初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）熔化和凝固完美版教学课件ppt

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）熔化和凝固完美版教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了学习目标，导入新课，从固体变成液体，从液体变成固体，新课教学，熔化的过程需要吸热，凝固的过程需要放热，钢铁变成钢水，沥青加热变成油状，熬制后的猪油冷却凝结等内容，欢迎下载使用。
它的状态发生了怎样的变化？
这个过程吸热还是放热？
例题一、下列有关物质的状态及物态变化的说法中正确的是（ ）A.所有的物质都有固态、液态和气态三种状态B.冰不能直接变成水蒸气，必须先加热变成水，然后才能从水变成水蒸气C.在一定条件下，金属铝也可以直接变成铝蒸汽D.自然界中的氧气不可能变成液态的
例题二、下列有关物态变化及吸热、放热过程的说法中正确的是（ ）A.水被烧开时，看到的“白雾”就是水蒸气，这是物质由液态变成气态B.实验表明，冰在变成水的过程中温度是不变的，所以这个过程，没有吸收热量C.钢水在变成工件的过程中需要吸收热量D.水蒸气可以直接变成冰，这一过程放出热量
物质从固态变成液态的过程叫熔化。
物质从液态变成固态的过程叫凝固。
烛油滴下，形成“烛泪”
1.实验物质的选择：是选择相同的实验物质进行实验还是选择不同的物质进行实验？
2.为了使物质受热均匀，在实验中应该采取哪些措施？如何具体操作？
3.为了节约实验时间，应该采取哪些措施？（包括物质的质量、水的质量和初温、酒精灯的使用等方面）
5.使用温度计测量时，应该注意什么？从何时开始测量？间隔多少时间测量一次更好？
6.用于记录实验数据的表格应该如何设计？
4.参考教材65页图3.2-2，想一想，在组装器材时，应该注意什么问题？
①器材组装顺序：从下倒上。
②为使物质受热均匀采取的措施有：将物质粉碎、“水浴法”加热、使用搅拌器和石棉网。
③为缩短实验时间采取的措施有：用酒精灯的外焰加热、适当提高水的初温、取适量的水（能够浸没过试管中的物质即可）。
④温度上升至40℃时，每隔一分钟记录一次数据。
⑤记录数据的同时，要分别观察海波和石蜡在熔化的过程中状态的变化情况。
温度的变化：熔化的过程中，温度不变，待全部熔化后，继续加热，温度才继续上升。
现象：海波开始熔化后，出现固液共存的状态，吸收热量，固态逐渐减少，液态逐渐增多。
温度的变化：熔化的过程中，不断吸热，温度不断上升。
现象：随着温度的升高，石蜡先变软，逐渐变稀，最后完全变成液体状态。
例题三、 如图甲所示是“探究固体熔化时温度的变化规律"的实验装置，图乙是这种物质温度随时间变化的图象，下列说法不正确的是（ ）A.如图甲这种加热方式一般称为"水浴法”，优点是被加热物质受热均匀B.由图乙可知，这种物质熔化时温度保持80℃不变。C.由图乙可知，在第20mim时物质处于固液共存态D.降低烧杯中水的初温，能够延长物质熔化过程的时间
例题四、 晓东在探究海波熔化过程中温度随加热时间变化的特点时，应通过观察 判断海波是否正在熔化，待海波开始熔化后，他测量并记录的数据如表所示：
根据表格中的数据归纳出的实验结论是 。
海波在熔化的过程中吸收热量，温度保持不变
有固定的熔化温度的固体叫晶体。
没有有固定的熔化温度的固体叫非晶体。
晶体熔化时的温度叫熔点。
液体凝固成晶体时的温度叫凝固点。
①♥同种物质的凝固点和熔点相同
②♥改变凝固点（熔点）
添加杂质：例如水中加盐，成为溶液，凝固点降低。
改变压力（压强）：一般晶体，压强增大，凝固点升高，水则相反。
过冷水是指温度低于水的凝固点（0℃，标准大气压下），但仍保持液态的水。它是一种亚稳态（暂时稳定但非平衡态）物质，一旦受到外界扰动（如振动、杂质、晶核加入），会迅速凝固成冰，并释放热量使温度回升至 0℃。
高空中的水滴随气流上升至低于 0℃的区域，因缺乏凝结核而保持液态（过冷水滴）。当这些水滴落到地面或物体（如电线、树枝）上时，遇到凝结核（如灰尘、温度更低的物体表面），会立即凝固成冰，形成 “冻雨”，导致路面结冰、电线覆冰等灾害。
例题五、“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的高强度、高韧性钛合金。金属钛是一种晶体，如图所示的四个图像中，能反映金属钛熔化时温度随时间变化规律的是( )
例题六、如图所示是某物质熔化时温度变化规律的图像，关于该物质下列说法正确的是( )
A. 该物质属于晶体B. 该物质的熔点是75℃C. 在第5min时固液共存D. 15～20min不吸收热量
例题七、根据表中所列的几种物质的标准大气压下的熔点，判断下列说法不正确的是（ ）
A. 电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化B. 标准大气压下，纯金掉入钢水(液态钢)中不会熔化C. 固态氢的熔点比固态水银的熔点低D. 标准大气压下，−260℃的氢为固态，且属于晶体
晶体在熔化过程中，温度不变，但要吸收热量。因此，可以用来降温。
液体凝固时会放出热量，从而调节周围的温度。
1.如图甲所示是金属镓，把10℃的固态镓放入如图乙所示的装置进行加热，水的温度恒定为50℃，测得镓的温度随时间的变化图像如图丙所示。第6min时，镓已完全变成了液态，则下列说法中正确的是( )A. 镓的熔点为30℃B. 镓的沸点为30℃C. 镓在熔化的过程中温度一直在升高，是非晶体D. 镓熔化用时4min，此过程中既不吸热也不放热
2.如图所示为夏季使用的汽车冰凉坐垫，人坐在上面会感觉凉爽，原因是坐垫内填充了某种物质，它通常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变，而且此过程可持续数小时，下列分析正确的是( )A. 坐垫内物质是非晶体B. 坐垫内物质熔点低于人体温度C. 人坐上去后，坐垫内的物质发生了液化现象D. 坐垫内的物质温度不变时，它一定既不吸热也不放热
3.明代李时珍在《本草纲目》中收录了30多个以猪油来做药的方子，并解释了猪油的多种功效。熬制猪油时先将猪板油洗净切块，然后加清水，没过一半的猪板油，大火煮至水快干时，转小火，不时用锅铲翻动慢慢熬至全部出油，然后用筛网过滤，装进容器里。常温几个小时后，猪油就会慢慢变成乳白色固体，如图所示。下列分析正确的是 ( )A. 猪油冷却到固态是凝固过程，会放出热量B. 猪油冷却到固态是凝华过程，会吸收热量C. 猪板油熬制成猪油是凝固过程，会放出热量D. 猪板油熬制成猪油是液化过程，会吸收热量
(1)如图甲安装实验装置的顺序是__________(选填“自上而下”、“自下而上”)。(2)由图乙可知， 冰在熔化过程吸热， 温度__________(选填“升高”、“不变”或“降低”)，第6分钟时冰处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);(3)小明发现严冬时路面会结冰， 道路工人常通过在路面撒盐的方式来熔冰， 从而保障路面不打滑。于是他想通过实验来探究， 他将一些盐放入水中， 并把盐水用容器盛好放入冰箱， 小明就观察盐水的物态和记录盐水温度， 并根据凝固过程中记录的温度数据。从图丙中可知此盐水凝固点为_________℃，由此证明了在雪上撒盐可以__________(选填“提高”或“降低”)雪的熔点;(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中， 如图丁所示， 烧杯中含盐的冰未完全熔化前， 试管中的冰将__________(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
4.如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验， 图乙是根据实验数据画出的图像。