苏教版（2024）四年级上册（2024）周长和面积的认识导学案

这是一份苏教版（2024）四年级上册（2024）周长和面积的认识导学案，共34页。

边长 1 厘米的正方形，面积是______，写作______。
用1cm²纸片量本子，铺满用了8个，橡皮面积是______cm²。
下面物体面积大约 1 平方厘米的是（ ）
A. 课桌面 B. 大拇指指甲盖 C. 黑板
1、面积单位的认识
测量文具盒的面积，可以用1cm²的小正方形测量，测量课桌面或者黑板面的面积呢？
画出1dm²的正方形
（2）找一找教室、生活中哪些物体表面面积接近1dm²？
（3）探究1dm²与1cm²进率
①方法一
②方法二
日常生活中有哪些物体表面适合用m²作单位测量？
（5）探究1m²与1dm²进率
①方法一
②方法二
基础练习
9 dm² =_____cm²； 5 m² =______dm²；
700 cm² =______dm²； 400 dm² =_____m²。
2、统一面积单位并测量
要知道教室地面的面积大约是多少平方米，可以怎样做?
（1）用“身体尺”估测
（2）根据地砖面积推算
总结：
1、认识了（ ）两个个新面积单位；
2、相邻面积单位进率是（ ），会进行cm²、dm²、m²之间换算；
3、（ ）、（ ）两种估量面积的方法，能根据场景灵活选用。
课堂练习
1．把面积是1m²的长方形平均分成10份，每份的面积是（ ）。
A．10dm²B．10cm²C．1dm²D．1cm²
2．下面各选项中，面积大于700dm²的是( )。
A．699dm²B．10m²C．7m²D．400cm²
3．用“身体尺”估计一间教室的面积，下面方法中不合适的是（ ）
A．用“臂长”估计出教室的长和宽，再计算出教室的面积
B．用“步长”估计出教室的长和宽，再计算出教室的面积
C．用“一拃的长度”估计出教室的长和宽，再计算出教室的面积
4．7m²= dm² 900cm²= dm²
5．李奶奶用篱笆围了一个一面靠墙的长方形养鸡场(如下图)，一共用了 m长的篱笆。这个养鸡场的面积是 m²，合 dm²。
6．一块正方形桌布的边长是6分m，这块桌布的面积是多少dm²？合多少cm²？
课程基本信息:
学科·版本
数学·苏教版
授课班级
授课教师
年 级
学 期
单 元
第二单元 周长与面积
课 题
第8课时 面积单位的认识与面积估量
教室地面长
大约（ ）几步（脚）
大约（ ）米
教室地面宽
大约（ ）几步（脚）
大约（ ）米
教室地面面积
大约（ ）平方米
1块地砖的面积是( )平方分米
教室里大约一共有( )块地砖
教室地面面积大约( )平方米