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初中北师大版(2024)乘法公式习题ppt课件
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2.[2025重庆巴渝学校期中]如图,根据标注,该图可验证的乘法公式是( )A.(m+n)(m-n)=m2-n2B.(m+n)2=m2+2mn+n2 C.(m-n)2=m2-2mn+n2D.(m+n)2=(m-n)2+4mn
3. 对于任意有理数a,b,现用“☆”定义一种运算:a☆b=a2-b2.根据这个定义,代数式x☆(x-y)可以化简为( )A.2xy+y2 B.-2xy+y2C.2xy-y2 D.x2
【点拨】x☆(x-y)=x2-(x-y)2=x2-(x2-2xy+y2)=2xy-y2.故选C.
4.要使等式(x-y)2+M=(x+y)2成立,整式M应是( )A.2xy B.4xy C.-4xy D.-2xy
5.若(2x-ky)2=4x2+12xy+9y2,则k的值为________.
6. 若将多项式4a2-2a+1加上一个单项式成为一个多项式的平方,则这个单项式可以是_________________.(只要写出符合条件的一个即可)
【解】(2a-3b)2=(2a)2-2·2a·3b+(3b)2=4a2-12ab+9b2.
(3)(-4a-3b)2; (4)(x-1)2-x2.
【解】(-4a-3b)2=(-4a)2-2·(-4a)·3b+(3b)2=16a2+24ab+9b2.
(x-1)2-x2=x2-2x+1-x2=-2x+1.
8.已知(a+b)2=16,(a-b)2=9,求a2+b2,ab的值.
9. 已知2a2-a-3=0,则(2a+3)(2a-3)+(2a-1)2的值是( )A.6 B.-5 C.-3 D.4
10.如图,长方形ABCD的周长是10,以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和正方形ADGH的面积之和为17,那么长方形ABCD的面积是( ) A.3 B.4 C.5 D.6
【点拨】因为正方形ABEF和正方形ADGH的面积之和为17,所以AB2+AD2=17.因为长方形ABCD的周长是10,所以AB+AD=×10=5,所以(AB+AD)2=25,所以AB2+AD2+2AB·AD=25,所以17+2AB·AD=25,所以AB·AD=4.所以长方形ABCD的面积是4.
11.若x满足(x-2 026)(2 027-x)=0.25,则(x-2 026)2+(2 027-x)2=( )A.0.25 B.0.5 C.1 D.-0.25
【点拨】(x-2 026)2+(2 027-x)2=(x-2 026+2 027-x)2-2(x-2 026)(2 027-x)=1-2×0.25=0.5.
12.【阅读】求x2+6x+11的最小值.解:x2+6x+11=x2+6x+9+2=(x+3)2+2.因为(x+3)2的值为非负数,所以(x+3)2+2的最小值为2,即x2+6x+11的最小值为2.
【问题解决】(1)对于多项式x2+y2-2x+2y+5,当x,y取何值时有最小值?最小值为多少?
【解】x2+y2-2x+2y+5=x2-2x+12+y2+2y+12+3=(x-1)2+(y+1)2+3.因为(x-1)2和(y+1)2的结果都为非负数,所以当x=1,y=-1时,(x-1)2+(y+1)2+3的最小值为3,即x2+y2-2x+2y+5的最小值为3.
(2)若多项式m2+2mn+2n2-6n+9=0,求mn的值.
【解】因为m2+2mn+2n2-6n+9=0,所以m2+2mn+n2+n2-6n+9=0,所以(m+n)2+(n-3)2=0.因为(m+n)2与(n-3)2的值都是非负数,所以m+n=0,n-3=0.所以m=-3,n=3.所以mn=-9.
(3)多项式-x2+10x-36是否有最值?若有,则求出最值;若没有,请说明理由.
【解】有最大值.-x2+10x-36=-(x2-10x+36)=-(x2-10x+25+11)=-(x-5)2-11.因为(x-5)2≥0,所以-(x-5)2≤0.所以-(x-5)2-11≤-11.所以多项式-x2+10x-36有最大值,最大值是-11.
13. 如图①所示的是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀将其均分成4个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.
(1)请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:方法1:________________;方法2:________________;(2)由(1)写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系:_______________________;
(m-n)2=(m+n)2-4mn
(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:①已知a-b=5,ab=-6,求(a+b)2的值;
【解】因为a-b=5,ab=-6,所以(a+b)2=(a-b)2+4ab=52+4×(-6)=25-24=1.
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