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      [精]第6章 平面图形的初步认识 单元综合巩固提升卷(原卷版+解析版)-苏科版初中数学七年级上册

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      • 2026-07-24 06:08:44
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      数学苏科版(2024)综合与实践精品当堂检测题

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      这是一份数学苏科版(2024)综合与实践精品当堂检测题,文件包含第4章平面直角坐标单元同步真题检测卷原卷版doc、第4章平面直角坐标单元同步真题检测卷解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

      一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
      1.如图,烧杯内液体表面与烧杯下底部平行,光线从液体中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上.已知,,则( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【解析】【解答】解:∵,点在射线上,,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      故答案为:B.
      【分析】根据二直线平行,同位角相等,可求出,根据角的构成得,从而代值计算可得答案.
      2.如图所示,下列说法错误的是( )
      A.∠1和∠2是同旁内角B.∠1和∠3是对顶角
      C.∠3和∠4是同位角D.∠1和∠4是内错角
      【答案】A
      【解析】【解答】A. ∠1和∠2是邻补角,故此选项符合题意;
      B. ∠1和∠3是对顶角,此选项不符合题意;
      C. ∠3和∠4是同位角,此选项不符合题意;
      D. ∠1和∠4是内错角,此选项不符合题意;
      故答案为:A.
      【分析】根据同位角、对顶角、同位角及内错角的定义逐项判定即可。
      3.任意画3条直线,则交点的个数是( )
      A.1个B.1个或3个
      C.1个或2个或3个D.0个或1个或2个或3个
      【答案】D
      【解析】【解答】解:任意画三条直线,则有以下几种情况:
      当三条直线分别平行时,此时交点的个数为0;
      当三条直线交于一点时,此时交点的个数为1;
      当其中两条直线平行,另外一条直线与两条平行线相交时,交点的个数为2;
      当三条直线分别两两相交时,交点的个数为3。
      故答案为:D。
      【分析】根据题意,画出符合条件的图形即可。
      4.直线l1∥l2,分别与直线l3交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图X2-1所示的位置摆放。若∠1=45°,则∠2的度数为 ( )
      A.90°B.95°C.100°D.105°
      【答案】D
      【解析】【解答】解:如图所示:
      ∵l1∥l2,
      ∴∠ADC=∠1=45°,
      ∵∠EDF=30°,
      ∴∠2=180°-∠ADC-∠EDF=105°.
      故答案为:D.
      【分析】根据平行线的性质可得∠ADC的度数,根据平角定义即可求出∠2的度数.
      5.将一副直角三角尺按如图所示摆放,则图中 的度数是( )
      A.105°B.120°C.135°D.150°
      【答案】C
      【解析】【解答】解:∵∠ABD=45°,∠CBD=90°,
      ∴∠ABC=45°+90°=135°,
      故答案为:C.
      【分析】由三角尺的度数可得∠ABD=45°,∠CBD=90°,然后根据角的和差关系计算即可.
      6.下列正确说法的个数是( )
      ①同位角相等;②等角的补角相等;③两直线平行,同旁内角相等;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
      A.1B.2C.3D.4
      【答案】B
      【解析】【解答】∵两直线平行,同位角相等,故①不符合题意;
      ∵等角的补角相等,故②符合题意;
      ∵两直线平行,同旁内角互补,故③不符合题意;
      ∵在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故④符合题意.
      ∴符合题意说法的有②④.
      【分析】根据平行线的性质以及等角或同角的补角相等的知识,即可求得答案.
      故答案为:B.
      7.正八边形的每个外角为( )
      A.60°B.45°C.35°D.36°
      【答案】B
      【解析】【解答】解:360°÷8=45°.
      故选B.
      【分析】利用正八边形的外角和等于360度即可求出答案.
      8.如图,已知 , 交 于点 ,且 ,则 的度数是( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【解析】【解答】解:∵ ,
      ∴ ,
      ∵ ,
      ∴ .
      故答案为:B.
      【分析】根据直线平行的性质,即可计算得到∠A的度数。
      9.如图,直线l∥m∥n,三角形ABC的顶点B,C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹的角为25°,且∠ACB=60°,则∠a的度数为( )
      A.25°B.30°C.35°D.45°
      【答案】C
      【解析】【解答】解:如图,
      ∵ l∥m∥n,
      ∴∠ a =∠1,∠2=25°
      ∵∠ACB=∠ a+∠2=60°
      ∴∠ a=60°-25°=35°
      故答案为:C
      【分析】利用平行线的性质,易证∠ a =∠1,∠2=25°,再由∠ACB=∠ a+∠2,代入计算求出∠ a的度数。
      10.已知A,B,C三点在同一直线上,且线段AB=7cm,点M为线段AB的中点,线段BC=3cm,点N为线段BC的中点,则线段MN的长度是( )
      A.2cmB.5cmC.2cm或5cmD.2.5cm或3.5cm
      【答案】C
      【解析】【解答】解:(1)如图,当C在AB上时,
      ∵AB=7cm ,M为AB的中点,
      ∴MB=3.5cm ,
      ∵BC=3cm ,N为BC的中点,
      ∴NB=1.5,
      ∴MN=MB-NB=3.5-1.5=2cm ;
      (2)如图,当C在AB延长线上时,
      ∵AB=7cm ,M为AB的中点,
      ∴MB=3.5cm ,
      ∵BC=3cm ,N为BC的中点,
      ∴NB=1.5,
      ∴MN=MB+NB=3.5+1.5=5cm ;
      故答案为:C.
      【分析】分两种情况讨论,当C在AB上时,MN=MB-NB;当C在AB延长线上时,MN=MB+NB,据此分别求值即可。
      二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图是校园花圃一角,有的同学为了省时间图方便,在花圃中踩出了一条小道,这些同学这样做的数学道理是 .
      【答案】两点之间线段最短
      【解析】【解答】校园花圃一角,有的同学为了省时间图方便,在花圃中踩出了一条小道,这些同学这样做的数学道理是两点之间线段最短,
      故答案为:两点之间线段最短.
      【分析】根据两点之间线段最短即可作答.
      12.三角形纸片ABC中,∠A=55°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内(如图),则∠1+∠2的度数为 度.

      【答案】100
      【解析】【解答】解:∠A+∠B+∠C=180°,∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣55°﹣75°=50°①,
      ∠C+∠CED+∠CDE=180°,∠CED+∠CDE=180°﹣∠C=180°﹣50°=130°②,
      ∠B+∠A+∠CED+∠CDE+∠1+∠2=360°③,
      把①②分别代入③得75°+55°+130°+∠1+∠2=360°,
      解得∠1+∠2=100°
      故填100.
      【分析】利用三角形的内角和和四边形的内角和即可求得.
      13.如图,∠B=30°,若AB∥CD,CB平分∠ACD,则∠ACD= 度.
      【答案】60
      【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∠B=30°,
      ∴∠BCD=∠B=30°,
      ∵CB平分∠ACD,
      ∴∠ACD=2∠BCD=60°.
      故答案为:60.
      【分析】根据AB∥CD,可得∠BCD=∠B=30°,然后根据CB平分∠ACD,可得∠ACD=2∠BCD=60°.
      14.一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数是 .
      【答案】8
      【解析】【解答】解:根据n边形的内角和公式,得
      (n﹣2)•180=1080,
      解得n=8.
      ∴这个多边形的边数是8.
      故答案为:8.
      【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.
      15.如图,,垂足为,,,则的度数为 .
      【答案】30°
      【解析】【解答】解:过点E作EG∥AB,如图,







      故答案为:30°.
      【分析】过点E作EG∥AB,则根据平行线的性质得到:结合题意求出∠EBF的度数,再根据求出∠CEB的度数,最后根据角的运算即可求解.
      16.已知一个包装盒的底面是内角和为720°的多边形,它是由另一个多边形纸片剪掉一个角以后得到的,则原多边形是 边形.
      【答案】五或六或七
      【解析】【解答】解:设内角和为 的多边形的边数是 ,

      解得: ,
      包装盒的底面是六边形,
      如图1所示,截线不过顶点和对角线,则原来的多边形是五边形;
      如图2所示,截线过一个顶点,则来的多边形是六边形;
      如图3所示,截线过一条对角线,则来的多边形是七边形.
      故答案为:五或六或七.
      【分析】根据多边形的内角和定理求出多边形的边的数量,继而判断得到答案即可。
      三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      17.如图,点D,E,F分别是三角形ABC的BC,CA,AB上的点,DE//BA,DF//CA.求证∠FDE=∠A.
      【答案】解:∵DE∥BA
      ∴∠FDE=∠BFD
      ∵DF∥CA
      ∴∠A=∠BFD
      ∴∠FDE=∠A.
      【解析】【分析】根据平行线的性质证明即可
      18.如图,直线AB,CD与EF相交,交点分别为E,F,∠AEF的平分线交CD于点G.
      (1)若∠1:∠2=5:2,求∠2的度数:
      (2)若∠BEF的平分线交CD于点H,∠2+∠3=90°,
      求证:AB//CD.
      【答案】(1)解:设∠2的度数为2x.
      ∵∠1:∠2=5:2,
      ∴∠1的度数为5x.
      ∵EG平分∠AEF,
      ∴∠AEF=2∠2=4x.
      ∵∠1+∠AEF=180°,
      ∴5x+4x=180°.
      解得x=20°.
      ∴2x=40°.
      即∠2的度数为40°.
      (2)证明:∵EG平分∠AEF,ED平分∠BEF,
      ∴∠AEF=2∠2,∠BEF=2∠HEB.
      ∵直线AB和EF相交于点E,
      ∴∠AEF+∠BEF=180°.
      ∴∠2+∠HEB=90°.
      ∵∠2+∠3=90°,
      ∴∠HEB=∠3.
      ∴AB//CD.
      【解析】【分析】(1)设∠2的度数为2x,则∠1=5x,再根据角平分线的定义,得出∠AEF=4x,进而根据邻补角定义,得出5x+4x=180°,解方程得出x的值,进而得出 ∠2的度数 ;
      (2)首先根据邻补角,及角平分线的定义,得出∠2+∠HEB=90°,再根据 ∠2+∠3=90°, 即可得出∠HEB=∠3,根据内错角相等,即可得出直线AB//CD.
      19.如图, 已知 .
      (1) 判断 与 是否平行, 并说明理由.
      (2) 说明 的理由.
      【答案】(1)解:BD∥CE,理由如下:
      ∵∠ANC=∠2(对顶角相等),且∠1=∠2,
      ∴∠1=∠ANC.
      ∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行).
      (2)解:∵BD∥CE,
      ∴∠C=∠DBA(两直线平行,同位角相等).
      又∵∠C=∠D,
      ∴∠DBA=∠D.
      ∴DF∥AC(内错角相等,两直线平行).
      ∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).
      【解析】【分析】(1)利用∠2的对顶角与∠1构成同位角相等的条件判断平行;
      (2)利用两直线平行,同位角相等,得∠C=∠DBA,结合已知推出∠DBA=∠D,再由内错角相等,两直线平行,得DF∥AC,最后根据两直线平行,内错角相等,得∠A=∠F.
      20.如图,一块平面反光镜在∠AOB的边OA上,∠AOB=40°,在OB上有一点P,从P点射出一束光线经OA上的Q点反射后,反射光线QR恰好与OB平行,由科学实验知道:∠OQP=∠AQR,求∠QPB的度数.
      【答案】解:∵QR∥OB,∠AOB=40°,
      ∴∠AQR=∠AOB=40°,
      ∵∠AOB的两边OA,OB都为平面反光镜,
      ∴∠OQP=∠AQR=40°,
      ∴∠QPB=∠AOB+∠OQP=40°+40°=80°.
      【解析】【分析】根据平行线的性质可得∠AQR=∠AOB=40°,根据题意可得∠OQP=∠AQR=40°,再利用三角形外角的性质可得∠QPB=∠AOB+∠OQP=40°+40°=80°。
      21.如图,AB是一条直线,如果∠1=65°15′,∠2=78°30′,求∠3的度数.

      【答案】解:∵∠1=65°15′,∠2=78°30′,
      ∴∠3=180°﹣∠1﹣∠2
      =180°﹣65°15′﹣78°30′
      =36°15′.
      【解析】【分析】根据已知图形得出∠3=180°﹣∠1﹣∠2,代入求出即可.
      22.如图,已知AD⊥AB,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1+∠2=90°,那么BC⊥AB,说明理由.
      【答案】证明:∵DE,CE分别平分∠ADC,∠BCD,
      ∴∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,
      ∵∠1+∠2=90°,
      ∴∠ADC+∠BCD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=180°,
      ∴AD∥BC,
      ∵DA⊥AB,
      ∴CB⊥AB
      【解析】【分析】根据角平分线的性质可得∠ADC=2∠1,∠BCD=2∠2,然后可得∠ADC+∠BCD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=180°,再根据平行线的判定可得AD∥BC,再根据平行线的性质可得答案.
      23.一个多边形的每个外角都等于40°,求这个多边形的内角和.

      【答案】解:这个多边形的边数为 =9(条),
      ∴ ,
      ∴这个多边形的内角和是 .
      【解析】【分析】先利用外角和360度除以每个外角的度数求出边数,再利用多边形内角和公式计算得出答案.
      24.如图已知AB//CD,试探究∠A,∠APC,∠C的数量关系.
      【答案】解:(1)作 ,如图所示,
      , ,
      ∴ ,
      ∴ . ;(2)延长CP交AB于点N,
      , ,
      ∴ ,
      ∴ ,
      ∴ .
      【解析】【分析】(1)作 ,根据平行线的性质进行求解即可;(2)延长CP交AB于点N,根据平行线的性质判断即可;
      25.如图,在折线中,已知,延长、交于点,猜想与的关系,并说明理由.
      【答案】解:.理由如下:
      延长交于点,
      因为,
      所以,
      所以,
      又,
      所以,
      所以,
      所以.

      【解析】【分析】根据平行线的判定由
      可得
      ,再利用平行线的性质可得
      ,再结合
      可得
      ,所以
      ,再利用等量代换可得

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