初中人教版(2024)26.3 二次函数与一元二次方程精品第1课时导学案及答案
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第1课时 二次函数与一元二次方程
【学习目标】
1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程之间的联系.
2.能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解.
学习重点:会根据待定系数法解决关于二次函数的相关问题.
学习难点:会用待定系数法求二次函数的解析式.
【复习导入】
二次函数与一元二次方程有什么关系呢?
【合作探究】
探究点:二次函数与一元二次方程
如图,下列二次函数的图象与 x 轴有公共点吗?如果有,公共点的横坐标是多少?当 x 取公共点的横坐标时,函数值是多少?
(1) y = x² + x-2;(2) y = x²-8x + 16;(3) y = x²-x + 1.
由此,你能说说方程x² + x-2 = 0,x²-8x + 16 = 0,x²-x + 1 = 0 的根的情况吗?
由上述问题,你可以得到什么结论呢?
想一想:抛物线 y = ax2 + bx + c (a>0)与 x 轴是否存在公共点取决于什么?
思考:当 a<0 时,是否同样存在公共点?动手画一画!
归纳总结:
二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象与 x 轴的公共点与一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 的根的关系
典例精析
例1 已知关于x的二次函数y=mx2-(m+2)x+2(m≠0).
(1)求证:此抛物线与x轴总有两个公共点;
(2)若此抛物线与x轴总有两个公共点,且它们的横坐标都是整数,求正整数m的值.
链接中考
1. 若二次函数 y = ax2-2x-1 的图象和 x 轴有交点,则 a 的取值范围为_______________.
典例精析
例2 如图,以 40 m/s 的速度将小球沿与地面成 30° 角的方向击出时,小球的飞行路线将是一条抛物线,小球的飞行高度 h(单位:m)与飞行时间 t(单位:s)的关系近似为 h=20t-5t2.小球的飞行高度能否达到 20 m?如果能,需要多长时间?
关于例1,回答下列问题:
(1) 小球的飞行高度能否达到 15 m?如果能,需要多少飞行时间?
(2)小球的飞行高度能否达到 20.5 m?为什么?
(3) 小球从飞出到落地要用多少时间?
练一练
2. 如图,某足球运动员站在点O处练习射门,将足球从离地面0.5 m的A处正对球门踢出(点A在y轴上),足球的飞行高度 y(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间满足函数关系 y=at2+5t+c,已知足球飞行0.8 s时,离地面的高度为3.5 m.
(1)足球的飞行时间是多少?
(2)足球飞行的时间是多少时,足球离地面最高?最大高度是多少?
当堂反馈
1.已知抛物线y=x2-x-1与x轴的一个交点的坐标为(m,0),则代数式m2-m+2026的值为( )
A.2024B.2026C.2027D.2029
2.抛物线y=x2-2x-3与x轴的公共点个数是( )
A.0B.1C.2D.3
3.若抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,则下列结论错误的是( )
A.2a+b=0
B.b2-4ac>0
C.方程ax2+bx+c=0的两根为x1=3,x2=-1
D.a+b+c=0
4.下表列出了函数y=ax2+bx+c(a≠0)中自变量x与函数y的部分对应值.根据表中数据,判断一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根在哪两个相邻的整数之间( )
A.1与2之间B.-2与-1之间C.-1与0之间D.0与1之间
5.已知二次函数y=x2-2mx+m2+3(m是常数).
(1)求证:不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;
(2)把该函数的图象沿y轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与x轴只有一个公共点?
参考答案
思考 解:(1)y=x2+x-2的图象与x轴有2个交点,交点的横坐标分别为-2,1,则相应的一元二次方程为x2+x-2=0,其根为x1=-2,x2=1.
(2)y=x²-8x+16的图象与x轴有1个交点,交点的横坐标为4,则相应的一元二次方程为x²-8x+16=0,其根为x1=x2=4.
(3) y=x2-x+1的图象与x轴无交点,则相应的一元二次方程为x2-x+1=0,无解.
例1 (1)证明:对于一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0(m ≠ 0)∵Δ=(m+2)2-4m×2=m2+4m+4-8m=(m-2)2≥0,∴一元二次方程mx2-(m+2)x+2=0一定有两个根.
∴抛物线y=mx2-(m+2)x+2=0与 x 轴总有公共点.
(2)解:令y=0,则(x-1)(mx-2)=0,所以 x-1=0或mx-2=0,解得 x1=1,x2=
当m为正整数1时,x2为整数且x1≠x2,即抛物线与x轴总有两个公共点,且它们的横坐标都是整数.所以正整数m的值为1.
链接中考1. a≥-1 且 a≠0
例1 解: 当 h = 20 时,由函数关系 h = 20t - 5t2,
列得方程 20 = 20t-5t2,即t2-4t+4=0,解方程,得t1=t2=2.
这说明,当自变量 t = 2 时,二次函数h =20t-5t2 的函数值为 20,即当小球飞行 2 s 时,它的高度为 20 m.
问题:
(1)令15=20t-5t2,t2-4t+3=0,t1=1,t2=3.∴当球飞行1s或3s时,它的高度为15m.
(2)令20.5=20t-5t2,t2-4t+4.1=0,因为(-4)2-4 ×4.1
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