







沪科版(2024)八年级下册(2024)第19章 四边形19.3 矩形、菱形、正方形课堂教学课件ppt
展开 这是一份沪科版(2024)八年级下册(2024)第19章 四边形19.3 矩形、菱形、正方形课堂教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习导航,学习目标,新课导入,自主学习,合作探究,当堂检测,课堂总结,观察下列各图思考,一个角为直角,平行四边形等内容,欢迎下载使用。
1.了解矩形的概念,掌握矩形的性质及推论,并能给出证明(重点)2.能熟练应用矩形的性质及推论进行有关证明和计算
它们是平行四边形吗?它们都有些什么特征?
定义:有一个角是直角的平行四边形叫作矩形.
注意:矩形是特殊的平行四边形.
平行四边形不一定是矩形.
思考:因为矩形是平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质,由于它有一个角为直角,它是否具有一般平行四边形不具有的一些特殊性质呢?
(小提示:可以从边,角,对角线等方面来考虑.)
活动1:任意度量身边一矩形物体的每个角的度数,如数学书本、课桌等.并说一说你的发现.
每个角的度数都为90°
活动2:拿出一张白纸,分别画出它的两条对角线,再分别量出两条对角线的长度,并说一说你的发现.
根据上面的两个活动,说一说你的猜想.
猜想1:矩形的四个角都是直角.
猜想2:矩形的对角线相等.
如图,四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°,对角线AC与DB相交于点O.求证:AC=DB.
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°,
在△ABC和△DCB中,
∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB,
∴△ABC≌△DCB.
请同学们试一试证明猜想1吧!
矩形除了具有平行四边形所有性质,还具有的性质:
矩形的四个角都是直角;
在矩形ABCD中,对角线AC与DB相交于点O.
∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB =90°,AC=DB.
思考:如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O.我们观察Rt△ABC,在Rt△ABC中,BO是斜边AC上的中线,BO与AC有什么关系?
活动:准备一张矩形纸片,画出两条对角线,沿着对角线AC剪去一半. 说一说BO与斜边AC的关系.
猜想:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
探究一 关于矩形性质的应用
问题提出:如图,在矩形ABCD中,E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE ,垂足为F.求证:DF=DC.
问题探究:连接DE,证明△DFE≌ ,推出DF=DC根据矩形ABCD,DF⊥AE,可推出∠DFE= ,公共边 , 一角一边用AAS方法求证△DFE≌△DCE,那么还需通过矩形ABCD的 性质推出 .
问题探究:连接DE,发现DF、DC分别是△DEF、△DCE的一边,从而可证明△DFE≌△DCE,推出DF=DC矩形的 性质可知:∠ADE=∠DEC,AE=AD,则∠AED= ,推出∠AED=∠DEC.矩形ABCD,DF⊥AE,可推出∠DFE= ,从而可证明△DFE≌△DCE( )
∴∠DCE=90°,AD∥BC
∵∠ADE=∠DEC,∠DFE=∠DCE,DE=DE
1.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=10,将矩形沿AC折叠,使点B与点E重合,AD与EC相交于点F.求证:EF=DF.
证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠B=∠D=90°由题意知:AE=AB,∠E=∠B∴CD=AE,∠D=∠E在△AFE和△CFD中,
∴△AEF≌△CDF(AAS)
探究二 关于矩形性质推论的应用
问题提出:如图,P是矩形ABCD的对角线AC的中点,E是AD的中点.若AB=6,AD=8,求四边形ABPE的周长.
根据矩形 的性质,得出∠ABC=90°,CD=AB,BC=AD,
四个角都是直角,对边相等
△ABC是直角三角形,知AB、BC的长度,那么可用 求到AC.
结合题目根据矩形性质的推论得出BP,再由三角形 定理得出PE,从而可计算出四边形ABPE的周长.
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,CD=AB=6,BC=AD=8,
∴AC=
∵P是矩形ABCD的对角线AC的中点,E是AD的中点,
∴四边形ABPE的周长=
AB+BP+PE+AE
2.如图,在△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为21,求BC的长.
解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,BD=DC,∵点E为AC的中点,∴DE=EC= AB=7.5∵△CDE的周长为21,∴CD=21-7.5-7.5=6,∴BC=2CD=12
1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,CE是AB边上的中线,AD=3,CE=5,则CD等于( ) A.3 B.4 C. D.
2.如图,在矩形ABCD中,点E是CD边上的中点.求证:AE=BE.
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC,∠D=∠C=90°,
∵E为CD边上的中点,
∴△ADE≌△BCE(SAS),
3.如图,在矩形ABCD中,AE⊥BD于E,∠DAE:∠BAE=3:1,求∠BAE和∠EAO的度数.
解:∵四边形ABCD是矩形
又∵∠DAE:∠BAE=3:1,且∠BAD=∠DAE+∠BAE
∴△OAB是等腰三角形
∴∠BAE=22.5°
∴∠BAE+∠ABE=90°
∴∠ABE=67.5°
即∠BAO=67.5°
∴∠EAO=∠BAO-∠BAE=45°
相关课件
这是一份沪科版(2024)八年级下册(2024)第19章 四边形19.3 矩形、菱形、正方形课堂教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了学习导航,学习目标,新课导入,自主学习,合作探究,当堂检测,课堂总结,观察下列各图思考,一个角为直角,平行四边形等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学19.3 矩形、菱形、正方形优秀课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了新课导入,推进新课,矩形的定义,有一个角是直角,∴□ABCD是矩形,∴ACBD,矩形性质的推论,斜边的一半,随堂练习,星题基础练等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪科版(2024)19.3 矩形、菱形、正方形示范课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了学习目标及重难点,探索1矩形的定义,一个角是直角,四边形,平行四边形,随堂小练习,探索2矩形的性质,对角相等邻角互补,对角线互相平分,对边平行且相等等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)
.png)
.png)


