小学科学教科版（2024）四年级上册（2024）5. 口腔里的消化背景图ppt课件

这是一份小学科学教科版（2024）四年级上册（2024）5. 口腔里的消化背景图ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了变得更软了等内容，欢迎下载使用。
咀嚼一块馒头，观察、描述馒头发生了什么变化。说一说口腔中的哪些器官参与了食物的消化。
颗粒较大、打湿了、变软了
颗粒很小、开始抱团、有甜味
查阅相关资料，了解牙齿、舌、唾液在食物消化过程中分别 起到什么作用，并用模型或角色扮演的方式展示。
1.食物在口腔中发生了什么变化?经历了哪些过程?
牙齿切碎：把门牙咬断、磨牙磨碎舌头搅拌：把食物翻来翻去，拌均匀唾液湿润：口水把干食物变软、变滑大块干硬的食物 → 变成湿软的小碎团，方便咽下去
2.在食物消化过程中，牙齿、舌、唾液分别起什么作用?
牙齿切碎、磨烂食物—— 把大块食物变成小颗粒舌搅拌、传送食物—— 把食物翻匀，最后推到喉咙口咽下去唾液（口水）湿润、初步消化—— 把干食物泡软，还能初步分解一点点淀粉
牙齿是我们身体重要的咀嚼器官，保护好牙齿对我们一生的 健康很有意义。用正确的方式刷牙有利于保护牙齿。查阅资料，了解保护牙齿还应该注意什么。