华东师大版（2024）七年级上册（2024）正数和负数精品ppt课件

这是一份华东师大版（2024）七年级上册（2024）正数和负数精品ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了-12℃3℃，↓零下12℃，↓零上3℃，行驶情况，5km，-25km，账本记录，-237元，水位变化，-07m等内容，欢迎下载使用。
沈阳冬季某天天气报道：
具有相反意义的量，我们可以用正数和负数来表示.
点击你想扮演的角色，说说你会遇见什么样的数据.
先规定某一种意义为正，那么与它相反的意义为负. 负的量用负数表示.
向东行驶 3.5 km
向西行驶 2.5 km
知识点1 认识正数、负数、0
1.下列各数中，是负数的是( )
某日降雨，水位升高 1.2 m
天晴后，水位下降 0.7 m
观察上面提到的数字，你能找到什么规律吗？
正数：大于 0 的数.
负数：在正数前面加上符号“﹣”(负)的数.
3.下列对0的描述错误的是( )
A.0是偶数B.0是最小的自然数C.0是正、负数的分界点D.0只表示没有
1.请将下列各数进行分类.
正数：____________________________；
负数：____________________________.
例1 某校组织学生去劳动实践基地采摘橘子，并称重、封装，一盒橘子的标准质量为 2.5 kg. 如果用正数表示超过标准的质量，那么(1) 比标准质量多 65 g 和比标准质量少 30 g 各怎么表示？
解：(1) 比标准质量多 65 g 用 ＋65 g 表示，比标准质量少 30 g 用 －30 g 表示.
如果一个问题中出现相反意义的量，我们可以用正数和负数来表示它们.
例1 某校组织学生去劳动实践基地来摘橘子，并称重、封装，一盒橘子的标准质量为 2.5 kg. 如果用正数表示超过标准的质量，那么(2) 50 g，－27 g 各表示什么意思？
(2) 50 g 表示这盒橘子的质量比标准质量多 50 g，－27 g 表示这盒橘子的质量比标准质量少 27 g.
知识点2 用正、负数表示具有相反意义的量
5.下列选项中的两个量，具有相反意义的是( )
例2 (1) 一个月内，李明体重增加 1.2 kg，张华体重减少 0.5 kg，刘伟体重无变化，写出他们这个月的体重增长值；
解：这个月李明体重增长 +1.2 kg，
张华体重增长 -0.5 kg，
刘强体重增长 0 kg.
(2) 四种品牌的手机今年的销售量与去年相比、变化率如下： A 品牌减少 2%， B 品牌增长 4%， C 品牌增长 1%， D 品牌减少 3%写出今年这些品牌的手机销售量的增长率：
(2) 四种品牌的手机今年销售量的增长率是：A 品牌 －2%，B 品牌 4%，C 品牌 1%，D 品牌 －3%.
(1) 增长－2%，就是减少 2%. (2) 这一年的商品进出口总额与上一年相同时，增长率是 0.
A.发出100元红包B.收入100元C.余额100元D.抢到100元红包
11.下列意义叙述不正确的是( )
（1）求该班参赛代表中最好成绩与最差成绩相差多少次；
（2）规定：每分钟跳绳次数为标准数量，不得分；超过标准数量，每多跳1次得2分；未达到标准数量，每少跳1次扣1分，若代表队跳绳总积分超过70分，便可得到奖励.请计算说明该代表队能否得到奖励.
既不是____也不是____
在正数前面加上_______的数