所属成套资源:新高考数学二轮复习重难点培优专练 (2份,原卷版+解析版)
新高考数学二轮复习重难点培优专练第3章02 不等式及函数中的恒成立和有解问题(2份,原卷版+解析版)
展开 这是一份新高考数学二轮复习重难点培优专练第3章02 不等式及函数中的恒成立和有解问题(2份,原卷版+解析版),共25页。
\l "_Tc28373" 02 题型精研・技巧通法提能力 PAGEREF _Tc28373 \h 3
\l "_Tc16555" 题型一 一元二次不等式在实数集和区间上的恒成立问题(★★★) PAGEREF _Tc16555 \h 3
\l "_Tc7141" 题型二 一元二次不等式在实数集和区间上的有解问题 (★★★) PAGEREF _Tc7141 \h 4
\l "_Tc26803" 题型三 基本不等式中的恒成立和有解问题(★★★) PAGEREF _Tc26803 \h 5
\l "_Tc13512" 题型四 函数不等式的恒成立和有解问题(★★★★) PAGEREF _Tc13512 \h 5
\l "_Tc3897" 题型五 导数中单变量恒(能)成立问题(★★★★★) PAGEREF _Tc3897 \h 6
\l "_Tc326" 题型六 导数中双变量恒(能)成立问题(★★★★★) PAGEREF _Tc326 \h 8
\l "_Tc11957" 题型七 导数中双函数恒(能)成立问题(★★★★★) PAGEREF _Tc11957 \h 9
\l "_Tc25070" 03 实战检测・分层突破验成效 PAGEREF _Tc25070 \h 10
\l "_Tc621" 检测Ⅰ组 重难知识巩固 PAGEREF _Tc621 \h 10
\l "_Tc1659" 检测Ⅱ组 创新能力提升 PAGEREF _Tc1659 \h 13
1、设函数的值域为或,或或中之一种,则
①若恒成立(即无解),则;
②若恒成立(即无解),则;
③若有解(即存在使得成立),则;
④若有解(即存在使得成立),则;
⑤若有解(即无解),则;
⑥若无解(即有解),则.
注:(1)一般来说,优先考虑分离参数法,其次考虑含参转化法.
(2)取值范围都与最值或值域(上限、下限)有关,另外要注意①②③④中前后等号的取舍!(即端点值的取舍)
2、分离参数的方法
①常规法分离参数:如;
②倒数法分离参数:如;
【当的值有可能取到,而的值一定不为0时,可用倒数法分离参数.】
③讨论法分离参数:如:
④整体法分离参数:如;
⑤不完全分离参数法:如;
⑥作商法凸显参数,换元法凸显参数.
3、其他恒成立类型一
①在上是增函数,则恒成立.(等号不能漏掉).
②在 上是减函数,则恒成立.(等号不能漏掉).
③在上是单调函数,则分上述两种情形讨论;(常用方法)
4、其他恒成立类型二
①,使得方程成立.
②,使得方程成.
5、其他恒成立类型三
①,;
②,;
③,;
④,.
题型一 一元二次不等式在实数集和区间上的恒成立问题
【技巧通法·提分快招】
1.(2025·湖北黄冈·模拟预测)若“”是真命题,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
2.(24-25高三上·湖南长沙·月考)命题:,为真的一个充分不必要条件是( )
A.B.C.D.
3.若对,恒成立,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.(2025·山东·二模)已知不等式对任意的恒成立,则实数a的最小值为 .
5.已知函数,若在上恒成立,则实数的取值范围是 .
6.(23-24高三上·河南信阳·月考)若对于恒成立,则实数x的取值范围为 .
题型二 一元二次不等式在实数集和区间上的有解问题
【技巧通法·提分快招】
1.(23-24高三上·福建龙岩·月考)若命题“,”是真命题,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
2.(24-25高三上·安徽池州·期中)已知关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
3.(2024·四川成都·二模)已知函数的值域为M.若,则实数a的取值范围是( )
A.B.
C.D.
4.已知,,满足不等式,则实数m的取值范围是 .
5.(23-24高三上·浙江台州·月考)已知不等式在上有解,则实数的取值范围是 .
6.(24-25高三上·浙江温州·期中)若关于x的不等式在上有解,则实数a的取值范围是 .
题型三 基本不等式中的恒成立和有解问题
1.(2025·吉林延边·一模)已知正实数,满足,且不等式恒成立,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.(24-25高三下·重庆·月考)已知,若恒成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
3.(2024·福建宁德·模拟预测)若两个正实数x,y满足,且不等式有解,则实数m的取值范围是( )
A.B.或
C.D.或
4.若关于x的不等式对任意恒成立,则正实数a的可能值为( )
A.4B.5C.6D.7
5.(24-25高三上·上海·期中)若对任意正实数、,不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
6.(24-25高三上·湖南长沙·月考)已知,,,且恒成立,则的取值范围是 .
7.已知,是正实数,且关于,的方程有解,则实数的取值范围是 .
题型四 函数不等式的恒成立和有解问题
1.(24-25高三上·上海长宁·期末)若关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.(24-25高三上·广东·期末)对任意的,(且)恒成立,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
3.若不等式(,且)在内恒成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
4.(2024·广东深圳·模拟预测)已知函数,若,使得成立,则实数m的取值范围为( )
A.B.
C.D.
5.已知函数,对,,使得成立,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
6.(24-25高三上·江苏·期中)已知奇函数的定义域为,且在上单调递增.若存在,使得,则( )
A.B.C.D.
题型五 导数中单变量恒(能)成立问题
【技巧通法·提分快招】
1.若函数在区间上单调递减,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.(24-25高三上·广西南宁·开学考试)已知函数,若对,,则实数m的取值范围为( )
A.B.C.D.
3.已知函数,若存在,使得成立,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.若对任意的,,当时,恒成立,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
5.(2025·河南·二模)已知函数,若存在实数,使得成立,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
6.(2025·湖南长沙·三模)若函数,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
7.(2024·河南·模拟预测)已知函数的图象经过两点,且的图象在处的切线互相垂直,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.(2025·河北秦皇岛·模拟预测)设函数,若有且仅有2个整数解,则的最大值为( )
A.B.C.D.
9.已知不等式对任意恒成立,则正实数的取值范围是 .
10.(2025·湖南长沙·一模)不等式对任意成立,则实数的取值范围是 .
题型六 导数中双变量恒(能)成立问题
【技巧通法·提分快招】
1.(24-25高三上·江苏·期末)已知实数x,y满足,则下列关系一定正确的是( )
A.B.C.D.
2.(2025·山西晋中·模拟预测)若对任意的,不等式恒成立,则的最大值为( )
A.B.C.D.
3.(24-25高三下·重庆·月考)函数,若恒成立,则的最小值为( )
A.0B.1C.D.e
4.(24-25高三下·云南·月考)已知函数,,,则( )
A.B.C.4D.16
5.(2024·江西吉安·模拟预测)若,且,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
6.(23-24高三下·陕西安康·月考)若,对,,则实数m的取值范围是 .
7.(23-24高三上·江苏镇江·开学考试)已知函数,若,,使得成立,则实数的取值范围为 .
8.(2024·湖北黄冈·模拟预测)若存在两个不等的正实数,,使得成立,则实数的取值范围为 .
题型七 导数中双函数恒(能)成立问题
【技巧通法·提分快招】
1.(23-24高三上·江苏南通·月考)函数,,若对任意的,总存在,使得成立,则实数a的范围是( )
A.B.
C.D.
2.(2025高三下·辽宁沈阳·月考)已知函数,.若不等式在恒成立,则的最小值是( )
A.1B.C.D.
3.(2025·湖北·模拟预测)已知函数,若存在实数,使得,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
4.(2025·新疆乌鲁木齐·一模)已知函数,,当时,,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
5.已知函数,,若,,使得成立,则实数a的取值范围是 .
6.(2024·浙江·模拟预测)已知函数,,若关于的不等式有解,则的最小值是 .
检测Ⅰ组 重难知识巩固
1.(24-25高三上·山东济宁·月考)设,若恒成立,则k的最大值为( )
A.2B.4C.6D.8
2.若存在正实数x,y满足,且使不等式有解,则实数m的取值范围是( )
A.B.C.D.
3.若,为真命题,则的取值范围为( )
A.B.
C.D.
4.(24-25高三上·河南许昌·期中),恒成立,则实数的最大值为( )
A.B.3C.D.6
5.(23-24高三上·辽宁·月考)若两个正实数x,y满足,且不等式恒成立,则实数m的取值范围为( )
A.B.或
C.D.或
6.(2024·云南昆明·一模)“曲线恒在直线的上方”的一个充分不必要条件是( )
A.B.
C.D.
7.(24-25高三上·吉林四平·期中)已知函数,.若“,,使得成立”为真命题,则实数m的取值范围是( )
A.B.
C.D.
8.已知函数.若在上有解,则当实数取最小值时,的最大值为( )
A.B.C.0D.
9.若存在,使得成立,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
10若函数在上存在单调递增区间,则m的取值范围是( )
A.B.C.D.
11.(24-25高三下·山西·开学考试)已知函数,若关于的不等式有解,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
12.(23-24高三下·山东德州·月考)已知函数,,,若对于任意,总存在,使得成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
13.(23-24高三上·重庆·期中)若关于x的不等式 的解集中恰有三个整数解,则整数a的取值是( )(参考数据:ln2≈0.6931, ln3≈1.0986)
A.4B.5C.6D.7
14.(2025·天津红桥·二模)已知向量是夹角为60°的单位向量,若对任意的 且 则取值范围是( )
A.B.C.D.
15.(24-25高三上·甘肃白银·期末)若存在,使得成立,则实数的最小值为( )
A.B.1C.2D.
16.(2025·贵州黔南·模拟预测)设函数,若,则的最小值为( )
A.B.C.D.
17.(2025·安徽·模拟预测)已知函数和,若存在实数,使得,则的最小值为( )
A.-eB.-1C.D.
18.(2025·辽宁大连·三模)已知,若存在,使得,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
19.(2024·重庆·模拟预测)已知函数,若存在使得,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
20.已知函数(,),,若对,不等式恒成立,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
21.(24-25高三上·辽宁·月考)已知函数,,若对任意,,使得恒成立,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
22.若函数中的取值范围为R,则的取值范围是 .
23.(24-25高三上·上海嘉定·月考)若命题“对任意的,都有”为假命题,则实数的取值范围为 .
24.(24-25高三上·江西宜春·月考)若关于的不等式在区间上有解,则实数的取值范围是 .
25.(24-25高三下·重庆·月考)已知,关于x的不等式在上恒成立,则a的最小值为 .
26.(2025·湖南益阳·三模)设实数,,使成立,则实数α的取值范围 .
27.(2025·河南·三模)已知函数,其中e为自然对数的底数,当时,恒成立,则实数a的取值范围为 .
28.(24-25高三上·江西南昌·开学考试)已知函数,若存在,使得,则实数的取值范围是 .
29.(24-25高三上·上海·月考)已知函数,若关于的不等式有且仅有一个正整数解,则实数的取值范围是 .
30.(2025·云南曲靖·一模)已知,函数,若,使得关于的不等式成立,则实数的取值范围是 .
检测Ⅱ组 创新能力提升
1.(24-25高三下·江苏南京·月考)已知函数,,当时,恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.(23-24高三下·湖北武汉·期末)设函数,若存在实数,使得,则的最小值为( )
A.B.2C.1D.
3.(2025·陕西咸阳·模拟预测)已知函数,若在上恒成立,则实数m的取值范围为( )
A.B.C.D.
4.已知函数,若当时,恒成立,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
5.(24-25高三上·吉林长春·期末)若关于的不等式的非空解集中无整数解,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
6.(2025·河北秦皇岛·一模)若存在正实数,使得,关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
7.若存在实数,使得不等式成立,则实数的取值范围是 .
8.(2025·陕西咸阳·二模)已知方程的两根为,(),若,不等式对任意的,恒成立,则正实数m的最小值为 .
一、一元二次不等式在实数集上的恒成立
1、不等式对任意实数恒成立⇔或
2、不等式对任意实数恒成立⇔或
注:对于二次不等式恒成立问题,
恒大于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x轴上方;
恒小于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x轴下方.
二、一元二次不等式在给定区间上的恒成立问题求解方法
方法一:若在集合中恒成立,即集合是不等式的解集的子集,
可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围);
方法二:转化为函数范围问题,即已知函数的范围为,
则恒成立⇒,即;恒成立⇒,即.
三、给定参数范围的一元二次不等式恒成立问题
解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数;
一般情况下,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.
即把变元与参数交换位置,构造以参数为变量的函数,根据原变量的取值范围列式求解.
1、若存在,有解⇒;
若对任意,无解⇒.
2、若存在,有解⇒;
若对任意,无解⇒.
1、分离参数法
用分离参数法解含参不等式恒成立问题,可以根据不等式的性质将参数分离出来,得到一个一端是参数,另一端是变量表达式的不等式;
步骤:
①分类参数(注意分类参数时自变量的取值范围是否影响不等式的方向)
②转化:若)对恒成立,则只需;若对恒成立,则只需.
③求最值.
2、分类讨论法
如果无法分离参数,可以考虑对参数或自变量进行分类讨论求解,如果是二次不等式恒成立的问题,可以考虑二次项系数与判别式的方法(,或,)求解.
3、等价转化法
当遇到型的不等式恒成立问题时,一般采用作差法,构造“左减右”的函数或者“右减左”的函数,进而只需满足,或者,将比较法的思想融入函数中,转化为求解函数的最值的问题.
双变量问题与值域关系
1、第1类.“任意=存在”型
,使得,等价于函数在上上的值域是函数在上的值域的子集,即.
其等价转化的基本思想:函数的任意一个函数值都与函数的某一个函数值相等,即的函数值都在的值域之中.此类型出现频率最高.
2、第2类.“存在=存在”型
,使得,等价于函数在上的值域与函数在上的值域的交集不为空集,即.
其等价转化的基本思想:两个函数有相等的函数值,即它们的值域有公共部分.
3、第3类.“任意≥(≤、>、
相关试卷
这是一份新高考数学二轮复习重难点培优专练第3章02 不等式及函数中的恒成立和有解问题(2份,原卷版+解析版),共17页。
这是一份新高考数学二轮培优恒成立与有解问题题型练习专题09 与函数不等式有关的恒成立与有解问题(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学二轮培优恒成立与有解问题题型练习专题09与函数不等式有关的恒成立与有解问题原卷版doc、新高考数学二轮培优恒成立与有解问题题型练习专题09与函数不等式有关的恒成立与有解问题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
这是一份新高考数学二轮培优恒成立与有解问题题型练习专题03 利用基本不等式解决恒成立与有解问题(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考数学二轮培优恒成立与有解问题题型练习专题03利用基本不等式解决恒成立与有解问题原卷版doc、新高考数学二轮培优恒成立与有解问题题型练习专题03利用基本不等式解决恒成立与有解问题解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 




.png)

.png)


