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政治 (道德与法治)统编版(2024)第三单元 传统美德我弘扬第12课 见贤要思齐教课内容课件ppt
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游戏激趣,初识“榜样”
同学们找到的这些有优点的同学,都是值得我们学习的榜样。今天我们就来学习一个和“向榜样学习”有关的道理,它藏在一句古老的话里,我们一起走进第12课《见贤要思齐》。
孔子说的“见贤思齐”,意思是见到有道德有才能的人,要向他看齐。
孔子不仅说出了这个道理,他自己更是这样做的。我们通过一段动画,看看孔子爷爷是如何践行“见贤思齐”的。
孔子已经很有学问了,为什么还要专门去向老子求教?从这个故事里,你能看出孔子身上具有什么品质?
听了孔子的故事,我们已经明白了“见贤思齐”的含义。那在我们的日常生活中,到底哪些人能成为我们的榜样呢?
咱们年级的优秀班级,又有哪些地方值得我们看齐呢?
你们的家人中有没有这样的榜样?他有什么优点值得你学习?
文明家庭的哪些方面值得我们每个家庭学习呢?
还有那些人或集体可以成为你见贤思齐的对象呢?他们身上的什么优点和长处值得你学习呢?咱们班的同学里,谁的优点让你印象深刻?除了家人和同学,小区里的清洁工爷爷、学校的老师、路口的交警叔叔,有没有值得我们学习的地方?
大家找到了这么多榜样,也说出了他们的优点,现在请大家拿起笔,完成课本43页的填空,把你心里的榜样和他的优点写下来。
谁愿意拿着自己的卡片,上台和大家分享你的榜样故事?说说自己的榜样和学习的理由。
见贤思齐可以让人找到榜样,不断进步。每一张小小的卡片,都汇聚着榜样的力量,他们就像夜空中的小星星,照亮我们前进的路。
今天这节课,我们从孔子的名言里明白了“见贤思齐”的含义,从孔子向老子求教的故事里学到了谦虚好学的品质,还找到了身边很多的榜样,制作了属于自己的榜样卡片。我们已经找到了榜样,也知道了要向他们学习,那到底该怎么做,才能真正把榜样的优点变成自己的优点呢?这个问题,就留给我们下节课来一起探索。
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