







所属成套资源:(课件)-2026-2027学年北师大版数学八年级上册(新教材)
北师大版(2024)八年级上册(2024)第六章 数据的分析1 平均数与方差优秀课件ppt
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经历数据分类的活动,知道按照组内离差平方和最小的原则对数据进行分类的方法,发展数据观念.
通过小组合作活动,培养学生的合作意识;通过解决实际问题,让学生体会数学与生活的密切联系.
某日,A,B两地的气温如图所示.
知识点1 数据的分组
(1) 不进行计算,说说A,B两地这一天气温的特点.A地的日温差较大,B地的日温差较小,但平均气温相近.
(2) 分别计算这一天A,B两地气温的平均数和方差,与你刚才的看法一致吗?
A地24时气温(单位: ℃)分别是18,17.5,17,16,16.5,18,19,20.5, 22,23,23.5, 24,25,25.5, 24.5,23,22,20.5,20,19.5, 19.5, 19,18.5,18.B地24时气温(单位: ℃)分别是20,19.5,19,18,19,19.5,20.5,22,22.5, 23,23, 23.5,24,24,23,22.5,22.5,22,21.5,21,21.5, 20.5,20.5,20.
某校要从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加一项比赛.在最近的10次选拔赛中,他们的成绩(单位:cm)如下:
(1)甲、乙的平均成绩分别是多少?(1)甲的平均成绩为601.6cm,乙的平均成绩为599.3cm.
(2) 甲、乙这10次选拔赛成绩的方差分别是多少?(2) 甲这10次比赛的方差为65.84,乙这10次比赛的方差为284.21.
(3) 这两名运动员的选拔赛成绩各有什么特点?(3) 甲这10次的平均成绩更好,成绩更稳定,但没有单次超过615cm的成绩,乙这10次成绩不稳定,但有3次超过615cm的好成绩,其中有1次可以达到624cm.
(4) 历届比赛成绩表明,成绩达到5.96m就很有可能夺冠,你认为为了夺冠应选谁参加这项比赛?如果历届比赛成绩表明,成绩达到6.10m就能打破纪录,那么你认为为了打破纪录应选谁参加这项比赛呢? (4) 为了夺冠应该选甲参加比赛,甲10次中有9次成绩达到5.96m,而乙只有5次.为了破纪录应该选乙参加比赛,甲10次中有3次成绩达到6.10m,而乙有4次且乙有6.24 m的成绩.
方差越小表示这组数据越稳定,但依据统计量进行数据的分析,比较和判断的时候,依据不同的统计量,得到的结果不一定相同,不要认为方差小的成绩就好,应根据实际问题进行分析推断.
10个苹果的直径如图所示.(1) 若想把这10个苹果分成两组,使每组苹果的“个头”差不多,你想怎么分?说说你分组的理由.
第一组苹果编号1、3、4、7;第二组苹果编号2、5、6、8、9、10 .理由是将直径数值集中在一定范围、较为接近的苹果分为一组,使每组内苹果“个头”(直径)差不多.
(2) 一般情况下,如果想把一组数据分成若干组,使每组组内的数据差距不大,且组与组之间的数据差别明显,那么你认为应遵循怎样的分组原则? 在统计学里,分组的方法有很多,其中较常用的方法是使“组内离差平方和达到最小”.多组数据的组内离差平方和是指每组数据的离差平方和的和.
例1 按照“组内离差平方和达到最小”的方法,把上述的10个苹果按直径大小分成两组.解:将10个数据由小到大排序:65,69,70,75,76,76,78,80,80,81.把10个数据分成两组,共有9种情况:第一组1个数据{65},第二组9个数据{69,…,81};第一组2个数据{65,69},第二组8个数据{70,…81};……;第一组9个数据{65,…,80},第二组1个数据 {81}.
以第2种分组情况为例,计算组内离差平方和.其中,第一组有2个数据{65,69},这2个数据的平均数是67,故第一组数据的组内离差平方和S21=(65-67)2+(69-67)2=8;第二组有8个数据{70,75,76,76,78,80, 80,81},这8个数据的平均数是77,故第二组数据的组内离差平方和S22=(70-77)2+(75-77)2+…+(81-77)2=90.因此,第2种分组情况的组内离差平方和S23=S21+S22=8+90=98.
同理,计算其他8种分组情况的组内离差平方和,结果如下:
计算结果表明,第3种情况的组内离差平方和最小.因此,把10个苹果按直径大小分成的两组是{65,69,70},{75,76,76,78,80,80,81}.
知识点1 方差的应用1.[2025泸州]某校八年级甲、乙、丙、丁四名同学参加1分钟跳绳测试,每人10次跳绳成绩的平均数(单位:个)及方差如下表所示:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,应选择( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
知识点2 数据的分组3.将数据分为两组时,组内离差平方和越小,说明( )A.两组数据的平均数差距越大 B.每组数据内部越集中C.数据的总数越少 D.中位数越接近平均数
4.[2026郑州期中]把数据2,8,10,4,12按大小顺序分成两组,能使“组内离差平方和达到最小”的是( )A.{2},{4,8,10,12} B.{2,4},{8,10,12}C.{2,4,8},{10,12} D.{2,4,8,10},{12}
5.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下表所示:现该工程队进行了人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工各1名,与调整前相比,该工程队员工月工资的方差 .(填“变小”“不变”或“变大”)
【点拨】因为减少木工2名,增加电工、瓦工各1名,所以这组数据的平均数不变,但是每个数据减去平均数后平方和增大,则该工程队员工月工资的方差变大.
(3)分别从平均数和方差的角度分析比较甲、乙的成绩.
【解】从平均数看,乙成绩的平均数大于甲成绩的平均数,说明乙成绩的平均水平比甲高;从方差看,甲成绩的方差小于乙成绩的方差,说明甲的成绩比乙更稳定.
(4)经查阅该校以往本项比赛的资料可知:①成绩若达到90次/min,就有可能夺得冠军,你认为选谁参赛更有把握夺冠?为什么?
【解】选甲参赛更有把握夺冠.理由:在六场比赛中,甲有四场比赛成绩超过90次/min,而乙只有二场,且甲的成绩更稳定,故选甲参赛更有把握夺冠.
②该项比赛成绩的最高纪录是95次/min,若超过95次/min,就有可能夺得冠军,你认为选谁参赛更有把握夺冠?为什么?
【解】选乙参赛更有把握夺冠.理由:在六场比赛中,乙有二场比赛成绩超过95次/min,而甲一次也没有,故选乙参赛更有把握夺冠.
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