Unit 2 Getting together Part B Let's learn 课件2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册

这是一份英语六年级上册（2024）Part B优质ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了Contents等内容，欢迎下载使用。
1. 乐于用英语分享校园活动、节日趣事，提升英语表达自信心；2. 通过国庆节、艺术节、地球日等场景，热爱校园生活、珍惜节日与集体活动，树立爱护地球、积极参与社会实践的意识；3. 乐于小组合作对话练习，养成主动交流、互帮互助的学习习惯。
1. 熟记本课6组不规则动词原形→过去式变化，熟练在句子中使用过去式。2. 熟练掌握一般过去时问答句型：Did 和 What did yu ，实现口语问答。3. 能依据图片，用过去式完整描述各类活动。
1. 听说：能运用 Did / What did yu 问答过去参加过的校园、节日活动；仿照课文对话创编简短口语对话。2. 读写：能看图用动词过去式仿写句子，描述节日、主题日开展的各类活动；能结合图片补全短文。3. 实践：结合自身经历，口头描述自己昨天/假期参加过的活动，实现句型生活化运用。
. 语法核心：一般过去时掌握不规则动词过去式变形：read-read、run-ran、make-made、sing-sang、wear-wre、g-went，理解过去式用来描述昨天/过去发生的活动。2. 核心句型• 一般过去时疑问句：Did yu + 动词原形 Yes, I did./N, I didn’t.• 特殊疑问句：What did yu • 陈述句：主语 + 动词过去式 + 过去事件。3. 活动类名词词组bk fair书展、marathn马拉松、art festival艺术节、Natinal Day国庆节、Earth Day地球日、g camping露营、put up a tent搭帐篷。
2 Presentatin
Read and practice
NO TO RACISM
FAIR PLAY
1. The writer ____ his bk t the children.
2. Peple ____ a marathn last week.
3. Students ____ different rbts yesterday.
4. Children ____ and danced in the art festival.
5. Kids ____ beautiful clthes n Natinal Day.
6. Sarah ____ t the bk fair yesterday.
7. They ____ up a camp n Earth Day.
8. Class One ____ fun activities last Earth Day.
翻译句子
. 1.一班的学生在地球日开展了有趣的活动。 Students in Class One did fun activities n Earth Day.2.一些学生搭建帐篷并且互相帮忙。 Sme students put up a camp and helped each ther. 3.他们在露营派对上唱歌跳舞。They sang and danced at the camping party.
1 单词书写抄写本课7个过去式单词 danced, helped, made, ran, read, sang, wre，每个单词抄写3遍。作业2 仿写句子（3句）仿照句型：主语 + 动词过去式 + 活动，写三句话描述你上周做过的户外活动。例：I ran in the park last Sunday.作业3 口头作业看着课本四张插图，用英文口头描述每幅图片内容，读给家长听。