人教版（2024）七年级上册（2024）尝试对生物进行分类练习题

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）尝试对生物进行分类练习题，共5页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列属于鸟类适应飞行的形态结构特点的是（ ）
A．体温恒定B．有喙无齿
C．有些骨中空D．肌肉不发达
2. 仓鼠、芦丁鸡、火焰蝾螈、变色龙等小众宠物逐渐受到市场的追捧，时常出现在人们的视野中。上述动物的共同特征是（ ）
A．都属于脊椎动物B．体内都有膈C．都能产卵D．都生活在水中
3. 下图是蚕、青蛙、鱼、鸡、羊等五种动物的分类图，下列叙述错误的是（ ）
A．①是鱼类B．②用皮肤呼吸
C．③是蚕D．④体表被覆羽毛
4. 下列属于脊椎动物的是（ ）
A．水螅B．涡虫C．雪兔D．蛔虫
5. 下列各组动物中，均属于恒温动物的是（ ）
A．牦牛、鲤鱼B．羚羊、家燕
C．大鲵、鳄鱼D．家鸽、蜥蜴
6. 下列都属于无脊椎动物的一组是（ ）
A．蝴蝶、黄鳝B．蚯蚓、蛇C．蜘蛛、虾D．鱼、蜗牛
7. 古代文人墨客常把情感寄托于花、鸟、虫、兽各种生物，借景抒情，留下流 传千古的名篇佳作。古典诗词与成语是中华民族传统文化的瑰宝，请完成下面小题
（1）以下成语中提到的动物，体内都有脊柱的是（ ）
A．虾兵蟹将B．鹬蚌相争
C．春蚓秋蛇D．沉鱼落雁
（2）诗词里蕴含着生物学现象。下列描述错误的是（ ）
A．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥 ”兔的牙齿有分化，鹰有喙无齿
B．“临渊而鱼，不如退而结网 ”我国禁止在禁渔期、禁渔区进行捕捞作业
C．“曼倩学精知蜥蜴，公明术妙识蜘蛛 ”蜥蜴属于爬行动物，蜘蛛属于昆虫
D．“神龟虽寿，犹有竟时，腾蛇乘雾，终为土灰 ”龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
（3）“虎尾难容足，羊肠易覆轮”虎和羊的牙齿示意图如下，下列叙述错误的一项是（ ）
A．图一是羊的牙齿，图二是虎的牙齿
B．②主要起到撕裂食物的作用
C．牙齿的分化与食性相适应
D．牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力
8. 2024年2月2日是第28个“世界湿地日”，生物进化史上的“老寿星”扬子鳄组织开展了中国区代表会。参会动物（如图）有食虫虻、水田鼠……正在东北招待游客的丹顶鹤也匆匆赶来参加了会议。阅读材料完成下列小题：
（1）如图是以上参会代表动物的分类表图解，其中表示扬子鳄的是（ ）
（2）下列丹顶鹤的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（ ）
（3）参会动物中与人类亲缘关系最近的是（ ）
9. 如图是根据五种生物的特征进行分类的图示，其中I的分类依据是胎生、哺乳，则II、III的分类依据依次是（ ）
①用肺呼吸②有脊柱③卵生④体温恒定
10. 种子植物比产生孢子的植物对环境的适应能力更强，原因有（ ）
①种子生命力比孢子强
②种子含有丰富的营养物质
③环境不适宜时，种子能进入休眠状态
④种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖
二、综合题
11. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏，秋雁远去..都曾引发你无限的遐想。下列是某同学收集到的部分动物图片，请据图回答：
(1)若将图中动物分成AC和BDEF两类，则分类依据是_____。
(2)动物A是河蚌，其体表有贝壳，起保护作用。贝壳是由_____分泌的物质形成的。
(3)动物C在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______不能随身体生长而生长，会限制昆虫幼体身体的发育和长大。
(4)上图所示动物中，体温恒定的有_____（填字母），这增强了对环境的适应能力。
12. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；晴空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐思……下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：

(1)上述动物有口无肛门的是________（填字母），身体呈辐射对称的是________（填字母）。
(2)根据动物体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可将图中动物分成________和_______两类（均填字母）。
(3)请写出动物F适于飞行的两条外部形态特征：_______、________。
(4)动物H特有的生殖发育方式是__________，该方式提高了后代的成活率。
(5)动物B适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________和________。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是________（填字母），这增强了其对环境的适应能力。
13. 下图是我们学过的四种动物，请回答有关问题：
(1)A是一种农业害虫，它的体表有_________（填“鳞片”或“外骨骼”)，可以起保护作用，并能防止水分蒸发。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是________。
(3)适于空中生活的C有与肺相连通的_______辅助呼吸。
(4)D属于______动物。
(5)上述动物类群中属于无脊椎动物的是________；属于恒温动物的有________。（填字母)
三、实验探究题
14. 鱼和螃蟹都是用鳃呼吸，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，螃蟹却不会呢?生物社的同学对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了一系列的对比和观察。
(一)将新鲜的鱼鳃和螃蟹的鳃分别放入水中，观察鳃丝的分散情况。
观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松。
(二)将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。观察结果：鱼的鳃丝黏在一起，表面黏稠；螃蟹的鳃外形无明显变化。请根据上述观察及相关知识回答下列问题。
(1)鱼的鳃丝呈鲜红色，因为其中含有丰富的______________。
(2)鱼呼吸时，水从鱼的______流入，经过鳃，然后从鳃盖后缘流出，水中的____ (填“氧气”或“二氧化碳”)减少， _______ (填“氧气”或“二氧化碳”)增多。
(3)鱼离开水后，鳃丝黏在一起，与空气的接触面积________，故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气的接触面积________ ，可以存活一段时间。(填“增大”“减小”或“不变”)
(4)螃蟹体表较硬，有外骨骼，身体和足都分节，属于________ 动物；与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于________动物。
参考答案
一、单选题
C（有些骨中空是鸟类适应飞行的形态结构特点）
A（仓鼠、芦丁鸡、火焰蝾螈、变色龙都是脊椎动物；B只有哺乳动物有膈；C仓鼠胎生；D不是都生活在水中）
B（图中②是青蛙，青蛙用肺和皮肤呼吸，不是只用皮肤）
C（雪兔是哺乳动物，脊椎动物；水螅、涡虫、蛔虫是无脊椎动物）
B（羚羊是哺乳动物，家燕是鸟类，都是恒温动物；A鲤鱼变温；C大鲵、鳄鱼变温；D蜥蜴变温）
C（蜘蛛、虾都是无脊椎动物；A黄鳝是鱼，脊椎；B蛇是爬行动物，脊椎；D鱼是脊椎）
(1) D（沉鱼落雁：鱼和鸟有脊柱；A虾蟹无脊柱；B鹬蚌无脊柱；C蚯蚓无脊柱，蛇有脊柱但蚯蚓无，故春蚓秋蛇不全有）
(2) C（蜘蛛属于蛛形纲，不是昆虫）
(3) B（图二中②是臼齿，主要起咀嚼作用；撕裂食物的是犬齿，图二虎有犬齿，图一羊无犬齿；B错误）
(1) C（扬子鳄是爬行动物，分类图中③对应爬行类）
(2) B（产卵繁殖与飞行无直接关系）
(3) C（水田鼠是哺乳动物，与人类亲缘最近）
C（I是胎生哺乳，为哺乳动物；II是卵生、有脊柱，如鸟类、爬行类；III是卵生、无脊柱，如昆虫等。故II依据③卵生、②有脊柱；III依据③卵生、无脊柱。所以II、III的共同分类依据先是③卵生，再按有无脊柱分。选项中先③后②，即C）
D（①②③④都是种子植物适应能力强的原因）
二、综合题
11.
(1) 体内有无脊柱（或是否属于脊椎动物）
(2) 外套膜
(3) 外骨骼
(4) B、E（B是鸟，E是哺乳动物，恒温；A河蚌、C蝗虫、D鱼、F青蛙变温）
12.
（图中动物字母需根据常见图片推测，常见有：A水螅、B鱼、C蚯蚓、D蝴蝶、E鸟、F蝙蝠或家鸽、G青蛙、H兔等。以下答案基于典型分类）
(1) A、C（水螅、蚯蚓有口无肛门？蚯蚓有口有肛门，注意：水螅有口无肛门，涡虫有口无肛门，但图中可能A是水螅，C是涡虫？依据常考：有口无肛门的是刺胞动物和扁形动物。假设A水螅，C涡虫。辐射对称的是A水螅）
(2) 有脊柱：B、E、F、G、H；无脊柱：A、C、D
(3) 身体呈流线型、体表覆羽（或前肢变成翼等）
(4) 胎生、哺乳
(5) 鳃、鳍
(6) E、F、H（鸟类、哺乳类）
13.
(1) 外骨骼
(2) 鳃
(3) 气囊
(4) 哺乳（D是家兔或鼠类）
(5) A；C、D（C是鸟，D是哺乳动物）
三、实验探究题
14.
(1) 毛细血管
(2) 口；氧气；二氧化碳
(3) 减小；不变
(4) 节肢；脊椎
A．①
B．②
C．③
D．④
A．骨骼薄而坚固，长骨中空
B．通过产卵繁殖后代
C．有气囊辅助呼吸
D．前肢变成翼
A．扬子鳄
B．食虫虻
C．水田鼠
D．丹顶鹤
A．②①
B．④②
C．③②
D．③④
A．仅①②
B．仅③④
C．仅①②③
D．①②③④