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      2.4.测量肺活量(课件)2026-2027学年教科版四年级科学上册

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      • 2026-08-27 23:49:40
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      • 中小学教育
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      科学四年级上册(2024)4. 测量肺活量评课ppt课件

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      这是一份科学四年级上册(2024)4. 测量肺活量评课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了什么是肺活量呢,实验材料,实验步骤,注意事项,全班数据大盘点,肺活量,肺活量较小,身体需要大量能耗时,供氧不足,制作步骤等内容,欢迎下载使用。
      和同学们比比,谁吹气球持续的时间长?
      用简易肺活量测量袋测量自己的肺活量
      1.展开测量袋,插入通气管;2.深吸一口气,然后将气体从通气管呼入测量袋;3.尽力呼气后,快速抽出通气管,扎紧测量袋,避免 气体跑出;4.读取鼓起的测量袋上的数值(单位为毫升)。
      1.呼气不可过猛,防止漏气。2.吹气必须一口气完成,不能分次吹气。3.在尽力吸气和呼气时,不局限身体姿势,如呼气时可 以收腹弯腰等。4.重复测量时要注意时间间隔(15分钟)。5.读取鼓起的测量袋上的最大数值(单位为毫升)。
      每次测得的肺活量值都不一样,哪个值才是自己的肺活量呢?
      选择多次测量中的最大值作为自己的肺活量值 。
      你的肺活量和别人相差大吗?如果相差很大,可能是什么原因引起的?
      肺活量大小对身体健康有影响吗?
      供氧能力(肺活量大,供氧能力强, 身体各个器官组织不会缺氧)
      人体发育的健康指标(肺活量大能够延缓人体衰老)
      肺活量大小与身体健康有关系吗?
      肺活量是身体发育是否健康的一个重要指标。
      摄氧能力和排出废气的能力较差
      头痛、头晕、胸闷、注意力不集中
      我们的肺活量达到健康标准了吗?说一说肺活量大小可能与什么因素有关。
      肺活量大小和年龄、性别、是否经常参加体育锻炼等因素有关。
      制作简易肺活量测量仪器
      制作简易肺活量测量仪器所需材料:
      1. 塑料瓶装满清水,在瓶身外侧标注刻度 (单位:毫升);2. 水槽倒入少量清水备用;3. 装满水的瓶子瓶口朝下倒扣在水槽里, 瓶口浸在水面下;4. 吸管一端伸进瓶内瓶口位置,另一端留 在外面作吹气口。
      测量肺活量操作方法:1. 先尽力深吸一大口气;2. 嘴巴紧贴吸管外侧一端,一次性尽力把所有 气体全部吹进瓶内,中途不能换气;3. 吹气结束后,观察瓶内水位下降位置,对照 瓶身刻度读出数值;4. 测量2~3次,取最大值作为最终肺活量。
      简易肺活量测试仪利用空气占据空间的原理。瓶子装满水,向瓶内吹气时,呼出的空气进入瓶中,占据瓶内空间,将瓶内的水挤压出来。被排出水的体积,等同于我们呼出空气的体积,以此测出肺活量。
      自制肺活量测量仪器的原理:

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      4. 测量肺活量

      版本:教科版(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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