人教版（2024）二年级下册（2024）一 有余数的除法备课ppt课件

这是一份人教版（2024）二年级下册（2024）一 有余数的除法备课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了÷4＝3块，口答每人分3块，学习任务一，摆2个正好摆完，摆2个还剩1根，学习任务二，÷4＝2个，余数表示什么，认识有余数的除法，学习任务三等内容，欢迎下载使用。
把12块糖果平均分给4个同学，每人分几块？
每份分得同样多，就是平均分。
老师准备了一些小棒，大家一起来完成“趣味摆正方形挑战”。
（1）摆一摆：分别用8根小棒和9根小棒摆正方形，看看各能摆几个正方形？（2）说一说：你是怎么摆的，结果有什么不同？
用下面这些小棒摆 。
都是摆 ，摆出的个数都一样，两次有什么相同和不同之处？
相同之处：摆 都是用4根小棒，两次都是“平均分”，都摆了2个 。不同之处：第一次小棒刚好用完，没有剩余； 第二次小棒还剩余1根。
（1）写一写：用算式分别表示出两次平均分的过程。（2）比一比：对比两个算式的相同和不同之处。
写一写：你能用算式分别表示出两次平均分的过程吗？
9÷4＝2……1读作：9除以4等于2余1。
9÷4＝2（个）……1（根）
比一比：这两个除法算式有什么相同和不同之处？
说一说：下面每个数表示什么意思？
9 ÷ 4 ＝ 2（个）…… 1（根）
9 ÷ 4 ＝ 2 …… 1
（1）摆一摆：分别用10根、11根小棒摆正方形。（2）列算式：根据摆的结果，列出有余数的除法算式。
用10根小棒摆 ，能摆几个？有剩余吗？
10÷4＝2（个）……2（根）
11÷4＝2（个）……3（根）
用11根小棒摆 ，能摆几个？有剩余吗？
圈一圈，填一填。（1）17个 ，4个4个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
圈一圈，填一填。（2）19个 ，4个4个地圈。
通过本节课的学习，你有什么收获？
　　1．平均分时，当被分物品有剩余且不够再分时，就把剩余的部分叫余数。这样的除法叫有余数的除法。2．9÷4＝2……1 读作：9除以4等于2余1。
（1）9支铅笔,每人分2支。能分给（ ）人，还剩（ ）支。 9÷2＝ （人）…… （支）（2）9支铅笔平均分给4人。把分的结果画出来。
每人分（ ）支，还剩（ ）支。