统编版（2024）二年级下册（2024）第12课 见贤要思齐优质课课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级下册（2024）第12课 见贤要思齐优质课课件ppt，文件包含12宪法的内容和作用课件共28张PPTpptx、第1课第2框《宪法的内容和作用》教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
01. 趣味导入：猜榜样，唤敬佩
02. 新知探究：懂含义，寻榜样
03. 情境辨析：明是非，学做法
04. 实践行动：定计划，齐进步
05. 课堂总结：固认知，延行动
仔细听关键词，捕捉每一个线索
开动小脑筋，猜猜这位榜样是谁
分享你的想法，说说敬佩的理由
乐于助人是一种美好的品德，指的是在别人遇到困难时，主动伸出援手，给予帮助和支持。正如右图所示，小朋友扶老奶奶过马路，就是最典型的乐于助人的行为。
全神贯注像图中的小朋友一样，沉浸在知识的海洋里，不受外界干扰。
勤于思考不仅用眼看书，更要用脑思考，记录下每一个疑问和灵感。
班级榜样寻找身边的学习标兵，看看他们平时是怎么做的，向他们看齐。
不乱扔垃圾，垃圾分类投放节约每一滴水、每一度电积极参与植树造林活动争做环保小标兵从身边小事做起
“见贤思齐”是什么意思？
指品德好、有本领的人。也就是我们在生活中遇到的榜样和优秀的人。
心里想着向他学习，努力赶上他，做到和他一样好。
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
班级里 / 学校里谁是你的榜样？他有什么优点？
家里谁是你的榜样？他有什么优点？
此处插入小组讨论场景插图
小明看到小强写字工整，不禁低下了头，沮丧地说：“我写字丑，我永远学不会。”
小明垂头丧气 vs 小强认真写字
见贤思齐 · 爱护环境
场景描述： 小刚看到小强主动在公园里捡拾垃圾，他没有视而不见，而是立刻行动起来。 他不仅自己加入了捡垃圾的行列，还积极提醒身边的同学一起爱护公共卫生，共同维护干净整洁的公园环境。
在课堂上，看到有的同学不守纪律，在座位上说话、打闹，自己也忍不住跟着一起做。 思考：这种行为对吗？我们应该怎么做？
向榜样学习，我们这样做！
用发现的眼睛寻找榜样闪光点
模仿榜样的良好行为习惯
对照自身找差距改正自己的缺点
保持恒心和毅力长期坚持不松懈
我的榜样是：___________________________
他的优点是：___________________________
我要学习他：___________________________
✨ 思考一下，写下你的行动清单 ✨
理解含义深入理解了“见贤思齐”的真正内涵与出处。
寻找榜样发现并找到了身边值得学习的优秀榜样。
掌握方法学会了制定计划，向榜样学习的具体步骤。
见贤思齐，取长补短，好好学习，天天进步！
给爸爸妈妈讲“见贤思齐”的故事，分享你的理解。
坚持一周“榜样小行动”，每天进行打卡记录。
拿起画笔，画一画你心中的“我的榜样”。