初中数学人教版八年级下册第十六章 二次根式综合与测试精品当堂检测题
展开一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在式子,,,,和中,二次根式有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.计算的结果是( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.B.C.D.
4.式子成立的条件是( )
A.BC.D.
5.若,则的值为( )
A.B.C.D.
6.若,化简的结果是( )
A.B.1C.D.
7.(常州)已知,则下列大小关系正确的是( )
A.B.C.D.
8.若,,,则的值是( )
A.B.C.D.
9.的根号外的移入根号内得( )
A.B.C.D.
10.已知的三边、、满足,则对的形状描述最准确的是( )
A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.当__________时,无意义。
12.计算:当__________.
13.等腰三角形两边长为和,则此等腰三角形的周长为__________.
14.若,,则__________.
15.已知,则__________.
16.若等式成立,则实数的取值范围是__________.
三、解答题(共52分)
17.(6分)把下列各二次根式化成最简二次根式:
(1);
(2).
18.(9分)计算:
(1);
(2);
(3).
19.(5分)已知,化简.
20.(5分)已知,,试求的值.
21.(5分)实数,在数轴上的对应点,的位置如图,化简.
22.(6分)某校一块空地被荒废(如图),为了绿化环境,学校打算利用这块空地种植花草,已知,,,,试求这块空地的面积.
23.(8分)阅读下列解题过程:
,
.
回答下列问题:
(1)观察上面的解题过程,请直接写出结果:
__________;
(2)利用上面提供的信息化简:
24.(8分)一天,蚊子落在狮子的身上对它说:“狮子,别看你高大威猛,而实际上我们俩的体重相同!”狮子不屑一顾地对蚊子说:“别瞎说了,那怎么可能!”蚊子不慌不忙地说:“不信,我给你证明一下……”说着,蚊子便在地上写出了证明过程:
证明:设蚊子重克,狮子重克。又设,则有.
两边平方,.
.
两边开平方,,
,①
,即蚊子与狮子一样重.
请同学们判断蚊子的证法对吗?为什么?
第十六章综合测试
答案
一、
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】C
二、
11.【答案】
12.【答案】0
13.【答案】
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】
三、
17.【答案】(1)
(2)
18.【答案】(1)
(2)
(3)
19.【答案】解:
,原式.
20.【答案】解:,,
,
.
原式
.
21.【答案】解:由数轴上A,B两点的相对位置可知,且,,
.
22.【答案】解:空地的面积为。
23.【答案】解:(1).
(2)原式
24.【答案】解:不对,由于算术平方根非负,则
应有关系式,
,
,
,
,
,实际上蚊子的演变是在原地打转,什么也没证明.
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