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数学六年级上册(2024)分数除法(一)优秀第1课时达标测试
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本课核心问题
把一张纸的45平均分成2份(或3份),每份是几分之几?怎样计算最简便?为什么“除以一个不为零的整数”可以变成“乘这个整数的倒数”?
一、学习目标
1. 理解分数除以整数的意义,能借助分一分、涂一涂说明“把一个分数平均分成若干份”的含义
2. 掌握“除以一个不为零的整数,等于乘这个整数的倒数”的计算方法,并能正确计算、把结果化成最简分数
3. 会用分数除以整数解决生活中的平均分问题,并能用乘法检验结果
二、重点
• 分数除以整数的意义:把一个分数平均分成若干份,求每份是多少
• 计算方法:除以一个不为零的整数,等于乘这个整数的倒数
三、难点
• 理解“除以一个不为零的整数,等于乘这个整数的倒数”,正确处理分子不能被整除的情况,并把结果化成最简分数
学习支架
分数除以整数的解题流程
1. 读题:确定把哪个分数平均分、平均分成几份
2. 列式:总数÷份数
3. 转化:除以整数=乘这个整数的倒数
4. 计算:先约分再乘,结果化成最简分数
5. 检验:每份×份数=原来的分数
分一分,涂一涂:把45平均分成2份
一般法则的算式表达
四、知识要点
1. 分数除以整数的意义
平均分是除法最常见的含义。把一张纸的45平均分成2份,求每份是这张纸的几分之几,列式为45÷2。分一分、涂一涂可以帮助我们想清楚:45就是4个15,把4个15平均分成2份,每份是2个15,也就是25。同时,平均分成2份,每份就是原来的12,所以每份是45的12。关键结论:把一个分数平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算,算式是“分数÷份数”。每份是原来这个分数的“份数分之一”。
2. 分子能被整数整除时的计算方法
观察45÷2:45是4个15,4÷2=2,每份是2个15,即25。写法:45÷2=4÷25=25。关键结论:当分数的分子能被这个整数整除时,可以直接用“分子÷整数”作分子、分母不变。例如67÷3=6÷37=27,910÷3=310。注意:这种方法只适用于分子能被整数整除的情况;整除不了时,请看下面的一般方法。
3. 一般方法:除以一个不为零的整数,等于乘这个整数的倒数
如果分子不能被整数整除,比如45÷3,4÷3除不尽,不能直接用上面的方法。换个角度想:把45平均分成3份,每份是45的13,也就是45×13。所以:45÷3=45×13=415。也可以先把45通分成1215,再算1215÷3=12÷315=415,两种方法得到的结果相同。关键结论:除以一个不为零的整数,等于乘这个整数的倒数。例如:29÷4=29×14=236=118。两个要注意的地方:(1)这里的“整数”不能是0——0不能作除数,分数除以0没有意义。(2)计算的结果要化成最简分数;改写成乘法后先约分再乘,计算更简便。
4. 分数除以整数的应用与检验
分数除以整数在生活中随处可见。例如:把一块巧克力的23平均分成3份,每份是这块巧克力的23÷3=23×13=29。检验的方法:用乘法验算。每份×份数应该等于原来的总数:29×3=23,结果正确。判断结果是否合理的经验:除数大于1时,商一定比被除数小。如果算出的每份比原来的分数还大,那一定是算错了。关键结论:解决“把分数平均分成若干份”的问题,先找总数与份数,列除法算式,算出每份并用乘法检验。
五、典型例题
【例1】
把一张纸的45平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?分一分,涂一涂,再列式计算。
【例2】
把一张纸的45平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?分一分,涂一涂。
【例3】
算一算,说一说:56÷4,613÷9,58÷10,815÷6。
同 步 练 习
★ 基础巩固
1. 把一张纸的25平均分成2份,每份是这张纸的(________),列式是(________)。
2. 把34平均分成3份,每份是34的(________),每份是(________)。
3. 计算:910÷3=9÷310=(________)
4. 把34平均分成5份,每份是(________)。
5. 计算:45÷2。
6. 计算:29÷4。
7. 计算:56÷4。
8. 计算:815÷6。
9. 45÷3=45×3( )
10. 计算45÷3时,可以把它改写成45×13来计算。( )
11. 0不能作除数,所以分数除以0也没有意义。( )
12. 把下面的除法算式改写成乘法算式,再计算,把结果填入表中。① 34÷6 ② 79÷5 ③ 23÷8
改写并计算
★★ 能力提升
13. 89÷4与下面哪个算式的结果相同?(________)
A. .89×4
B. .89×14
C. .84×9
D. .98×4
14. 在○里填上“>”“<”或“=”:45÷2 ○ 45×2
15. 一根绳子长56米,平均剪成4段,每段长多少米?
16. 画一画,涂一涂:先在方格中表示出67,再把它平均分成3份,并用算式表示每份是多少。
分一分,涂一涂
17. 小明计算45÷2时这样写:45÷2=45×2=85。他算得对吗?如果不对,请改正并说明理由。
★★★ 拓展延伸
18. 一瓶牛奶有45升,平均倒进6个相同的杯子里,每杯有多少升?
19. 把一块巧克力平均分成3份,每份是这块巧克力的29,这块巧克力原来是多少?
20. 小丽把一张纸的45平均分成2份,取其中的1份,再把这1份平均分成3份,每份是整张纸的几分之几?
错误做法
正确做法
45÷2=45×2=85(把“除以”当成“乘”)
45÷2=45×12=25(除以整数=乘它的倒数)
除法算式
改写成乘法算式
结果
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