人教版（2019）物理选修一第二章第3节 简谐运动的回复力和能量 (10)教学课件PPT

这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册简谐运动的回复力和能量教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了观现象联实际，水平弹簧振子，思考讨论，竖直弹簧振子，模型图，简谐运动的能量，做一做等内容，欢迎下载使用。
以平衡位置为原点，水平向右为正方向建立坐标轴x。观察水平弹簧振子的振动
问题1.小球运动到A点，位移如何表示？此时小球的回复力大小如何表示？
问题2.小球运动到B点，位移如何表示？此时小球的回复力大小如何表示?
问题3.弹簧振子振动时，回复力与位移是什么关系？
知识呈现—简谐运动的回复力
判断物体做简谐运动的步骤和方法
如图，一弹簧上端固定，劲度系数为k，另一端挂一质量为m的小球，平衡位置时弹簧的形变量为x0，释放后小球做上下运动，弹簧此时没有超出弹性限度，小球的运动是简谐运动吗？其回复力是谁提供的？
问题1.小球从平衡位置向P点运动的过程中,速度如何变化?动能如何变化?弹簧的形变量如何变化？弹性势能如何变化？
问题2.振子从P向平衡位置运动的过程中，弹簧振子的速度如何变化？动能如何变化？弹簧的形变量如何变化？弹性势能如何变化？
问题3.弹簧振子在运动过程中，机械能是否守恒？
1、总机械能=任意位置的动能+势能=平衡位置的动能=振幅位置的势能；
2、振动系统的能量与振动的振幅和劲度系数有关。劲度系数越大,振幅越大，振动的能量越大；
3.实际的振动总是要受到摩擦和阻力，因此在振动过程中需要不断克服外界阻力做功而消耗能量，振幅会逐渐减小，最终停下来.
【例题】振子连续两次通过P位置，下列各量哪些是相同的？
位移（ ）回复力（ ）加速度（ ）动能（ ）
势能（ ）速率（ ）速度（ ）