初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）分子和原子精品课件ppt

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）分子和原子精品课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了新课导入，氨分子在不断地运动，作对照等内容，欢迎下载使用。
头发是我们非常熟悉的物质，如果将一根头发不断地剪短，剪短到人的眼睛无法直接分辨时会得到什么？
交流讨论：你知道如何解释以下现象？
走过花圃，人为什么能闻到花香？
湿衣服经过晾晒为什么能变干？
蔗糖放入水中为什么会消失？
向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。
实验结论：品红在静置的水中会扩散。
上述现象，在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣，为了解释这类现象，他们提出物质由看不见的微小粒子构成的设想。
用扫描隧道显微镜获得的某种有机物分子和银原子的图像
一氧化碳分子排成的人形图
通过移动铁原子构成的文字
科技的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。
任务一：分析下面的信息，可以知道分子有什么性质？
1670000000000000000000个水分子 19 个零
0.00000000000000000000000003千克 26 个零
性质1：分子的质量和体积通常都很小
思考：分析以下生活与实验现象，可以知道分子还有什么性质？
湿衣服中的水在晾晒下的挥发
性质2：微粒（分子）总是在不断地运动
【教材改编题】对下列教材中图片的认识错误的是(　　)A．分子、原子是真实存在的B．世界由物质组成，物质由微观粒子构成C．晶体硅是由硅原子构成的D．只有通过现代科学仪器才能使硅原子运动
【易错题】下列事实能证明物质是由微观粒子构成的是(　　)①热水中的蔗糖逐渐消失；②经过花圃时闻到花香；③酒精敞口放置质量逐渐减小；④一袋大米中有很多米粒A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④
任务二：探究分子运动现象
怎样才能认识分子运动呢？
氨（NH3）分子易溶于水，能使无色的酚酞溶液变成红色。根据实验现象可推断氨分子的运动。
浓氨水能使无色酚酞变红
烧杯A溶液变红，烧杯B溶液不变色
B中氨分子运动到A中，使酚酞变红
思考：如何从分子及其运动的角度解释以下实验现象？
受热的情况下，分子能量增大，运动加快
任务三：6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，该事实说明分子还有什么性质？
性质3：分子之间有间隔，压强增大，分子间的间隔变小
探究：不同状态的物质分子间的间隔相同吗？利用以下器材，设计实验证明你的猜想！
气态物质分子间的间隔大于液态物质。
吸入空气的针管容易被压缩，而吸入水的针管不易被压缩。
相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同，表明其分子间的间隔不同。
一般情况下：气体 > 液体 > 固体
思考：你能从分子的角度分析并解释物质状态变化吗？
交流讨论：如何从分子的角度分析并解释下列现象？
1.热水能使压瘪的乒乓球复原。
2.50mL水和50mL酒精混合，总体积小于100mL。
分子之间有间隔，温度升高，分子间的间隔变大。
【立德树人 传统文化】《东京梦华录》记载宋代用“香篆”计时(在模具中压实香粉，燃烧后依印记长短判断时间)，其中最能说明微观粒子在不断运动的实验现象是(　　)A．点燃时“香篆”头部出现红色火光B．燃烧后香灰保持原有篆字形状C．未点燃时在密闭房间能闻到香气D．香粉压实后燃烧速度明显减慢
【河北中考】“嫦娥六号”在月球背面成功着陆，当环境温度过高时，其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。冰升华的过程中，水分子的(　　)A．间隔增大 B．质量增大C．种类改变 D．数目改变
下列生活中常见的现象用微观粒子特性解释错误的是（ ）A.蔗糖放入水中很快溶解——分子在不断运动B.1个氢分子的质量约为3.3×10-27kg——分子的质量很小C.晴天晾晒衣服比阴天更易干——温度升高，分子运动速率加快D.温度计中的水银受热体积膨胀——温度升高，分子变大
2. 下列事实，不宜用微粒之间有间隔的性质来解释的是（ ）A.IL小米和1L黄豆混合，总体积小于2LB.向一定体积的液体加压，体积变化极小C.向一定体积的气体加压，体积明显变小D.温度升高，酒精温度计的液面上升
3.下列运用分子观点解释“干冰升华现象”，其中正确的是（ ）A.分子体积变大B.分子质量减小C.分子间隔变大D.分子种类改变
小明的湿衣服在阳光下晒干了。下列用分子的观点解释这一变化错误的是(　　)A．水分子的质量变小了B．水分子的间隔变大了C．水分子在不断运动D．温度越高，水分子运动越快
在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起来，如图所示。鼓起的过程中，塑料袋中酒精分子的(　　)A．间隔增大 B．质量增大C．种类增多 D．数目增多
小李同学按照课本实验，探究分子的性质，如图所示。向烧杯C中加入约5 mL浓氨水，用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，烧杯A、B中的现象分别是_______________________________。这一现象说明_______________________。B烧杯的作用是________。
A中溶液变红，B中溶液不变色
【跨学科综合】海浩现象是在持续－15 ℃的超低温度下，蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合，形成冰晶后，呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生的变化是(　　)A．分子的种类变多B．每个水分子体积变大C．分子间的间隔变小D．每个水分子质量变大
【真实情境题】【广东佛山南海区期中】科学家发现在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”，结构如图所示)。下列说法正确的是(　　)A．在弱电场下，分子停止了运动B．“热冰”与水都由水分子构成C．上述变化过程中分子的体积发生了变化D．水形成“热冰”后，分子的化学性质发生了改变
如图所示，将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团滴有浓氨水的棉花，将实验装置放在一张白纸上。有关该实验的说法，错误的是(　　)A．观察到的实验现象为酚酞溶液由右至左依次变红B．只有滤纸条上的酚酞变红，棉花处不变，是因为酚酞分子不运动C．若实验时将酚酞溶液和浓氨水位置滴反，则会观察到棉花处变红D．将装置放到白纸上，目的是使实验现象更明显