秘数是 SKIPIF 1 < 0 的倍数,但一定不是 SKIPIF 1 < 0 的倍数.
另一方面,设两个连续奇数为 SKIPIF 1 < 0 和 SKIPIF 1 < 0 ,则 SKIPIF 1 < 0 ,
即两个连续奇数的平方差是 SKIPIF 1 < 0 的倍数. 因此,两个连续奇数的平方差不是神秘数.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(x﹣2)(x2+ax+b)=x3+ax2+bx﹣2x2﹣2ax﹣2b=x3+(a﹣2)x2+(b﹣2a)x﹣2b,
∵(x﹣2)(x2+ax+b)的积中不含x的二次项和一次项,
∴a﹣2=0且b﹣2a=0,
解得:a=2、b=4,
(2a+b+1)(2a﹣b﹣1)﹣(a+2b)(﹣2b+a)+2b
=(2a)2﹣(b+1)2﹣(a2﹣4b2)+2b
=4a2﹣b2﹣2b﹣1﹣a2+4b2+2b
=3a2+3b2﹣1,
当a=2、b=4时,
原式=3×22+3×42﹣1
=12+48﹣1
=59.
LISTNUM OutlineDefault \l 3 解:(1)(12+92)﹣(22+82)=1+81﹣4﹣64=14﹣=100+324﹣121﹣289=14,
(32+112)﹣(42+102)=9+121﹣16﹣100=14,故答案为:14;
(2)计算结果等于14,理由是:设最小的数字为n,则其余三个分别为n+8,n+1,n+7,
所以[n2+(n+8)2]﹣[(n+1)2+(n+7)2]=n2+n2+16n+64﹣n2﹣2n﹣1﹣n2﹣14n﹣49=14.
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初中人教版14.3 因式分解综合与测试导学案: 这是一份初中人教版14.3 因式分解综合与测试导学案,共3页。
初中数学人教版八年级上册14.1.3 积的乘方学案及答案: 这是一份初中数学人教版八年级上册14.1.3 积的乘方学案及答案,共3页。